写作虽然不像听力和阅读一样占据那么大的比值，但是也是至关重要的一个题型，想要在六级考试中拿到高分，写作也是不可忽视的一个部分，今天沪江的小编给大家整理出了提高写作部分的复习建议，同学们可以根据自己的实际情况进行参考。 一、复习安排建议 总体原则：先背再写、阶段总结、适当模拟。 先背再写：基础较差同学一定要先背一些功能句式和教材相关范文，然后模仿该作文的思路和表达去写。背写的目的是积累语言表达实力，同时练习书写的公正和优美。建议书写较差的考生买本英语字帖练一下书写，也许你会有意外的惊喜。 阶段总结：每过一周就要问自己几个问题：所背诵的表达可以用来写什么类型的文章?该类文章的相关词汇或表达有什么?关键词如何避免重复?请记住：没有复习，没有巩固。 适当模拟：在熟练掌握背写了六种功能段落的思路和表达之后，可以结合适当题目在写作中运用所讲所背所总结提分词汇、句式。建议大家能够灵活运用，做到一例多用。 　二、重点研究近几年真题作文，掌握固定结构 准备作文的时候背诵真题作文是不可避免的，但是六级作文真题范文数量太多，有些历时已经有些久远，参考的价值并不是很大，而要把这些都背下来似乎也不太可能，所以考生要把注意力放在近几年的作文范文上，在复习时间不太充裕的时候，并不需要整篇全部背诵，主六级要是学习范文的行文结构，熟悉适合自己的固定句型，这样大家背诵范文的目的就已经达到了。 以上就是沪江的小编为大家整理的写作部分复习安排规划，距离考试还有半年的时间，大家可以按照这个复习建议来练习写作，相信大家都可以在短期内有一个质的提高，最后沪江的小编预祝大家都能够在六级考试中取得一个六级考试中拿到高分，写作也是不可忽视的一个部分，今天沪江的小编给大家整理出了提高写作部分的复习建议，同学们可以根据自己的实际情况进行参考。 一、复习安排建议 总体原则：先背再写、阶段总结、适当模拟。 先背再写：基础较差同学一定要先背一些功能句式和教材相关范文，然后模仿该作文的思路和表达去写。背写的目的是积累语言表达实力，同时练习书写的公正和优美。建议书写较差的考生买本英语字帖练一下书写，也许你会有意外的惊喜。 阶段总结：每过一周就要问自己几个问题：所背诵的表达可以用来写什么类型的文章?该类文章的相关词汇或表达有什么?关键词如何避免重复?请记住：没有复习，没有巩固。 适当模拟：在熟练掌握背写了六种功能段落的思路和表达之后，可以结合适当题目在写作中运用所讲所背所总结提分词汇、句式。建议大家能够灵活运用，做到一例多用。 　二、重点研究近几年真题作文，掌握固定结构 准备作文的时候背诵真题作文是不可避免的，但是六级作文真题范文数量太多，有些历时已经有些久远，参考的价值并不是很大，而要把这些都背下来似乎也不太可能，所以考生要把注意力放在近几年的作文范文上，在复习时间不太充裕的时候，并不需要整篇全部背诵，主要是学习范文的行文结构，熟悉适合自己的固定句型，这样大家背诵范文的目的就已经达到了。 以上就是沪江的小编为大家整理的写作部分复习安排规划，距离考试还有半年的时间，大家可以按照这个复习建议来练习写作，相信大家都可以在短期内有一个质的提高，最后沪江的小编预祝大家都能够在六级高分。

