是否出现一些新的错误或者是重复的错误。 除此之外，这个环节当中也建议大家用十天的时间单独地去强化一下你的单科。在整个练习过程中，你可能会发现写作、翻译、听力、阅读有一门或两门是比较弱的，选择单科的一种突破，比如说开始总结一些阅读匹配题或者是听力短文或长对话题目的技巧，也可以帮你高效提分。对些，我们已有相应的课程，包含改革之后所有的新内容。 招式七：考试前进行模拟考试 最后是我们模拟冲刺的时间，在这段时间里希望大家关注一下网上在线模考的活动。通过模拟考试能暴露出很多问题，一方面是让各位同学去做题目，但此时对与错已经不再重要，关键是去熟悉一下现场的考试流程。早晨的九点未六级考试终于落下了帷幕，有的考生高兴，有的考生伤心，其实不管通过与否，都不重要，只要自己坚持复习，再战四六级必是很多同学发挥最强实力的时刻，所以你需要在考前把你的生物钟调整一下。所以建议从12月开始有规律的生活，一定要吃早饭，而且一定要确定自己在九点开始已经进入到清醒的状态。 英语四六级考试对于中国的考生来说并不是一件困难的事情，即便进行了改革，难度有所增加，但是伴随着各位同学的努力学习，相信大家一定会在12月份的考试中取得一个理想的成绩，各位小伙伴们，加油六级简答从此消失了。以上题目提醒大家在练习真题时，全部放弃。 招式五：听力翻译新改革，旧真题依然有价值 听力和翻译，有部分题型今天进行了新改革，这一部分我们应该如何用以往的真题进行练习呢?这两个部分都是过去有，现在依然有，形式出现了变化。四、六级吧。

英语六级是我国大学生英语水平考试，一般我们的六级考试是在四级是的，六级的及格分数线是290，口说无凭，看一下教育部的批文。 12月大学英语六级考试多少分通过 教育部在京举行新闻发布会，介绍全国大学英语四、六级考试改革有关情况。现在的四、六级考试，每次考完以后，大家拿到的是一个合格证书，分为合格和优秀，但是从05年6月起，考试成绩将改为分布在290-710分之间内，具体是正态分，均值是500分，一个标准差在70分，成绩低可以到290，高可以到710，不设及格分数线，成绩290分以上即可获得成绩单。 这里特别解释一下英语六级，总分710 ，但是没有及格一说，能越高越好，但是普遍人把它认定为同4级一样425就算及格。其实290分以上国家就会发成绩单。 据大学高校负责人介绍，大学英语六级，已不再有及格不及格一说，学校也不再关注学生的六级成绩。所谓的425及格，只是学生“一厢情愿”。 但阳光大学生网建议各位同学还是考个好的分数，因为找工作的时候，四级是必须的，六级分数当然也是越高六级是我国大学生英语水平考试，一般我们的六级考试是在四级考试通过的基础上才参加的。有时我们也可以同时报考英语四级和六级考试，但是，只有我们四级可六级成绩同时通过才算合格，如果六级通过但四级考试没有通过就不算合格。沪江英语网上关于英语等级等级考试方面有很多学习的技巧，下面沪江小编就向大家简单的分享下我们沪江英语网上关于英语六级学习的经验，希望能过帮到大家。 大学英语六级多少分及格是多少呢?为什么有说290分的-及格分数线290，关于大学英语四级的分数线是425，所以很多人认为六级的分数线也是425，但其实不是的，六级的及格分数线是290，口说无凭，看一下教育部的批文。 12月大学英语六级考试多少分通过 教育部在京举行新闻发布会，介绍全国大学英语四、六级考试改革有关情况。现在的四、六级考试，每次考完以后，大家拿到的是一个合格证书，分为合格和优秀，但是从05年6月起，考试成绩将改为分布在290-710分之间内，具体是正态分，均值是500分，一个标准差在70分，成绩低可以到290，高可以到710，不设及格分数线，成绩290分以上即可获得成绩单。 这里特别解释一下英语六级，总分710 ，但是没有及格一说，能越高越好，但是普遍人把它认定为同4级一样425就算及格。其实290分以上国家就会发成绩单。 据大学高校负责人介绍，大学英语六级，已不再有及格不及格一说，学校也不再关注学生的六级成绩。所谓的425及格，只是学生“一厢情愿”。 但阳光大学生网建议各位同学还是考个好的分数，因为找工作的时候，四级是必须的，六级越好。

