英语六级考试进行改革之后，段落翻译成了很多考生吐槽的重点。英语好好学习的地方，可以通过日常积累，比如看英文报刊等等。 　词汇变通欠缺 很多同学会碰到这样一件事，就是忽然间想不起一个词对应的英文单词是什么。不要急，在这种情况下，放弃是绝对不对的，我们可以另辟蹊径，一种方法是试着用几个词去解释这个单词，二是找个相近的英文单词来代替。如“匿名”对应的单词是"anonymity"，我们可以用"a unknown name"或者直接用同义词"pseudonym"来代替。四六级翻译考察同学们的语言应用能力，所以在考试时，大家应尽量把自己的语言水平表现出来，所以应避免使用一些过于简单的词汇，而选择一些更高级的词汇， 例如"have to"可以换成"be obliged to"，"help to"可以换成"contribute to"这样做之后，整个句子会亮眼很多。 以上就是沪江的小编为大家总结的英语六级段落翻译三大需要谨慎的问题，希望考生看过此文之后可以在接下来复习中避免这些问题，能够找到适合自己复习的捷径。最后沪江的小编预祝大家都能够顺利六级考试进行改革之后，段落翻译成了很多考生吐槽的重点。英语考试万变不离其宗，要求最多的还是大家对于词汇量和语法知识的掌握，打牢基础，才能写出精益求精的答案。今天沪江的小编为大家整理了英语六级段落翻译三大问题，考生们可以结合自己的情况，有选择性的听取小编的意见。 时态信息不准确 时态是翻译中常出的一个错误，根据一些调查，发现同学们考试翻译时，容易一看到中文就马上翻译成英语，连前面的句子信息都省略不看，在此，我非常不赞同这个做法，前面的句子或短语包含的不只是信息也有时态之类的，如果直接上手写，那么也就是等于直接放弃这最好拿的得分点。 常用固定搭配短缺 英语翻译中提亮自己水平的方法之一就是运用固定搭配，这点就需要日常做个有心人，勤加练习，如“学习知识”不能用"learn knowledge"，而必须用"acquire knowledge"，"concern"后面的介词必须跟"over"而不是"of",这些都是我们要好好学习的地方，可以通过日常积累，比如看英文报刊等等。 　词汇变通欠缺 很多同学会碰到这样一件事，就是忽然间想不起一个词对应的英文单词是什么。不要急，在这种情况下，放弃是绝对不对的，我们可以另辟蹊径，一种方法是试着用几个词去解释这个单词，二是找个相近的英文单词来代替。如“匿名”对应的单词是"anonymity"，我们可以用"a unknown name"或者直接用同义词"pseudonym"来代替。四六级翻译考察同学们的语言应用能力，所以在考试时，大家应尽量把自己的语言水平表现出来，所以应避免使用一些过于简单的词汇，而选择一些更高级的词汇， 例如"have to"可以换成"be obliged to"，"help to"可以换成"contribute to"这样做之后，整个句子会亮眼很多。 以上就是沪江的小编为大家总结的英语六级的通过考试。

英语六级考试，掌握技巧非常的重要，很多考生都不知道该如何备考，也不知道如何才能顺利的通过六级比较困难。所以， 　　避免“高原效应”的好办法是，尽量不要完全一个人学习。如果你不能到语言中心学习，至少你应尝试找一个“学习伙伴”，这样，你们能够互相鼓励和支持。当然，如果能到一个好的语言中心学习就更不错了。 　　通过对上文的阅读，相信大家对于学习英语的技巧有了更好的了解，如果还没有找到适合自己的英语学习方法，不如尝试一下上文中提到的技巧，相信大家会有意想不到的收获，最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级六级考试，掌握技巧非常的重要，很多考生都不知道该如何备考，也不知道如何才能顺利的通过六级考试。