面有不一样，四级的最后一题，一般都是新闻类的填空题，但是六级一般都是讲座，或者是演讲，就只有在这一方面有一些不一样对于练习这一类的填空题，最好的方法就是练习的时候边听真题，在一边把听到的内容写出来，这是一种最好的练习听力的方法。 对于阅读，阅读题，虽然和听力题所占的比例是一样的，但是阅读题的难度大于听力题，阅读题的阅读量也是远远超过听力题目的，听力最多只有卷子的三页半，而阅读占了整张卷子的六页半，就看着庞大的单词，已经有同学在心里面打了退堂鼓，阅读的题型也非常的多样化，有选择填空，也有阅读理解，文章的文体也各种各样，还有选段落的中心句明显就增加了难度，然而做阅读题最重要的就是要分析句子，学会分析长难句就应该要找到核心谓语动词，这一系列都需要大家学会去找去分析，要求大家在平时练习的时候加强精读的练习。 翻译是卷子里面最后的一道题目，考过四级的人应该都知道这级考试一样，这一部分一道题目不怎么容易得分，往往在这道题上面是风是非常大的，今天给大家说一下这道题的复习方法，翻译题，必须要考虑的就是人称，语态，还有时态，抓住每一个句子的这三个点，那么就不会太难翻译，还需要积累你六级的听力在最后一道题目上面有不一样，四级的最后一题，一般都是新闻类的填空题，但是六级的词汇量。

英语语法是令很多同学头痛的一件事，那么针对英语六级考试的语点了一系列的重点。今天沪江小编就跟大家分享一下It’s for sb的语法重点，希望对大家有所帮助。 It’s for sb和It’s of sb 1)for sb. 常用于表示事物的特征特点，表示客观形式的形容词，如easy, hard, difficult, interesting, impossible等： It‘s very hard for him to study two languages. 对他来说学两门外语是很难的。 2)of sb的句型一般用表示人物的性格，品德，表示主观感情或态度的形容词，如good, kind, nice, clever, foolish, right。 It‘s very nice of you to help me. 你来帮助我，你真是太好了。 for 与of 的辨别方法： 用介词后面的代词作主语，用介词前边的形容词作表语，造个句子。如果道理上通顺用of，不通则用for。如： You are nice.　(通顺，所以应用of)。 He is hard.　(人是困难的，不通，因此应用for。) 以上就是今天分享的全部内容，是不是对你很有帮助呢?更多精彩内容，请关注沪江六级网。

要在个人精力最充沛、注意力最集中的时候把阅读理解部分拿下，特别是仔细阅读。 二、听力理解部分 听力理解部分包括长对话，听力篇章和讲座/讲话。均采用选择题的形式进行考核，每段对话均朗读一遍。长对话：有2篇，共8题，每题1分；分值占比8%。听力篇章：有2篇，共7题，每题1分；分值占比7%。听力篇章：有3篇，共10题，每题2分；分值占比20%。作答听力，考生没有办法自己选择作答时间，只能平时加强锻炼，在25分钟内把作文作答完毕，从而使听力、作文两个部分都不受到影响。 三、写作部分 写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力。写作测试选用考生所熟悉的题材，要求考生根据所提供的信息及提示（如：提纲、情景、图片或图表等）写出一篇短文， 四级120-180词，六级150-200词。分值占比15%。 四、翻译部分 翻译部分的题型为段落汉译英。测试把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力；翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字，六级长度为180-200个汉字。分值占比15%。 读万卷书，行万里路。比知道考试内容更英语六级总分为710分，分重要的是练习。考生需要结合历年英语六级考试真题，选择英语六级考试相同的时间段进行模拟考试，找出自己的不足，进行扬长补短训练，增加自己的得分点和得分六级总分为710分，分为作文、听力、阅读、翻译四个题型，其中作文15%，听力35%，阅读35%，翻译15%，即作文106.5分，听力248.5分，阅读248.5分，翻译106.5分。从分值排序重要程度阅读＞听力＞作文＝翻译。 那么，小编就从分值上依次讲一下英语六级考试内容。 一、阅读理解部分 阅读理解部分包括选词填空，长篇阅读，和仔细阅读，测试学生在不同层面上的阅读理解能力，包括理解篇章或段落的主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等能力。