想着利用这个机会来提高自己的人作学生会主席吗? 　四、中式思维 中国学生学习英语摆脱不了汉语思维，通常套用汉语的结构及句式，往往是先拟好中文草稿，然后再译成英文。结果文章中英语运用能力的一个重要方面，因此很多英语出现许多Chinglish，例如：写到“食堂的菜单字太小，看不清”，很多同学会用这样的表达： menu is too small to see it clearly。这显然是囿于中式思维的框框，准确而地道的说法应为The print on the menu is too small to read。 以上就是沪江的英语专家为大家整理的英语六级写作高分要诀，想要写出一篇好的文章不是一件简单的事情，所以大家要好好的备考，争取在六级写作中取得一个好六级考试也不例外，而写作作为主观题型，是很多考生的薄弱环节，因此很多考生在写作的过程中总会出现这样那样的问题，今天沪江的英语专家为大家整理了英语六级写作高分要诀，希望能够对大家有所帮助。 一、词汇问题 在四六级作文中，词汇量不足是影响成绩的一个重要因。很多考生由于基本词汇量极为有限，很难表达清楚自己的观点;而有部分考生，有一定的词汇量，却依然无法过写作“词汇关”，主要有以下几大问题： 1.拼写错误 正确的词形是表达语言的基础，在书面表达中，“拼写”是语言准确性的首要体现。英语是拼音文字，是由若干字母按一定的顺序排列而成的，多一个字母或少一个字母甚或是把字母顺序写颠倒了就会出错或写成别的单词。在四六级作文中，很多考生会将以下单词拼错：如把though写成through;把mental写成metal;把colleague写成 college;把explanation误拼成 explaination等。词汇拼写取决于考生平时单词基本功是否过关，别无捷径，唯有认真背单词。 2.用词不当 用词不当可以说是写作中出现的主要问题。许多考生平时机械地背词汇手册，掌握了一定的词汇量，但不知该在什么语境中使用。这些考生虽然对题目及要求非常清楚，却无法用一些恰当的词来表达自己的思想。 下面举几个例子： 例一：Then we can have a wider choose。(choose是动词，这里应为名词choice) 例二：They insist on post-graduate study is very importantfor them。(应改为They insist that post-graduate study isvery important for them。) 例三：In the past， the price ofmeat was so expensive that most families could not afford it。(应改为In the past， the price of meat was so highthat most families could not afford it。) 很多考生在写作时，由于时间关系，抑或是平时习惯使然，用词方面往往随心所欲，想到就用，所以作文中用词不当的错误比比皆是。因此考生在背单词的时候，应对其基本词组，同形词、同义词辨析等都有一个准确的把握。 3.词组搭配错误 词语的搭配是英语学习中的一项确地认识和使用词语，就必须在词语与词语的联合上多下功夫。然而，有些考生平时不注意积累，或对一些约定俗成的词语记忆不牢，使用时模棱两可，从而影响了作文的质量。 依然通过举例来说明问题： 例一：The price should be lowered in order to meet thestudents‘ acquires。( meet thestudents’ acquires应为meet thestudents‘ requirements。) 