今天沪江的小编就为大家整理了学好英语的五大秘籍，希望能够对大家的考试有所帮助。 　　一.句子比单词重要 　　中国人学可以说，单词没有多少实际运用的价值，机械记忆的单词量再大，也不会真正提高你的外语水平。要养成背诵句子的好习惯，因为句子中既包含了发音规则，又有语法内容，还能表明某个词在具体语言环境中的特定含义。 　　不要学“古董英语”。任何语言都是活的，每天都会发展，学习陈旧的语言毫无新鲜感，而且基本无处可用。不鲜活、不入时、不风趣幽默的语言不是我们要学的语言，多读外文报纸、多看原版影视作品才会有助于补充新词汇。 　　很多人以为，把单词拆成一个个字母背熟就可以正确地拼写出来，其实，科学的方法是把读音、拼写和用法融为一体，同步进行，眼口手脑并用，并把它应用到句子里面去理解。 　　二、听不懂也要听 　　练习听力时，许多人抱怨听不懂，因而丧失了听的乐趣，往往半途而废。其实，即使听不懂也是一种学习，只不过你自己觉察不到而已。虽然暂时听不懂，但你的耳膜已经开始尝试着适应一种新的语言发音，你的大脑在调整频率，准备接受一种新的信息代码，这本身就是一次飞跃。 　　所以切记：听不懂时，你也在进步。 　　练习听力，要充分利用心理学上的无意注意，只要一有时 间，就要打开录音机播放外语磁带，使自己处于外语的语言环境中，也许你没听清楚说些什么，这不要紧，你可以随便做其他事情，不用去有意听，只要你的周围有外语环境的发音，你的听力就会提高。 　　三、敢于开口 　　学英语很重要的一点是用来和他人交流，但开口难也是中国人学英语的一大特点。问题出在以下几点： 　　一是有些人把是否看懂当成学习的标准。拿到一本口语教材，翻开几页一看，都看懂了，就认为太简单了，对自己不合适。其实，练习口语的教材，内容肯定不会难，否则没法操练。看懂不等于会说，把这些你已经学会的东西流利地表达出来，才是口语教材最主要的目标。 　　二是千万不要用汉字来记英语发音。学习一门外语如果发音不过关，始终不会真正掌握一门外语，而且最大的害处是不利于培养对外语的兴趣，影响下一步学习。现在有人把用汉语发音标注英语，比如把“goodbye”记作“古得拜”，甚至把这种做法作为成果出版，这样做肯定后患无穷。 　　不敢开口的第三点是怕语法有错。没有具体问题，一般不要去读语法书。超前学习语法，会使你如坠云里雾里，丧失学习外语的乐趣和信心。 　　而且，语法好比游泳理论，对于没有下过水的人来说，游泳理论是用处不大的。同样，对于语言实践不够丰富的初学者，直接学习语法的用处不是很大。所以，一定要结合语言实践来理解语法，语法是学会语言后的一种理论思考。学语言不存在对错，只要能说出来，意思让人家明白就可以了，不用费尽心机考虑用什么句型，只要能选准一个单词就行。 　　学口语最好的办法，不是做习题，不是背诵，也不是看语法书，而是反复高声朗读课文，这种做法的目的是培养自己的语感，只有具备了语感，才能在做习题时不假思索、下意识地写出正确答案。而且，当你熟练朗读几十篇课文后，很多常用句子会不自觉地脱口而出，所谓的“用外语思维阶段”就会悄然而至。 　　四、“盯住”一套教材 　　现在市场上学英语的材料铺天盖地，这给了大家更多的选择余地，但处理不好也会带来不良后果———今天用这个教材、明天换另一种，学习便失去了系统性。正确的做法是选中一套教材，以它为主，其余材料都作为补充。 　　还有，目前市面上不少考试材料都以“真题”为卖点，不少考生把希望寄托于做“真题”上，以为这样就能通过考试。其实，很多正规的考试取材十分广泛，经过了严格的难度论证，使用过的材料绝不可能二度使用。 　　面对这样的考试，仅仅以做题备战显然是治标不治本的做法，做题只能起到帮助考生了解题型的作用……对考生来说，语言能力的提高才是关键。 　　