会对大学生英语听力能力需求的变化，进一步提高听力测试的效度，全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四六级考试的听力试题作局部调整。调整的相关内容说明如下。 英语六级听力试题调整 取消短对话，取消短文听写 ，听力篇章调整为2篇(原3篇)，新增讲座/讲话(3篇) ，其他测试内容不变。调整后六级听力部分的试题结构见下表： 在这次的改革之后，小编给大家整理了一些备考应对方案，希望大家备考顺利，考试成功取得满意的分数！ 下面是备考方案： 1、时间分配：每天至少40分钟专攻听力 听力能力的提高是个潜移默化的过程，“三分练，七分养”。因此，在准备四级听力的过程中，最英语六级考试就要来了，那么这次六级考试主要是一些什么题型，各位同学有了解过了吗？其实由于六级重要的是保证每天都有听英语。建议每天抽出40分钟时间专攻听力，新闻，综艺节目，有声读物或者电影等，但是你一定要集中注意力，沉浸在英文环境中。 2、备考材料：通过历年真题练习听力 真题仍旧是最为重要的练习材料。建议将历年的真题反复听，仔细听，连续听至少三轮，将没听清楚，不能确定，没及时反应出来的地方标出来反复听，对照参考答案认真分析。有时间的还可以背诵听力材料，对培养语感和记忆听力中的口语也有好处。 3、练习方法：一看二听写 第一招，看听力。听力的对话，展示了一个个很实用的场景，用语很地道，如果能把历年来四级考题中的对话全部跟读、模仿下来，那么你的口语一定会很溜。如果你的中学基础还不是很牢固，还可以用它来进一步学习基本词汇、基本语法。 第二招，听写听力。此时，就不要先看文字答案了，要直接一句一句的听写，听不懂、写不出的地方，多听几遍，再根据音标查一查辞典，还可以看一看选择项，找一点线索。实在写不出来，就先放它一马，但要留出位置，做出标记。 一套题听写完了，再对一下答案，最好用另一种颜色的笔，标出写错的和没有写出来的部分。再分析一下没有听写出来或听写错误的原因，是连读、弱读、失音、混同还是由于英音与美音的差别，然后六级考试就要来了，那么这次六级考试主要是一些什么题型，各位同学有了解过了吗？其实由于六级的改革，出现了一些新的题型，下面沪江小编就给大家整理一下六级的改革情况吧，希望对大家有所帮助 在2016年的时候，来自全国大学英语四、六级考试委员会消息，2016年6月份英语四六级考试，听力题型将取消短对话和短文听写，取而代之的是新闻听力和学术讲座。难度大幅度增加!进一步向托福雅思等国际权威考试接近。 下面来看官方通知：关于全国大学英语四、六级考试听力试题调整的说明 为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化，进一步提高听力测试的效度，全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四六级考试的听力试题作局部调整。调整的相关内容说明如下。 英语六级听力试题调整 取消短对话，取消短文听写 ，听力篇章调整为2篇(原3篇)，新增讲座/讲话(3篇) ，其他测试内容不变。调整后六级跟读、背诵。

接近参考译文，才进入下1篇的练习。 写作主要是把近3年的作文都写1次。写完以后，自己注意修改、检查。至少要保证没有单词拼写、语法错误。而且，相信在写的过程中，自然而然就会有针对性地发现自己哪些词汇、表达不会，赶紧补救、背诵下来！ 对于基础相对较弱的同学，先尝试把中文至少读2-3遍，读完以后，采取每天尝试翻对1-2句，一周翻译好一整篇的节奏去练翻译。 翻译每句话的时候，先注意把句子拆分成单词、短语、表达。然后再对照答案，把答案对应的单词等用小笔记本抄下来，反复查看。等到一周结束，再完全合上笔记本，把一整篇文章从头到尾，试着控制时间，在30分钟内做完！ 三、真英语六级题中单词反复背 现在，在翻单词书貌似已经来不及了，但是，并不是完全没有方法。这个时候，你需要用到真题。 通过做真题背词，尤其是真题阅读和听力中不会的单词，一定要边做，边积累。一些阅读理解错了3道以上的题目，背完单词，隔1周以后，再去做1遍。这样反复几遍，单词自然就记住了。 自控力差的同学，建议一定要每周给自己制定固定的时间点，完成固定六级备考已经开始，那么，如何进行快速复习，并同时把握重点呢？沪江小编在此教你几招，教你各个击破！ 一、听力、阅读多多练 听力攻略： 老生常谈“得听力、阅读高分者，得天下！”因此，听力和阅读每周至少保证一定的时间。听力每周保证2-3次，30分钟以上的泛听和精听。 A泛听： 只要是英语，不管是歌曲、美剧、广播、新闻还是演讲、对话、英语美文欣赏，都可以让它们在你的耳边响起，然后至少要看着听力原文，边听边看1次。 B精听: 就是去听写，完成一个任务。1分钟的材料，也能用30分钟去把每个字都听懂，写下来。精听建议四级选择教育类、故事类和文化类；六级选择文化类、商务职场类和科普类等近年来常考的类型去练。 阅读攻略： 阅读要能够保证每天看1篇英语文章，消灭中间的生单词和长难句！阅读体裁选择议论文、说明文；题材选择教育校园与大家息息相关的文章；经济类和社会类，选择一些英美热点和有争议的话题。 四、六级的量。