例二：Therefore，we shall attach about this question。(attach greatimportance about 应为 attach to) 　二、基本语法问题 通过对很多考生的试卷分析，发现在写作方面，基本语法层面的问题依然层出不穷。例如：无法保持时态在全文的一致，这一现象很普遍，往往是紧接的两句，在没有任何时间状语的情况之下，就出现了时态的不一致;还有现在进行时不加ing;一般现在时第三人称单数问题;情态动词之后，动词反而不用原形等等。很多考生缺乏基本的语法意识，作文中常犯的语法错误除了时态错误，还包括冠词错误、名词和动词单复数错误、代词不一致错误、词性错误以及句子主谓不完整错误。由于篇幅关系，这里不再赘述。 三、缺乏逻辑性 很多考生在英语写作的过程中，暴露出中文写作能力的不足，比如逻辑性、论证能力、描述能力等;例如：作文题为“ACampaign Speech”，为竞选学生会主席而进行演讲。有一位考生通篇都在传达这样的信息：如果我能当选学生会主席，就能提高我的组织能力、思维能力、沟通能力等等。这体现了考生缺乏逻辑性，设想你是一名学生，会选一个只想着利用这个机会来提高自己的人作学生会主席吗? 　四、中式思维 中国学生学习英语摆脱不了汉语思维，通常套用汉语的结构及句式，往往是先拟好中文草稿，然后再译成英文。结果文章中出现许多Chinglish，例如：写到“食堂的菜单字太小，看不清”，很多同学会用这样的表达： menu is too small to see it clearly。这显然是囿于中式思维的框框，准确而地道的说法应为The print on the menu is too small to read。 以上就是沪江的英语专家为大家整理的英语六级写作高分要诀，想要写出一篇好的文章不是一件简单的事情，所以大家要好好的备考，争取在六级的成绩。

而又快考英语四六级了，那么，在考场上怎么做才能正常发挥呢? 改革前的四六级听力(30分钟)： 注：四六级题型相同，只是六级短文篇幅略长、朗读语速稍快。 改革后的四级听力(25分钟)： 变化： 1. 新增新闻报道; 2. 取消短对话; 3. 取消短文听写; 4. 短文理解分值增加; 5. 时间缩短了5分钟。 改革后的六级听力(30分钟)： 变化： 1. 取消短对话，保留长对话; 2. 短文理解减为2篇; 3. 取消短文听写，新增讲座/报告，且分值很高。 新闻听力该怎么做? 1. 把握脉络主旨(出现的频率不高) 2. 掌握六个要素 3. 重视新闻首句 4. 学会预读选项 (1)通读选项关键词预测主旨。抓住每个选项的关键词并作好标记，将几个题目的选项内容综合起来，在头脑中形成整体印象。 (2)通过选项结构预测出题方式。选项是对问题的回答，通过回答方式可以预测提问方式，提高对重点信息的敏感程度。 5. 关注连接词汇 6.学习新闻词汇 7.熟悉语音知识 常见语音现象有以下三种： (1)连读 连读的发生频率很高，若平时没有连读的习惯，通常较难识别连读的单词，造英语四六级考试改革了，很多小伙伴都很紧张，因为加入了几个新的题型，然而又快考英语四六级成对信息的误解。平时听英语材料时应注意连读现象，并进行一定的跟读练习。 (2)失爆 (3)以辅音/h/开头的词，若其前一个词以辅音结尾，则/h/不发音，直接连读到/h/后面的元音。 8. 边听边记笔记 9. 泛听大量新闻 10. 精听定量新闻 总之，不管四六级考试题型改成什么样，在考场上永远是心态比较重要，只要你平时学习到位了，考场上心态好，就能正常发挥，说不一定还能取得意想不到的成绩六级短文篇幅略长、朗读语速稍快。 改革后的四级听力(25分钟)： 变化： 1. 新增新闻报道; 2. 取消短对话; 3. 取消短文听写; 4. 短文理解分值增加; 5. 时间缩短了5分钟。 改革后的六级呢!  