不要频繁更换学校不要盲目崇拜外语学院，这些学院确实有很长的历史和经验丰富的老师，但是有时也有局限性，教材陈旧、观念陈旧、方法陈旧是他们的通病和致命缺点。 　　学习英语没有“速成”之说。学好英语也没有捷径，只有方法的好坏。 　　比如记英语单词，低着头拼命默写就不是一个好办法。好的方法是大声朗读，反复训练发音器官和耳朵，把声音铭刻在脑子里。这样既可以提高听力，又可以改进口语发音，还记了单词。默写只是训练了眼睛和手，可是它们不能替你听和说。这就是好学校和普通学校的差别，好学校通过学习方法的训练，能让学员在最短的时 间里得到提高，但这还是需要学员的付出和努力的。不要期望高学费能回报显著的学习效果，付出比较高的学费并不意味着不要学习。 　　更不要在急用英语的情形下，病急乱投医，不管学校学习方法是否适合自己，先上着再说，等觉得不合适了再换。这对于孩子尤其不好———英语学习进行不下去，就停止或换班，不但会让孩子学习英语的兴趣磨没了，而且，由于师资水平不一，孩子学到的是“夹生英语”，以后想要纠正过来都比较困难。所以， 　　避免“高原效应”的好办法是，尽量不要完全一个人学习。如果你不能到语言中心学习，至少你应尝试找一个“学习伙伴”，这样，你们能够互相鼓励和支持。当然，如果能到一个好的语言中心学习就更不错了。 　　通过对上文的阅读，相信大家对于学习英语的技巧有了更好的了解，如果还没有找到适合自己的英语学习方法，不如尝试一下上文中提到的技巧，相信大家会有意想不到的收获，最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级考试。

英语专业的能通过英语六级考试已经非常不过了，所以英语六级考试也不是一件容易的事情，在英语六级选择的扩充材料也应具有代表性，能够充分证明、解释主题句的内涵。 　　例： 　　Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic To Curb Spending. Write your essay on Answer Sheet 1. You should write at least 150 words but no more than 200 words according to the outline given below in Chinese. 　　1. 现在许多大学生普遍花钱大手大脚，消费水平高; 　　2. 有人认为社会整体生活水平提高了，大学生花钱多一些无可厚非; 　　3. 我的看法

6月份的六级考试刚刚过去，很多人都因为考前准备的不够充足而在考试的时候泪洒试卷，只能在12月份再战六级，其实面对六级考试，大家的英语知识都掌握的差不多了，而出现这种情况的原因无非就是考前准备不够充足，今天沪江的小编为大家整理了英语六级考前准备，希望能够对大家有所帮助。 为了保持良好的应试心态状态，我建议大家做好三件事： 1、做一套模拟试卷 最好是考前的倒数第二天做，仅仅是做。选一套难度适中的模拟试题，完全按照考试的时间和步骤进行，让自己在这个时间能够快速进入状态。但是要注意一点：不要纠结对与错，或者成绩如何，甚至可以不用对答案。 　2、把以前经常出现的错误看一遍 仅仅是一遍，不需要多看，特别是经常出错的单词或题型等。 　3、再熟悉一下自己背诵的句子，作文模板 记不住的就别再死记了，果断的放弃，平时都记不住，考试的时候怎能写的出来?最六级考试刚刚过去，很多人都因为考前准备的不够充足而在考试的时候泪洒试卷，只能在12月份再战六级重要的一点：要记的，要背得，我们的目标是能够写出来! 