英语六级考试中，语法贯穿了每一种题型，所以只有搞懂了这些语法难点，才英语六级考试中，语法贯穿了每一种题型，所以只有搞懂了这些语能在考试中取得高分。今天沪江小编就跟大家分享一下代词的指代供大家参考，希望对大家有所帮助。 代词的指代 代词是代替名词的一种词类。大多数代词具有名词和形容词的功能。 1)不定代词 anybody，everybody，nobody，anyone， someone， everyone，no one， 及whoever和person在正式场合使用时，可用he, his, him代替。 Nobody came, did he?谁也没来，是吗? 2)动物名词的指代一般用it或they代替，有时也用he, she，带有亲切的感情色彩。 Give the cat some food. She is hungry.给这猫一些吃的。她饿了。 3)指代车或国家，船舶的名词，含感情色彩时常用she。 以上就是今天分享的全部内容，是不是对你很有帮助呢?更多精彩内容，请关注沪江六级网。

自己练一下。因为默写的过程可以发现存在的一些错误，包括拼写错误，包括语法错误，甚至是标点符号的错误，争取在考试之前就把这些自己习惯性会犯的一些拼写错误检查掉和修改掉，考试中获得分数的可能性就更大了。 第三：进行仿写 仿写英语六级就是让自己进入一个临考的状态，感受一下。因为作文是是考试的第一项，作文如果没有写好可能会影响后面的发挥和分数，所以建议考生在上考场之前，把作文先练一下，这样进入考试之后可能会更快的进入状态。仿写的过程无非就是把背过的范文去提炼出一些固定的框架。不同的文章类型，社会正面类型的文章、社会负面类型的文章跟个人相关的人生哲理类的文章，不的出题方式的写作框架不一样。那可以把框架给提炼固定下来，然后在考试之前找一个话题去用这个框架承载一些专门的语言内容，写出一篇自己独立创作的文章。时间控制在30分钟之内，四级的考生字数写到160到180，六级的考生字数写到180到200个字就可以了。 在考试中，掌握技巧是很重要的，尤其是对于最难写的作文来说，除了要掌握扎实的基础之外，还要有一定的写作技巧，而这些技巧都是从平时的学习中得来的，最后，沪江的小编预祝大家都能顺利的通过六级六级考试的时候，写作不像阅读或者是听力有专门的题目，让我们去练习，写作是一个比较空的提纲或者是一个文章形式，也不存在什么标准的答案，所以大家在复习的过程中总会感觉素材不够，资料不够，也无从下手。今天沪江的小编就给大家整理了作文备考技巧，希望可以帮助到大家。 　第一：要去背诵 因为写作的过程最后是一个输出的过程，它跟同学们大脑的语料库的积累，还有英文素材的积累和长期的修养是密不可分的。写作就跟银行存钱一样，零存整取，一点点的存进去，最后取出来的时候可以一大把一大把的取。写作文也是，如果我们平时背范文、背句子、背单词、背语法、背句型、背结构背得少，考前也没有进行练习的话，那考试中肯定会遇到很多的困难。所以这里建议大家去背诵考前背诵范文，背五篇左右是打底的，背到滚瓜烂熟，脱口而出。考前应该大范围的进行准备，而不是把题目押到一两个上面。但是也不要求全部背诵，只要把里面的作文大部分进行精读和预览就可以了，可以挑出代表题型，图画作文、英语作文、还有图表作文以及提纲作文，至少每种各背一篇或者两篇，加在一起背五到八篇的范文就可以了。 第二：要进行默写 大家背了之后不一定会写，会写不一定能写，所以大量的背诵之后，还要在草稿纸上，笔记本上自己练一下。因为默写的过程可以发现存在的一些错误，包括拼写错误，包括语法错误，甚至是标点符号的错误，争取在考试之前就把这些自己习惯性会犯的一些拼写错误检查掉和修改掉，考试中获得分数的可能性就更大了。 第三：进行仿写 仿写就是让自己进入一个临考的状态，感受一下。因为作文是是考试的第一项，作文如果没有写好可能会影响后面的发挥和分数，所以建议考生在上考场之前，把作文先练一下，这样进入考试之后可能会更快的进入状态。仿写的过程无非就是把背过的范文去提炼出一些固定的框架。不同的文章类型，社会正面类型的文章、社会负面类型的文章跟个人相关的人生哲理类的文章，不的出题方式的写作框架不一样。那可以把框架给提炼固定下来，然后在考试之前找一个话题去用这个框架承载一些专门的语言内容，写出一篇自己独立创作的文章。时间控制在30分钟之内，四级的考生字数写到160到180，六级的考生字数写到180到200个字就可以了。 在考试中，掌握技巧是很重要的，尤其是对于最难写的作文来说，除了要掌握扎实的基础之外，还要有一定的写作技巧，而这些技巧都是从平时的学习中得来的，最后，沪江的小编预祝大家都能顺利的通过六级考试。

