英语六级

英语六级有的信息往往是困难的。因此我们应该把获取的主要信息有选择性地记录下来(特别是一些关键细节)，为做出正确选择做好准备。需要特别注意的是，“听”是第一位的，千万不要因为记录前面的信息而漏听后面的信息。 再次，针对不同题型采取相应的解题技巧。在播放问题时，我们要综合利用各种解题技巧做出正确选择。 最后，认真检查核对，尤其应注意含有否定词的题目，不允许任何由于疏忽造成的失误。 　2. 熟悉题材，明晰听力重点 通常，听力短文的主要题材有学校题材(剑桥大学等)、机构介绍(协会、图书馆等)、社会热点、灾难题材(毒品、车祸等)、新闻题材、人物题材、科普题材(生态环境

英语六级考试，单独考察语法的题型不多，但是每种题型都跟语法息息相关。今天沪江小编就跟大家分享一下六级

在英语六级考试中，选词填空是近几年才出现的新面孔，很多考生对于阅读选词填空都不知道该如何备考，也没有很多的经验来值得借鉴。今天沪江的小编就为大家整英语六级理了英语六级阅读选词填空答题技巧，希望能够对六级提高有所帮助。 　一、认真阅读文章首段首句 文章首段首句往往会告知文章的背景或是主题，掌握首段首句可以帮助我们确定文章接下来要谈论的内容，做到心中有数，不至于理解错误。如开篇Millions of Americans are entering their 60s and are more concerned than ever about retirement. 这句话就告知我们这篇文章是谈论美国老龄

一题的书面选择项时，则应把注意力放在听上，而不要为了看而耽误了听录音的内容。毕竟这是在进行听力测试，如果听得清、记得准的话，自然可以选择出正确的答案。 e、沉着应战：在整个听音过程中，要注意思想集中。在听懂大意的基础上，抓住所听内容的主旨与有关细节。同时利英语六级考试即将到来，想要在六级用在预读中得到的潜在信息抓住重点，并用自己熟悉的形式把关键信息、数字等迅速记录下来。这时应是耳眼并用，耳听录音信息，眼观书面信息，边听边分析整理。遇到不会答的难题，果断放弃，猜一个答案，然后集中精力做下一道题。要相信自己的能力，坚信只要专心致志就一定能发挥出自己的实际水平。 通过对上面文章的阅读，相信大家对于六级听力的应试技巧有了更好的了解，如果大家还没有掌握适合自己的学习方法，那么尝试一下上文中提到的技巧，相信会对大家的六级考试有所帮助。最后沪江的小编预祝大家都能够在六级考试中取得一个优异六级考试即将到来，想要在六级考试中取得一个令人满意的成绩，听力就不能忽视，听力是很多中国学生的弱项，掌握一些听力技巧以及考场注意事项，对于顺利通过考试是非常有帮助的。今天沪江的小编就为大家整理了六级听力测试中的一些应试方法，希望能够对大家的六级听力提高有所帮助。 a、考生要学会精神放松：如果对听力考试感到紧张或害怕，那么在自己的考场坐位上原地做几次深呼吸，这样可以有助于缓解紧张情绪。 b、排除杂念，注意力集中：坐在考场里，不要总想着：“听不懂怎么办?答错了怎么办?”这时千万不要心存顾虑，要稳定自己的情绪，全神贯注于你的听力内容，尽自己最大的努力来考，这样才会发挥出最佳水平。 c、要力争主动，带着问题听：充分利用听力考试正式开始前2分钟的时间，将试题浏览一遍。尽量争取在这2分钟内多看几道题。正式开始做题之后，要严格控制答题时间，根据自己听懂的内容，尽快确定并标出答案。倘若遇到难题，应当机立断，不要在该题上花太多的时间。尽量余下几秒再次浏览下一题的选择项。通过再次浏览，考生基本上可以预测出所提问题的大致方向，从而可使自己在听力测试中处于主动地位 。 d、处理好听与看的关系：听是正确理解的关键。当做上一题余下的几秒钟内看不完下一题的书面选择项时，则应把注意力放在听上，而不要为了看而耽误了听录音的内容。毕竟这是在进行听力测试，如果听得清、记得准的话，自然可以选择出正确的答案。 e、沉着应战：在整个听音过程中，要注意思想集中。在听懂大意的基础上，抓住所听内容的主旨与有关细节。同时利用在预读中得到的潜在信息抓住重点，并用自己熟悉的形式把关键信息、数字等迅速记录下来。这时应是耳眼并用，耳听录音信息，眼观书面信息，边听边分析整理。遇到不会答的难题，果断放弃，猜一个答案，然后集中精力做下一道题。要相信自己的能力，坚信只要专心致志就一定能发挥出自己的实际水平。 通过对上面文章的阅读，相信大家对于六级听力的应试技巧有了更好的了解，如果大家还没有掌握适合自己的学习方法，那么尝试一下上文中提到的技巧，相信会对大家的六级考试有所帮助。最后沪江的小编预祝大家都能够在六级的成绩。