面对六级考试，大家要时刻保持一种学习的、考试的态度，并且在考场上的事还保持一个好的心态，只有这样才能发挥出自己正常的水平，最后沪江的小编预祝各位都能在六级考试中取得一个理想六级考试刚刚过去，很多人都因为考前准备的不够充足而在考试的时候泪洒试卷，只能在12月份再战六级，其实面对六级考试，大家的英语知识都掌握的差不多了，而出现这种情况的原因无非就是考前准备不够充足，今天沪江的小编为大家整理了英语六级考前准备，希望能够对大家有所帮助。 为了保持良好的应试心态状态，我建议大家做好三件事： 1、做一套模拟试卷 最好是考前的倒数第二天做，仅仅是做。选一套难度适中的模拟试题，完全按照考试的时间和步骤进行，让自己在这个时间能够快速进入状态。但是要注意一点：不要纠结对与错，或者成绩如何，甚至可以不用对答案。 　2、把以前经常出现的错误看一遍 仅仅是一遍，不需要多看，特别是经常出错的单词或题型等。 　3、再熟悉一下自己背诵的句子，作文模板 记不住的就别再死记了，果断的放弃，平时都记不住，考试的时候怎能写的出来?最重要的一点：要记的，要背得，我们的目标是能够写出来! 面对六级考试，大家要时刻保持一种学习的、考试的态度，并且在考场上的事还保持一个好的心态，只有这样才能发挥出自己正常的水平，最后沪江的小编预祝各位都能在六级的成绩。

六级英语作文是非常重要的提分点?今天沪江小编为大家分享三篇六级满分

句话中的fine一词有多种含义，如“好的、细小的、罚款”等。日常生活中这样使用没有问题，但在写作时一定要避免使用这种容易产生歧义的多义词。 三：简洁 直截了当、切中要点是保证文章简洁的最好写作形式。与中文写作相比，英文写作非常强调直奔主题、简单明快的写作风格。例如，在写作一个段落时，常常将概括段落主要内容的主题句(topic sentence)作为段落的首句，以便让读者迅速明确本段要讲述的内容。另外，写作时尽量将每个句子写得简短一些，少用或不用冗长的复合句。切记：短小精练的句子表达的意思才强而有力。 以上就是沪江的英语专家为大家整理的英语六级作文三大提分法则，如果实在不知道如何才英语六级考试中，作文是最难取得高分能写一篇高分作文，那么做到上文中提到的三个法则就可以轻松取得一个很好的成绩，高分来的如此容易，好好阅读六级考试中，作文是最难取得高分的一个题型，有的人是因为表达不够清楚，有的人是因为不知道单词如何拼写，有的人的作文没有层次，总之不能取得高分的原因有很多，如果您也在为这件事烦恼，那大可不必，跟着沪江的英语专家一起来看看英语六级作文三大提分法则吧。 一：清晰 文章的清晰体现在读者能够很容易理解作者讲述的内容。为保证所写文章清晰明了，写作时有两点一定要加以注意： 一是越确切具体越好。在这一方面，作者首先应明确了解自己所要传达的信息、读者的范围及特点，然后再选择相关信息，采用某种文体格式传递给读者。也就是说，写作必须要以特定读者为对象，以让读者能够明确接受作者所传递的信息为宗旨。尽量以客观陈述为主，少主观臆测推断;尽量明确无误表达，少模棱两可评论，这是使文章清晰确切的写作准则。 二是组织结构富有逻辑性。文章结构富逻辑性会让读者很轻松地读懂作者要表达的思想内容。文章的这种逻辑性可以通过采用从一般到具体、从“全景”到细节、从问题的定义到分析再到提出解决方案等多种方式来体现。 二：准确 准确，首先要尽量不要在学术文章中出现“大概、也许”之类模棱两可的词语，避免出现容易让人困惑和误解的词语和表达法;其次，要尽量避免使用那些有多种含义的词语和表达法。例如：Singapore is a fine country这句话中的fine一词有多种含义，如“好的、细小的、罚款”等。日常生活中这样使用没有问题，但在写作时一定要避免使用这种容易产生歧义的多义词。 三：简洁 直截了当、切中要点是保证文章简洁的最好写作形式。与中文写作相比，英文写作非常强调直奔主题、简单明快的写作风格。例如，在写作一个段落时，常常将概括段落主要内容的主题句(topic sentence)作为段落的首句，以便让读者迅速明确本段要讲述的内容。另外，写作时尽量将每个句子写得简短一些，少用或不用冗长的复合句。切记：短小精练的句子表达的意思才强而有力。 以上就是沪江的英语专家为大家整理的英语六级吧。