实为那次考试下了很大功夫。我准备了一个多月，现在我可以放松了。因此答案选 　　7、男生一般都英语方面的学习了，有的人在想为什么自己的英语比较落后 　　一般来说在听力小对话里面，男生不是很喜爱学习，男生的学习成绩总是不好的，而且往往没有女生的好。而且无论是在学习中还是生活中总是需要女生多方面多角度多渠道的鼓励，关心和帮助，这也是一个很有意思的情况。同时往往在别的方面也表现不佳，比如总是迟到，睡过头等。出现过的表达有：be late for the class， oversleep ，miss

出现比较概括、抽象的句子时，这时我们就要把表述事实的、具体的句子划掉，而去选择表概、抽象、比较性的句子!此原则可衍生出一个包含取大的原则，在作题时应用也是十分的广泛，一般当两个选项的意思接近时，表述比较全面的一般为正确选项! 三、英语六级听力猜答案技巧之态度和虚拟保留原则 这两种方法一般无单独命题的规律性，只是作为上述四种宏观方法的辅助方法出现，当只剩下两个选项时，通常正态度的选项容易是正确答案，表虚拟的选项更容易是正确答案。 四、英语六级听力猜答案技巧之相关保留原则 当选项中有两项表达意思相近时，那么正确答案必在这两项之中!这时只需稍微听一听对话，即可知答案，如果出现了双重相关，便可直接确认正确选项，只需听完对话加之认证一下即可! 　五、英语六级听力猜答案技巧之异项保留原则 当选项中出现有意思明显相反的两项时，那么正确答案必在此二项中六级考试之前，市场上都会出现很多的六级预测题，尤其是大家最惧怕的听力，很多考生在六级出现!如果出现双重异项，那么即可判断出正确答案。 六级听力预测题如果在考试的时候真的碰见了，那么小编恭喜您，顺利通过六级听力考试是非常简单的，不过如果没有碰见，也不要灰心，做了那么多的预测题，对于听力的提高是很有帮助的，最后，沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级六级考试之前，市场上都会出现很多的六级预测题，尤其是大家最惧怕的听力，很多考生在六级考试之前都会接触各种各样的六级听力预测题，以此来应对六级考试，今天沪江的小编为大家整理了英语六级听力猜题法则，希望能够对大家的备考有所帮助。 　一、英语六级听力猜答案之女士保留原则 做题做多了，我们应该了解西方人的思维方式，当对话中出现女士的建议和要求时，我们一定要注意，这时女士说出来的话很可能就是正确选项的异意!因为女士经常以女神的形象出面，她们代表的是美好、正面、阳光的信息! 二、英语六级听力猜答案技之概括、抽象保留原则 当选项中出现比较概括、抽象的句子时，这时我们就要把表述事实的、具体的句子划掉，而去选择表概、抽象、比较性的句子!此原则可衍生出一个包含取大的原则，在作题时应用也是十分的广泛，一般当两个选项的意思接近时，表述比较全面的一般为正确选项! 三、英语六级听力猜答案技巧之态度和虚拟保留原则 这两种方法一般无单独命题的规律性，只是作为上述四种宏观方法的辅助方法出现，当只剩下两个选项时，通常正态度的选项容易是正确答案，表虚拟的选项更容易是正确答案。 四、英语六级听力猜答案技巧之相关保留原则 当选项中有两项表达意思相近时，那么正确答案必在这两项之中!这时只需稍微听一听对话，即可知答案，如果出现了双重相关，便可直接确认正确选项，只需听完对话加之认证一下即可! 　五、英语六级听力猜答案技巧之异项保留原则 当选项中出现有意思明显相反的两项时，那么正确答案必在此二项中出现!如果出现双重异项，那么即可判断出正确答案。 六级听力预测题如果在考试的时候真的碰见了，那么小编恭喜您，顺利通过六级听力考试是非常简单的，不过如果没有碰见，也不要灰心，做了那么多的预测题，对于听力的提高是很有帮助的，最后，沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级考试。