该部分各项分值占比为：选词填空5%，长篇阅读10%，仔细阅读20%。就分值上来说，考生在做题的时候需要在个人精力最充沛、注意力最集中的时候把阅读理解部分拿下，特别是仔细阅读。 二、听力理解部分 听力理解部分包括长对话，听力篇章和讲座/讲话。均采用选择题的形式进行考核，每段对话均朗读一遍。长对话：有2篇，共8题，每题1分；分值占比8%。听力篇章：有2篇，共7题，每题1分；分值占比7%。听力篇章：有3篇，共10题，每题2分；分值占比20%。作答听力，考生没有办法自己选择作答时间，只能平时加强锻炼，在25分钟内把作文作答完毕，从而使听力、作文两个部分都不受到影响。 三、写作部分 写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力。写作测试选用考生所熟悉的题材，要求考生根据所提供的信息及提示（如：提纲、情景、图片或图表等）写出一篇短文， 四级120-180词，六级150-200词。分值占比15%。 四、翻译部分 翻译部分的题型为段落汉译英。测试把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力；翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字，六级长度为180-200个汉字。分值占比15%。 读万卷书，行万里路。比知道考试内容更重要的是练习。考生需要结合历年英语六级考试真题，选择英语六级率。

英语六级要从反面进行表达，如例4、例5、例6。此外，汉语还有一些特殊的句子结构，如双重否定(例7)、否定转移(例8)在译成英语时也需要引 起我们的注意。 一、I.汉语从反面表达，译文从正面表达 例1：他提出的论据相当不充实。 译文：The argument he put forward is pretty thin. (词) 例2：我们确信，年轻一代将不会辜负我们的信任。 译文：We are confident that the younger generation will prove worthy of our trust. (短语) 例3：他七十岁了，可是并不显老。 译文：He was 70, but he carried his years lightly. (句子) II.汉语从正面表达，译文从反面表达 例4：他这个人优柔寡断，而且总是反复无常。 译文：He was an indecisive sort of person and always capricious. (词) 例5：调查结果清清楚楚地显示病人死于心脏病。 译文：The investigation left

全看语意了，明显apparently。看32题，对于一个成年人而言你做事情还把它念出来，从语意来讲这个不太光彩。这个教授想拒绝那个观点refute that idea。对成年人来讲不光彩，怎么不光彩。 第34题直接选claiming，只能填动词ing形式，这可以充当各种状语类型，充当状语从句的功能，所以是claiming。 第35题，直接看最后一句话At any 35 , there’s still such a thing as too much information.。形容词后面首先跟名词，他在数量上六级英语考试结束了，尽快估分选大学、确定志愿吧。今天沪江小编为大家分析一下大学英语六级好像有提出一个概念，这个地方第一得填名词，第二这个名词应该跟数量相关的，于是乎我们把视野投入到这个volume单词，本身是容量的意思，at any volume直接理解为词组的搭配，不管多少。 以上就是今天分享的全部内容，是不是对你很有帮助呢?更多精彩内容，请关注沪江六级英语考试结束了，尽快估分选大学、确定志愿吧。今天沪江小编为大家分析一下大学英语六级的阅读题，希望对大家有所帮助。 第一个是选词填空，总分值35.5;下面是长篇阅读，这题型占10%总分为71;传统阅读占的比重是最大的，占了20%，总分值是142分，一共是十道题，它是单题分值最大的题，这是教给大家在目前对比当中怎么算分。 阅读的三个部分一次性给到大家，在作题上可以自由灵活阅读，一般建议大家先做阅读，之后是长篇阅读，最后是选词填空。仔细阅读也叫传统阅读，最大的特点是这类题型在中考和高考中见的非常多。今天的解析也是根据大家作题顺序来的。首先是仔细阅读，由于现在拿到的文章都是不完整的，只能看到一些对应文章的话题，大家不要担心，我们后续会在新东方在线网站和公共平台上向大家推送这次考试的所有答案，请大家期待一下。 