听我解释。泛听有精听得不到的东西，我说的却不是很多人认为在泛听中得到的信息量。其实泛听听懂的实在不多，哪来什么信息量泛听中我想强调的是：语速、语调。让你习惯正常的语速。我们在精听时都是不断反复听同一句话的，可是实际上别人只会说一次给你听。请在泛听中让自己习惯别人用正常语速，只说一次的情况。你不会要求预报天气的说一句后又重复一次吧。 　第七、如何精听我不赞成无论听什么都在听懂了后再根据录音默写一遍。 至少不赞成听每一篇听力材料都听写。原因之一是听力有时候更多注重“量”。你没有听过的东西即使是汉语你也大概不会懂吧。我的建议是：挑选认为典型的材料再听写。那么精听要精到什么程度呢听一句复述一句，或者就跟着录音一起读。(当然是不能看着文本啦。)这样效果不比听写查，所费时间要省英语四六级得多。 第八、如何泛听看电影是泛听。 听实时广播是泛听，看电视是泛听，尽可能接触更多正常的原始音频。你可以反反复复听同一盒磁带，直到兴味索然。只要不停顿就是泛听。泛听过程中，你也可以将录音就转为精听。并没有严格的界限。只是要记得，泛听的目的是让自己习惯正常的语速，或者说，习惯外国人的正常的交流是怎样的。关注的是语速、连读、略音等等只有连续说话才会有的东西。 很多人都觉得是四六级听力非常的难，其实听力想要提高，除了磨耳朵之外还要掌握一定的方法，相信通过对于上面文章的了解，听力提高的方法大家都已经知道了，按照这些方法进行练习吧，相信大家的听力都可以在最短的时间内达到质的提高。

题中的8个短对话和听力考试中的最后一部分听写内容，这是最贴近考试难易程度的，让自己保持一种听的状态考试的时候就不会慌乱和走神。 另外除了基本功之外，还要注意技巧：主题原则、反向原则、逻辑原则、数字原则等。 短对话真正开始之英语四六级前有将近7分钟的时间，充分利用好这几分钟时间对选项进行预览从而有效缩小听的范围。 长对话和短文听力技巧：所听即所选、动态做题。 最后的听写部分会播放三遍，第一遍和第三遍没有停顿只有第二遍有停顿，所以听写单词和句子的时候要通过三遍分别来完成，第一遍的时候只写出单词的前三个字母和部分短语的内容然后再通过第二遍和第三遍来完善单词和短语。 四级和六级的题型是一样的，只是六级的听力内容所涉及的词汇和短语在某种程度上会比四级难一些;四级短对话的一些题目从一个人的话语上就能判断出答案，而六级的基本上都需要结合两个人的话才能出六级的同学下午做真题上午做真题分析，做题的时候一定要严格按照考试规定的时间进行，这样做练习才会让自己更容易进入最后的考试状态，并且要保证在规定的考试时间内能完成试卷上的所有题目。 2、做题方法 第一、听力 来自全国大学英语四、六级考试委员会消息，2016年6月份英语四六级考试，将取消短对话和短文听写，取而代之的是新闻听力和学术讲座。难度大幅度增加!进一步向托福(课程)雅思(课程)等国际权威考试接近。 因此。从现在开始一直待考试之前一定要保持每一天做听写练习，现在就利用历年真题中的8个短对话和听力考试中的最后一部分听写内容，这是最贴近考试难易程度的，让自己保持一种听的状态考试的时候就不会慌乱和走神。 另外除了基本功之外，还要注意技巧：主题原则、反向原则、逻辑原则、数字原则等。 短对话真正开始之前有将近7分钟的时间，充分利用好这几分钟时间对选项进行预览从而有效缩小听的范围。 长对话和短文听力技巧：所听即所选、动态做题。 最后的听写部分会播放三遍，第一遍和第三遍没有停顿只有第二遍有停顿，所以听写单词和句子的时候要通过三遍分别来完成，第一遍的时候只写出单词的前三个字母和部分短语的内容然后再通过第二遍和第三遍来完善单词和短语。 四级和六级的题型是一样的，只是六级的听力内容所涉及的词汇和短语在某种程度上会比四级难一些;四级短对话的一些题目从一个人的话语上就能判断出答案，而六级答案。