英语六级

够多写，因为你写出来就会得到相应的分数。 ①如果这句话你根本听不懂，那你就不要再尝试全写出来了，能写出来一个单词是一个单词。 ②如果这句话中的部分单词你可以听得懂，在写完这些听懂的地方后，剩下听不懂的，还是写不出来的可以通过联系全文根据自己的理解补全。 ③如果你听懂了，但是你写字的速度不够快，那就写出重点信息，包括名词、形容词、动词。 以上就是沪江的英语专家为大家整理的英语六级听力技巧，上英语六级考试中，听力是考生失分最多的一个题型，而听力在六级考试中占据的分文中的这些技巧可以帮助考生获得听力得分，但是还要希望考生们能够尽早做准备、早规划，从基础做起，努力练习好基本功，这样才能够顺利的通过六级六级考试中，听力是考生失分最多的一个题型，而听力在六级考试中占据的分值比例很大，是必须要引起重视的一个题型，想要顺利的通过六级考试，听力至关重要，今天沪江的英语专家为大家整理了英语六级听力通关绝招，希望能够对大家的备考有所帮助。 英语六级听力理解测试一般包括听力对话和听力短文两部分内容，其中听力对话分为短对话和长对话，都是以多项选择的形式出现，听力短文部分分为短文理解和短文听写，短文理解以多项选择的题型出现，而短文听写则以复合式听写的方式出现以综合考察考生听与写的能力。特别提醒考生注意的是：多项选择的意思是给出多个选项，从中选择一个正确答案，而不是选择多个答案。下面就各个模块给出一些行之有效的得分技巧。 1. 短对话部分 建议考生在做多选题时，将重点放在选项上。生特别注重两个位置，一个是谓语和宾语的位置，一个是系表结构中表语的位置，就是动词和名词，以及形容词的位置。然后灵活地运用如下原则答题。 ①视听一致原则，即当听到的内容大量重复出现在某一个选项当中时，选择这个选项几乎可以保证超过半数以上的准确率。 ②视听反向原则，就是听到不选。 ③注意同义替换，当你听到的内容以另外的形式显示在选项当中时，可以识别出来。 ④注意题干，即问题。 ⑤注意小对话当中的第二句。第二句话当中，表现观点态度的，表示转折的，表示最高级的，语调发生变化的，就是重点。 　2. 长对话和短文理解 ①抓第一句话和最后一句话。 ②注意转折的位置，语调变化的位置，最高级的位置，情态动词的位置 ③关注长对话的必考内容，熟悉一些工作场景、校园场景等 　3. 短文听写部分 尽量多写，以赢得分数。 短文听写部分，得满分的可能性非常的小，但是如果你能够多写，因为你写出来就会得到相应的分数。 ①如果这句话你根本听不懂，那你就不要再尝试全写出来了，能写出来一个单词是一个单词。 ②如果这句话中的部分单词你可以听得懂，在写完这些听懂的地方后，剩下听不懂的，还是写不出来的可以通过联系全文根据自己的理解补全。 ③如果你听懂了，但是你写字的速度不够快，那就写出重点信息，包括名词、形容词、动词。 以上就是沪江的英语专家为大家整理的英语六级听力技巧，上文中的这些技巧可以帮助考生获得听力得分，但是还要希望考生们能够尽早做准备、早规划，从基础做起，努力练习好基本功，这样才能够顺利的通过六级考试。