先把一些阅读点给大家做一下交代，阅读层面上有这么几个内容给大家做分析。第一点，关于仔细阅读的题型部分，这个在具体授课过程当中已经讲过了。从题型角度来说，大体上分成宏观和微观两个维度，在宏观维度上我们讲了非常多，比如主旨题，态度题，我们需要了解文章当中的整体框架，甚至很多时候探讨一些文章当中的逻辑。与之相对应的，更多考的是微观题型，从细节题到词汇题到文章当中人物态度题，作者态度可以理解，整篇文章都是作者写的。很多时候，人物作为文章当中出现的，更多探讨的是对句子之间逻辑的理解，最后加文中人物态度的理解，这个是相对微观的考法，这是在仔细阅读层面上常见的题型。 通过在微博上跟同学做交流，发现常见的难点还是这么几个，第一关于定位词确认问题，它其实决定我们对文本决度当中的哪个部分属于精读部分，哪部分是泛读部分，这对很多考生来说还是难点。第二定位位置的理解，成功找到定位词之后，回到文章了，可能语法知识方面相对匮乏，或者理解不够，读的时候依然有点困难。第三是排除干扰性的陷井问题，在教学当中我们花很大的力气讲干扰陷井。六级难在选择的干扰性，选项较强，大家发现一道题选A还是选C，这种情况我们提到过，如何做到真正意义上的二选一，这是仔细阅读部分。 建议大家对关键词形成流程化。什么是流程化?在关键词定位层面上换一个角度，干脆从词性角度出发，保证大家确定的关键词和老师授课当中确定的关键词是一致的，在关键词一致的情况下才有可能定位同一个位置，才可能对文章做大体的解析。这是仔细阅读，关于后续的答案，我们会在未来一段时间当中持续发一些文章，请大家持续关注。 下面是长篇阅读，推荐两种解读方式，一种是依照题序的做法，这两个方法我们在课上提供解法，每个人感受不一样，所以按照最适合自己的方法使用即可，依据题序解法先一次性把十道题看一遍，先在文章当中去找，比如专有名词，数词，在长相上不太一样的单词，有显性定位的词，先把这些句子在文章中成功定位，然后再做一般句子的定位，这是第一种解法。第一种解法的缺点是，很有可能在对文本进行定位时，文本当中的每一段都要过好几遍。长篇阅读每一段的出题概率就是20%，每一段要么一题不出，要么出两题，最多出两题就不出了，把这四道题定位了，在后面的六道题回文定位当中，还需要把这些读一遍，有可能出第二道题，这个只针对部分同学使用。 第二种方法是依据文本解答，对每个只读一遍，第一段对应这十个题当中的哪个，确定完了之后第一阶段过去，接下来是文章的第二段，相当于每段只读一遍，这对同学来说可以节约很多时间。今天跟大家完整分享的是选词填空部分，选词填空也是大家在阅读层面感觉最困惑的题型，在阅读层面上我建议过，觉得最头疼的题型可以放在阅读最后一部分去做。 在课上我教过选词填空的傻瓜表，这个从本质而言就是考两个东西，第一个是词，第二就是关于语法当中的词性搭配问题。我所制作的选词填空傻瓜表本质上就是把考题当中考查的所有语法当中词性搭配整合在了里面。展开看一下，讲一下完整的文章。先回顾一下，通读首句抓中心，这个题型首句一般是完整首段首句，代表文章探讨的话题，先把文章中心抓到，之后详读选项词分类，根据命题规律，给你15个单词只能选十个名词动词形容词副词，有一点大家不要忽略了，存在一词多性现象，这个一定要考虑到。第三个，瞻前顾后灵活选。 这个题型大的解题思路是一个空的前面的单词和后面的单词决定这个词的词性。如果六级网。

好用的办法就是视听一致。 11. A) Find as many boats as possible. B) Cut trees and build rowing boats. C) Halt the operation until further orders. D) Ask the commander to send a helicopter. 这几个选项的特点同10题，都是以动词原形开头，我们所能推测到的问题也可能是和人相关的。而且通过10题可以能联想到可能是遇英语六级考试中，听力是最难的一类题型。可以说，英语六级考试的成败取决于听力。在六级到了什么情况，采取的各种措施。其中单词rowing boats是划艇的意思。 答案：出现在原文的倒数第二句，以建议的方式引出，Let’s find out anyhow.需要注意的是表建议的句型，比如let us......; shall we......; why not do......; suggest/advice等词语出现的时候。问题是What did the speakers decide to do finally?最好的方法还是视听一致。 