英语六级考试进行改革之后，段落翻译成了很多考生吐槽的重点。英语好好学习的地方，可以通过日常积累，比如看英文报刊等等。 　词汇变通欠缺 很多同学会碰到这样一件事，就是忽然间想不起一个词对应的英文单词是什么。不要急，在这种情况下，放弃是绝对不对的，我们可以另辟蹊径，一种方法是试着用几个词去解释这个单词，二是找个相近的英文单词来代替。如“匿名”对应的单词是"anonymity"，我们可以用"a unknown name"或者直接用同义词"pseudonym"来代替。四六级翻译考察同学们的语言应用能力，所以在考试时，大家应尽量把自己的语言水平表现出来，所以应避免使用一些过于简单的词汇，而选择一些更高级的词汇， 例如"have to"可以换成"be obliged to"，"help to"可以换成"contribute to"这样做之后，整个句子会亮眼很多。 以上就是沪江的小编为大家总结的英语六级段落翻译三大需要谨慎的问题，希望考生看过此文之后可以在接下来复习中避免这些问题，能够找到适合自己复习的捷径。最后沪江的小编预祝大家都能够顺利六级考试进行改革之后，段落翻译成了很多考生吐槽的重点。英语考试万变不离其宗，要求最多的还是大家对于词汇量和语法知识的掌握，打牢基础，才能写出精益求精的答案。今天沪江的小编为大家整理了英语六级段落翻译三大问题，考生们可以结合自己的情况，有选择性的听取小编的意见。 时态信息不准确 时态是翻译中常出的一个错误，根据一些调查，发现同学们考试翻译时，容易一看到中文就马上翻译成英语，连前面的句子信息都省略不看，在此，我非常不赞同这个做法，前面的句子或短语包含的不只是信息也有时态之类的，如果直接上手写，那么也就是等于直接放弃这最好拿的得分点。 常用固定搭配短缺 英语翻译中提亮自己水平的方法之一就是运用固定搭配，这点就需要日常做个有心人，勤加练习，如“学习知识”不能用"learn knowledge"，而必须用"acquire knowledge"，"concern"后面的介词必须跟"over"而不是"of",这些都是我们要好好学习的地方，可以通过日常积累，比如看英文报刊等等。 　词汇变通欠缺 很多同学会碰到这样一件事，就是忽然间想不起一个词对应的英文单词是什么。不要急，在这种情况下，放弃是绝对不对的，我们可以另辟蹊径，一种方法是试着用几个词去解释这个单词，二是找个相近的英文单词来代替。如“匿名”对应的单词是"anonymity"，我们可以用"a unknown name"或者直接用同义词"pseudonym"来代替。四六级翻译考察同学们的语言应用能力，所以在考试时，大家应尽量把自己的语言水平表现出来，所以应避免使用一些过于简单的词汇，而选择一些更高级的词汇， 例如"have to"可以换成"be obliged to"，"help to"可以换成"contribute to"这样做之后，整个句子会亮眼很多。 以上就是沪江的小编为大家总结的英语六级的通过考试。

为了方便各位考生有效备考大学英语六级，小编特意为大家准备了一些大学英语六级备考资料，由于近年来，英语六级考试题型有不小的变动，可能会给一些同学代劳困扰，所以今天给大家带来的是大学英语六级的考试题型说明，希望对大家备考有帮助。 六级试卷题型的调整主英语六级，小编特意为大家准备了一些大学英语六级要是六级听力试题的调整： 1. 取消短对话 2. 取消短文听写 3. 听力篇章调整为2篇（原3篇） 4. 新增讲座/讲话（3篇） 其他测试内容不变。 调整后六级听力部分的试题结构见下表： 改革之处： 短文听力从原先的3篇缩减为2篇。 新增讲座与讲话3篇，此题型与托福考试中的Lecture相似。 每篇Lecture，字数大约在350-450词左右。 在四六级考试委员会此次所给出的样题中，三篇讲座/讲话文章皆出自于托福试题。 以上就是大学英语六级考试的题型了，总的来说，变动不是非常大，题型的主要变动在听力上，删除了以前的老题型：短对话以及听写。增加了讲座对话，这一块可能同学们练习比较少，会比较生疏一些，相对来说，题型的变动让六级试卷变得不是那么容易得高分，所以，需要同学们在备考的时候，注重听力的练习，尤其是不擅长的讲座类对话，可以同时准备一些这方面的词汇来熟悉一下，相信在同学们的努力之下，即便是题型改动，也依然能够得到六级，小编特意为大家准备了一些大学英语六级备考资料，由于近年来，英语六级考试题型有不小的变动，可能会给一些同学代劳困扰，所以今天给大家带来的是大学英语六级的考试题型说明，希望对大家备考有帮助。 