遇到精彩的段落，可以试着把屏幕最小化，拿出纸和笔，试着去听写一下，然后和字幕比对，潜移默化中，你的听力就会有飞跃的感觉。 阅读呢，推荐一份《21世纪报》，一星期一期，对于非英语的童鞋来说，量比较大。不过可以一步一步的来。你拿到第一份的时候，可以试着读读里面的buzzword之类的小豆腐干。接着第二期可以读读稍长点的文章，第三期、第四期，很快你会发现一个版面的大报道也没问题啦。这份报纸另外一个好的地方是，生词都有读音和注释，所以不用怕哦。作文的话，一般会写写英文的日志，不过对于非英语的童鞋，小编觉得积累点范文和模块就OK了，作文还是比较死比较好拿一个稳定的分数。 二、备战篇 1.真题一定要做，而且要按考试的时间来，静下心来，做完后可以好好犒劳下英语专业六级要优秀好难哦。其实掌握正确的方法加基础，取得高分对于非英语自己哦。 2.坚持背作文范文和模板，两三天1篇也够了，考场上不知道何时你背的黄金句子就用上啦。 3.争取进行魔鬼训练。何为魔鬼训练?就是压缩时间，提高效率的训练。在我备战时，阅读要求5分钟完成，快速阅读10分钟，听力填空部分也只听一遍，这样考试时就从六级要优秀好难哦。其实掌握正确的方法加基础，取得高分对于非英语的童鞋而言，其实也不是什么登天的事。下面就简单介绍一下英语六级容了许多。

就是我们通常所说的“切题”。主体段取材必须精练典型，系统而完整。根据内容需要和字数的规定，确定要点的详与略后，选择正确的、典型的、具有说服力的事实、例子、数据和论据等说明解释并扩充主题。主体段要与开头段和结尾段有内在的必然归宿，要顺其自然地过渡，使用好承上启下的连接词或句子，防止突然转折。另外，主体段的句与句之间也要逐步展开，通顺连贯，符合一定的逻辑关系。星火教育网 最后，结尾部分Ending Part 文章如何结尾关系到写作的成败。好的结尾不六级考试中的一个很重要的题型，相信很多考生都在为她而神伤，其实想要写一篇好的高分仅在形式上起到面龙点睛的效果，而且在内容上读者明其宗旨，解其寓意。一般结尾段的写法有以下几种;总结式，即在上文所述事实和论据的基础上，对全文进行归纳、总结得出结论，使读者对文章的主题或作者的观点有个更完整而清晰的理解。首尾呼应式，即对引言段所提出的同题给出解决方案，作到首尾呼应，主题突出，结构匀称，使读者对提出的问题有了明确的答案。提问式，这种结尾形式可以引起读者的思考。并起到强调主题的作用。展望式，也就是要提出作者的希望、号召或表示信心和决-C-，使读者受鼓舞。引语式，引用名人名言，谚语俗语做文章的结尾，使文章更具六级考试中的一个很重要的题型，相信很多考生都在为她而神伤，其实想要写一篇好的高分作文，平时只要多加练习，多找一些技巧，高分作文还是很容易的，那么六级写作都有哪些技巧呢?今天沪江的小编给大家分享一下英语六级写作技巧，希望能够对大家的六级写作有所帮助。 一、审题立意 大学英语六级作文的题型一般是标题作文、主题句作文或情景、图表作文等等，去年六级作文考试有书信和记叙文，但基本都属于命题作文范畴。对于命题作文，审题立意是写好作文至关重要的一步。所谓审题，就是要看清题意，确定文章的中心思想和主题，并围绕中心思想组织材料。也就是通过分析作文题给出的标题、主题旬或情景，找出关键词或中心词，明确写作要求，是写哪方面的内容，既包括题材上的要求，也包括体裁上的要求。如果不审题就随便下笔，想一句写一句，内容离题，即使再好的再华丽的再精心构思的词句表达也无济于事。另一方面，六级写作的目的是测试学生用英语书面表达思想的初步能力，并不是测试你母语创作能力，而且为了便于作文评卷有一尽量统一的标准，出题方式无论怎样变化，六级作文都可以归纳为三段式，有的甚至给出三段的段首句。其目的就是让学生们在统一主题下的写作要点、思维和方式尽可能地同一化和统一化。鉴于此，我们应清楚六级写作没有太大的自由发挥空间。在构思段落之前一定要仔细斟酌标题、主题句和段首字，找出关键词从而确定写作的方向和范围，而且还应记住要尽量缩小这个范围，不能脱离要求任意展开，那样属于跑题。 　二、段落构思 文章的段落，是文章的基本组成部分，一篇好的文章需要精心的段落构思和合理的段落安排，根据不同的题材确定不同的段落写作顺序。六级说服力。