对于很多考生来说，英语六级考试的成败取决于听力，而听力取决于长对话，由此，我们可以看出长对话的重要性，在基础知识掌握的前提下，掌握一定的技巧对于提高听力成绩是很重要的，相信大家看了上面的文章，会对您的听力技巧有所六级考试中，听力是最难的一类题型。可以说，英语六级考试的成败取决于听力。在六级听力中，很多考生反映长对话是最难的，尤其是长对话选择题。今天沪江的小编在这里给大家介绍一下长对话听力技巧，希望能够帮助到大家。 　【解题技巧】 首先，边听边标记，开头结尾注意看。 拿到题目看选项，推断问题，预测主题;边听边标记，选项被大部分读到、少部分替换即优选。开头结尾注意听，可能为文章主线。 　另外，视听一致原则。 长对话听力有一定的解题技巧：视听基本一致原则，即若听到的原文和看到的选项基本一致，则选项容易为正确。这一点和小对话的原则相反，小对话听到什么反而不选什么;同义替换原则，是指答案与原文进行了同义替换，可能听的时候并没有听到，但是要注意同样意思的内容选项;特殊词定位原则，即在原文中特殊词(如序数词;极端词;逻辑连词because、since、but、however;自问自答的回答部分或直接引语)后面很可能出现正确答案信息。 还有，注意小细节。 在长对话中，要注意一些小细节是需要着重去听的：细节题均优先视听基本一致加同义替换;注意but、so、however、because等逻辑词;unfortunately、unexpectedly等情节提示词;most、most important、only、just、all、absolutely、whole、entire等极端词提示;留心语气、语调、语速变化的语句;注意说到的建议和解决方法;设问之后的答案;抓最高级和比较关系;注意第一次正式对话的回答部分;注意表总结的话。 技巧终归是技巧，只有技巧在考试中是远远不够的。听力确实是需要一定技巧的，还更需要去精听练习，在练习中运用这些技巧，并不断提高自己的听力水平和能力。另外听力场景和词汇也是需要大家去了解和记忆的。 【真题解析】 考试时拿到手里的只有四个选项，因此第一步我们要学会通过选项去推测问题，这样方便我们运用视听基本一致原则且帮助定位;在听的时候要注意标记，选项被大部分读到、少部分替换即优选。接下来以2014年12月第二套试题中的长对话为例进行分析。 Questions 9 to 11 are based on the conversation you have just heard. 9. A) It is eating into its banks. B) It winds its way to the sea. C) It is wide and deep. D) It is quickly rising. 浏览各个选项，是关于it的动作和形态，从AB选项中出现的bank/sea，可以联想到it可能在说跟河流相关的，因此可以推测出问题可能是问到河流的动作或者形态。其中注意的单词eat into是侵蚀的意思;wind是蜿蜒的意思。 答案：是男女两个人的对话，在第三次出现man的时候，他说：The river is wide and deep.按照视听一致的原则，听到即选，很明显答案为C，和原文是一样的。问题是What do the speakers say about the river beyond the trees?问的是两个人谈到的河流是什么样的。 10. A) Try to speed up the operation by any means. B) Take the equipment apart before being ferried. C) Reduce the transport cost as much as possible. D) Get the trucks over to the other side of the river. 从选项来看，句首都是动词，因此问题可能是问到和人相关的。在听的时候还要注意原句的出现。其中的单词有take apart拆开、分析的意思;ferry有名词和动词两种词性，是渡船的意思。 答案：在第四次出现man的时候，他说：Do we have to get the trucks over to the other side?虽然是以问句形式出现，但与答案D如出一辙，是完美的视听一致。问题是What were the speakers told to do?如果仅仅按照问题寻找答案是很难的，最好用的办法就是视听一致。 