六级试卷题型的调整主要是六级听力试题的调整： 1. 取消短对话 2. 取消短文听写 3. 听力篇章调整为2篇（原3篇） 4. 新增讲座/讲话（3篇） 其他测试内容不变。 调整后六级听力部分的试题结构见下表： 改革之处： 短文听力从原先的3篇缩减为2篇。 新增讲座与讲话3篇，此题型与托福考试中的Lecture相似。 每篇Lecture，字数大约在350-450词左右。 在四六级考试委员会此次所给出的样题中，三篇讲座/讲话文章皆出自于托福试题。 以上就是大学英语六级考试的题型了，总的来说，变动不是非常大，题型的主要变动在听力上，删除了以前的老题型：短对话以及听写。增加了讲座对话，这一块可能同学们练习比较少，会比较生疏一些，相对来说，题型的变动让六级高分。

英语六级选择的扩充材料也应具有代表性，能够充分证明、解释主题句的内涵。 例： Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic To Curb Spending. Write your essay on Answer Sheet 1. You should write at least 150 words but no more than 200 words according to the outline given below in Chinese. 1. 现在许多大学生普遍花钱大手大脚，消费水平高; 2. 有人认为社会整体生活水平提高了，大学生花钱多一些无可厚非; 3. 我的看法。 主题分析： 大学生消费是目前家长及教育界比较关注的问题，它所

出来的。因此建议大家，有空的时候多去练习听写+跟读，听写挑出错误，跟读解决错误，提高实力，才能更好的应对本次改革。 总体难度上来讲，难度上升，考察各位真正的英语实用性，我之前就强调过，听新闻、听演讲才是学英语的王道，希改革的目的，是为了让听力考试更加的实用，大家也都知道，四六级望你真的听进去了。 总结，本次无论是四级还是六级改革，最实质的，就是要各位能听懂及理解实用英语，即新闻及讲座，而不是看几个生活化的美剧就认为自己英语很牛了，所以，建议大家，在训练的时候，不要由着自己的喜好，多去熟悉新闻词汇，多去听正式的英语，才能安全度过本次六级 长对话不变，依然是两篇对话，题目增加一道，为了凑分值，以前方法试用。 短文去掉一篇，变为两篇，题目减少三道，变为7个题目，难度降低。 新增讲座/讲话，3篇共10题，这个部分是各位同学比较陌生的，但如果接触过托福雅思的同学应该不陌生，这两个国际化考试一直以来都有这么个题型，因此可以看出四六级更加向国际接轨。 基本考察模式就是给你一篇演讲或讲座稿，字数为450-500词，3-3-4的出题形式，绝大多数考察的是细节，由于不像短文部分那种论述性质的文章，因此细节将会比短文更加难听出来，会出现些许同义替换，因此这个部分依然是我们之前讲过的定位很关键，而对于定位词的敏感度尤为关键，但六级语速稍快，因此定位词如果不熟悉，可能会导致听不清或被直接跳过。而本次官方给出的样题全部是托福训练题目，因此大家在练习的时候可以找托福的lecture部分进行训练，包括之前的听写训练营也给大家详细的讲过一篇演讲最重要的几个点分别在哪出，后面的免费听写班会继续深化讲解lecture的部分。 本部分重点考察的是大家对于一个讲座信息点的捕捉，因此更加倾向于实力的考察，之前一直在强调，听写+跟读是提升听力实力的最根本保障，所有研究听力考试的人以及口译员，包括外交部的口译员的听力功底都是这么练出来的。因此建议大家，有空的时候多去练习听写+跟读，听写挑出错误，跟读解决错误，提高实力，才能更好的应对本次改革。 总体难度上来讲，难度上升，考察各位真正的英语实用性，我之前就强调过，听新闻、听演讲才是学英语的王道，希望你真的听进去了。 总结，本次无论是四级还是六级改革，最实质的，就是要各位能听懂及理解实用英语，即新闻及讲座，而不是看几个生活化的美剧就认为自己英语很牛了，所以，建议大家，在训练的时候，不要由着自己的喜好，多去熟悉新闻词汇，多去听正式的英语，才能安全度过本次改革。