在英语六级

英语六级考试，单独考察语法的题型不多，但是每种题型都跟语法息息相关。今天沪江小编就跟大家分享一下六级在哪?我住在二层。 That‘s the very thing I‘ve been looking for. 那正是我要找的东西。 6)与复数名词连用，指整个群体： They are the teachers of this school.指全体教师) They are teachers of this school. (指部分教师) 7)表示所有，相当于物主代词，用在表示身体部位的名词前： She caught me by the arm..她抓住了我的手臂。 8)用在某些由普通名词构成的国家名称、机关团体、阶级、等专有名词前： the People‘s Republic of China 中华人民共和国 the United States 美国 9)用在表示乐器的名词之前： She plays

就是一些词根、词缀的记忆方法，在以往单词的基础上拓展，特别适合已经有3000左右的单词，希望能迅速扩充到5000-6000的学生。 3)情景联想记忆：就是把单词放到句子中记忆或者是意思相关联的单词或词组归类记忆，这样的好处是记忆不枯燥，而且能够与应用相关联。 4)分项记忆：因为听、说、读、写各项对词汇的要求不尽相同，所以在记忆单词的时候应该更有针对性。例如，阅读的单词以识读为主，很多单词只要求记住意思不要求会拼写。而听力单词则不仅仅要求会拼写而且朗读正确。 建议同学们复习时要以考研目标要求自己，以四六级真题复习为出发点。因为英语的内涵没有改变，只是层次不同，着重点不同而已。 记忆词汇的方法已经给出大家了。如果大家还没有找到适合自己的方法，不妨尝试一下将上文中提到的方法运英语六级成了很多考生困扰的问题。其实沪江的小编觉得只要想顺利通过六级考试，就要掌握扎实的英语基础，那么英语用到自己的备考中，相信会对大家的备考有所帮助。最后沪江的小编祝大家都能够顺利六级成了很多考生困扰的问题。其实沪江的小编觉得只要想顺利通过六级考试，就要掌握扎实的英语基础，那么英语的基础是什么呢?当然是词汇，很多人对于记忆词汇都感觉到很烦恼，因为记不住是最大的问题。沪江的小编就为大家整理了备考英语六级的通过考试。

以我没有来。 Those two statements are not true.那两种说法是不真实的。 What I want to say is this：Pronunciation is very important in learning English.我所要说的是：语音在英语学习中非常重要。 chairman Mao honoured Lin Hulan with these words："A great life A glorious death"毛主席用下面的话表彰刘胡兰："生的伟大，死的光荣。" 3).有时为了避免重复提英语六级考试，单独考察语法的题型不多，但是每种题型都跟语法息息相关。今天沪江小编就跟大家分享一下六级到过的名词，常可用that或those代替。如： The climate of shenyang is just as good as that of Beijing. 沈阳的气候跟北京的一样好。(that代替climate) The county’s grain output of 1981

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