11. A) Find as many boats as possible. B) Cut trees and build rowing boats. C) Halt the operation until further orders. D) Ask the commander to send a helicopter. 这几个选项的特点同10题，都是以动词原形开头，我们所能推测到的问题也可能是和人相关的。而且通过10题可以能联想到可能是遇到了什么情况，采取的各种措施。其中单词rowing boats是划艇的意思。 答案：出现在原文的倒数第二句，以建议的方式引出，Let’s find out anyhow.需要注意的是表建议的句型，比如let us......; shall we......; why not do......; suggest/advice等词语出现的时候。问题是What did the speakers decide to do finally?最好的方法还是视听一致。 对于很多考生来说，英语六级帮助。

个字都听懂，写下来。精听建议四级选择教育类、故事类和文化类;六级选择文化类、商务职场类和科普类等近年来常考的类型去练。 二、阅读攻略。阅读要能够保证每天看1篇英语文章，消灭中间的生单词和长难句!阅读体裁选择议论文、说明文;题材选择教育校园与大家息息相关的文章;经济类和社会类，选择一些英美热点和有争议的话题。 二、翻译、写作多动笔。翻译一方面要积累分类词汇和表达，主要是中国的文化、经济、历史等方面的词汇。另一方面要先自己翻，翻译完后，看答案;隔3-5天，再六级考试是我们大学生在大学期间必须完成的任务了，四六级试着凭答案的模糊印象，再翻1次。直到自己能接近参考译文，才进入下1篇的练习。 最后小编要告诉大家，千里之行，始于足下，让我们从今天就开始准备六级六级的复习方法，就算我们没有特别扎实的英语基础，付出努力好好实践，也能够轻轻松松500+。 一、听力、阅读多多练。听力攻略：老生常谈“得听力、阅读高分者，得天下!”因此，听力和阅读每周至少保证一定的时间。听力每周保证2-3次，30分钟以上的泛听和精听。 A 泛听：只要是英语，不管是歌曲、美剧、广播、新闻还是演讲、对话、英语美文欣赏，都可以让它们在你的耳边响起，然后至少要看着听力原文，边听边看1次。 B 精听: 就是去听写，完成一个任务。1分钟的材料，也能用30分钟去把每个字都听懂，写下来。精听建议四级选择教育类、故事类和文化类;六级选择文化类、商务职场类和科普类等近年来常考的类型去练。 二、阅读攻略。阅读要能够保证每天看1篇英语文章，消灭中间的生单词和长难句!阅读体裁选择议论文、说明文;题材选择教育校园与大家息息相关的文章;经济类和社会类，选择一些英美热点和有争议的话题。 二、翻译、写作多动笔。翻译一方面要积累分类词汇和表达，主要是中国的文化、经济、历史等方面的词汇。另一方面要先自己翻，翻译完后，看答案;隔3-5天，再试着凭答案的模糊印象，再翻1次。直到自己能接近参考译文，才进入下1篇的练习。 最后小编要告诉大家，千里之行，始于足下，让我们从今天就开始准备六级考试吧。

　　英语四六级考试对于现在的大学生来说是很重要的，不仅仅是取得学士学位的参考，也对走进社会有很大的帮助，可是英语四六级不是好考的，很多人好不容易考过了四级，可是还有更难的六级在等着您呢?这个时候很多人都会查一下英语六级考试的合格分数，看看自己的能力是不是能够顺利通过英语六级考试。今天沪江的小编就为大家介绍一下英语六级考试合格的分数线，希望可以帮助到大家。 　　◆　四六级考试合格标准：全国大学英语四级考试历年合格分数线为425分以上(含425分) 　　全国大学英语六级考试改革之后，报道成绩满英语四六级分为710分，写作部分106.5分 ，听力部分248.5分，阅读理解部分248.5分，翻译部分106.5分。 凡考试成绩在220分以上的考生，由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单，不设及格线。因为现在英语四六级只发成绩单，没有 证书，招聘单位是看个人的成绩单的，成绩单分数越高，自然更受青睐。一般来说，作为社会默认的标准和各学校自行规定的合格线往年都是425分。 　　◆英语六级要考多少分才能参加口试? 　　报考资格：2017年6月及以后的CET纸笔或CET网考四级的成绩为500分以上(含500分)，或六级成绩为425分以上(含425分)即可报考六级在等着您呢?这个时候很多人都会查一下英语六级考试的合格分数，看看自己的能力是不是能够顺利通过英语六级考试。今天沪江的小编就为大家介绍一下英语六级考试合格的分数线，希望可以帮助到大家。 　　◆　四六级考试合格标准：全国大学英语四级考试历年合格分数线为425分以上(含425分) 　　全国大学英语六级考试改革之后，报道成绩满分为710分，写作部分106.5分 ，听力部分248.5分，阅读理解部分248.5分，翻译部分106.5分。 凡考试成绩在220分以上的考生，由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单，不设及格线。因为现在英语四六级只发成绩单，没有 证书，招聘单位是看个人的成绩单的，成绩单分数越高，自然更受青睐。一般来说，作为社会默认的标准和各学校自行规定的合格线往年都是425分。 　　◆英语六级要考多少分才能参加口试? 　　报考资格：2017年6月及以后的CET纸笔或CET网考四级的成绩为500分以上(含500分)，或六级口试。

就是我们俗话说的分段记忆，分成两段最好这个单词，extra ' vagant，第一段的发音大家都一定很熟悉吧，大家翻一下字典上标注的音标，利用字母组合发音规则来记，你是不是觉的很快就能把它记住呢?所以记忆单词最好的办法还是朗读，当你需要某个单词的时间，大脑中首先想到的它的发音，然后利用发音规则写出单词，这比单纯得反复写效果好多了，如果两者结合的话就事半功倍。 我在平时见的最多的记忆方式就是看到一个单词以后，然后就开始在纸上反复的写这个单词，这样记也有一定的好处，但是我个人认为这样记忆太浪费时间和精力了，只有利用音标来记单词才是正确的方法。 现英语六级在你掌握了英语六级单词的正确记忆方法了吗?快丢掉那厚厚的草稿纸，早晨早起半个小时去朗读英语单词，根据音标来记忆单词吧，这样的方法不仅高效且有趣，会让你在短时间内记住更多的英语单词。快去付诸实践吧，小编期待六级单词太多太难，不知道该怎样去记忆，今天记了明天又忘了，三天打鱼两天晒网。小编认为记单词也不能盲目的记，必须要讲究一定的方法才能高效快速的记忆英语六级单词。小编在这里为大家推荐一种音标记忆法来记英语六级单词。 结合我的经历，我认为主要应该靠发音记忆，这样非常省时间而且记的牢，同时提高你的发音水准，举个例子吧，大家来看看这个单词该怎么记：extravagant.相信大部分同学开始在纸上反复地写了，其实不要着急，为什么不先看它的发音呢，也就是我们俗话说的分段记忆，分成两段最好这个单词，extra ' vagant，第一段的发音大家都一定很熟悉吧，大家翻一下字典上标注的音标，利用字母组合发音规则来记，你是不是觉的很快就能把它记住呢?所以记忆单词最好的办法还是朗读，当你需要某个单词的时间，大脑中首先想到的它的发音，然后利用发音规则写出单词，这比单纯得反复写效果好多了，如果两者结合的话就事半功倍。 我在平时见的最多的记忆方式就是看到一个单词以后，然后就开始在纸上反复的写这个单词，这样记也有一定的好处，但是我个人认为这样记忆太浪费时间和精力了，只有利用音标来记单词才是正确的方法。 现在你掌握了英语六级你们的好消息。

作和听力写在答题卡1上，然后监考老师收答题卡1。 第三步：阅读理解(40min) 第四步：翻译(30min) 阅读理解和翻译写在答题卡2上。 考试完毕。 注意事项 1.准考证、身份证(学生证)、2B铅笔(2支以上，笔要削得平一些)、橡皮、黑色水笔(两支以上);能听广播的收音机(检查电力是否充足，最好再多备两节电池，带MP3功能的不要带)、手表(手机不允许带入考场)、小刀(开试题册)、直尺(备用)、纸巾(必不可少)。 2.听力考试部分需要及时完成答题卡，因为听力结束后考官会及时将听力试卷及答题卡收上。交答题卡及试卷前请仔细核对准考证号、姓名等信息。 3.答题卡上选择题的涂写要均匀，要将答案完全盖往，作文的书写需要采用黑色签字笔。 4.为避免作文书写出现较大失误，如个人感觉时间充足，建议先在稿纸上书写提纲，然后再转移到答题卡上。 5.考试中涂卡，仔细看好题号，边英语六级考试报名条件的人员包括：全日制普通高校专科、本科和研究生中的在校生;另外，该校已设六级做题边涂卡，做完一部分，再核对一下题号是否正确，如果不对，也只需要改一部分，改答案时，一定要用橡皮擦干净，并且注意有没有擦到其他题目，涂的时候深浅适中，不用太用力去涂。 6.答题尽量字迹工整，卷面整洁。特别是作文和翻译，需要书写的笔墨较多，卷面整洁能给阅卷老师一个很好六级考试报名条件的人员包括：全日制普通高校专科、本科和研究生中的在校生;另外，该校已设六级考点，原则上不得跨校考试。大学英语六级考试报名中，要求考生出示英语四级考试合格证，否则不能报考。2007年1月起，六级考试将不再接受非在校生报名。 考试时间 六级印象。