英语六级考试中的一大类题型，占据的分数比值也很高，如果想要在英语

定在考试中有作弊等违纪行为，所以千万不要作弊哦! 出现英语六级成绩查询显示无法找到对应分数这种情况有两种可能： (一)是99宿舍成绩查询网站查分前需要下载安装CET查分保护盾的，请确认电脑里已经安装启动改程序;如果已经启动保护盾还是不行，就把浏览器和CET查分保护盾全部关闭、重新启动; (二)是个人姓名、考试级别和准考证号输入有误，请重新检查后再输入。特别提醒，四六级查分期间只能查询这次考试成绩，不能查询以往考试成绩，也就是这一阶段只能查这一阶段的考试成绩。 六级成绩查询结果不一致怎么办? 解决方法： 如果查询时发现成绩结果前后不一致，那么一般以学校的成绩单为准，如果想申诉复查，请和四六级考试委员会联系。考委会会在考试后50天内将英语四六级考试刚刚过去，大家考的怎么样子呢，可以去网上查询答案哦，首先，大家最关心的当属六级成绩寄给参加考试的学校。如考生对本人的成绩有疑，可凭本人准考证及学校教务处证明向有关考试中心提出查询，并交纳人工查询费。 最后，大家要记住这些查询成绩的办法，等到暑假回来要查成绩的时候就不会再担忧了哦。还有，就算是考的差的同学也没有关系，我们还有下一次，所以从现在开始要好好六级成绩查询方式吧! 大学英语六级成绩查询查出零分怎么办? 第一种情况：考生六级成绩总分低于220分：并不是指考生考了0分，而是总体成绩低于220分，因此默认为零分。 第二种情况：考生六级考试缺考 第三种情况：被认定在考试中有作弊等违纪行为，所以千万不要作弊哦! 出现英语六级成绩查询显示无法找到对应分数这种情况有两种可能： (一)是99宿舍成绩查询网站查分前需要下载安装CET查分保护盾的，请确认电脑里已经安装启动改程序;如果已经启动保护盾还是不行，就把浏览器和CET查分保护盾全部关闭、重新启动; (二)是个人姓名、考试级别和准考证号输入有误，请重新检查后再输入。特别提醒，四六级查分期间只能查询这次考试成绩，不能查询以往考试成绩，也就是这一阶段只能查这一阶段的考试成绩。 六级备考了。  

要求完全按照录音原文精确记录，而是根据理解，用自己的话概况，在纸上表达出大意，非常类似四六级复合式听写的最后三个长句子的要求。这样的练习，旨在提高听英语(论坛)时提炼、概括信息的能力，和语言的综合表达能力。 此时不应拘泥于个别听不懂的单词，而要学会联系上下文语境推断没有听懂的部分，从而跳开难点，理解内涵，从而达到概括出重点信息的目的。根据四六级考纲对于复合式听写的要求，最后三句长句不要求完全听写原文原词，而允许考生进行内容复述。所以像这样的练习，就是最契合考试要求的训练法。 英语六级考试练习听力方法2.精确听写每一词，每一句，细化提高英语实力 练习听写还可以这样进行：一句话先听一遍，要求自己严格地把所听到的内容一词不变地记录下来，如果有记不下来或不确定的，就先留出空格，然后再听一遍。基本上一句话可以反复听三遍，如果有某些部分听了三遍还是无法攻克，就先放一放，听下一句。就这样逐句把整篇材料听完。接下来对照录音原文，把之前没有写出来的，或者写错的部分圈出来，并进行分析：为什么这里我会犯错?原因往往有二：第一，这个词你确实不认识，反复听也没感觉，或者听的时候似曾相识，但拼写发生了错误，那么对答案时要马上把它背出来。通过这个过程背单词印象深刻，效果绝对优于死背词汇书;第二，大家是否有过这样的经历，在听写时，有一个词反复听也听不懂，但最后对照原文一看马上就认识了，不由感慨道“原来就是它呀，其实我早就背到过了”。为什么有的单词你会看得懂而听不懂呢?很可能是因为你对于它的发音存在误解。比如lamb这个词，表示小羊羔，最后一个字母b是不发音的，但很多同学在积累词汇时，总是以为这个b是要念出来的，所以对于这个词的发音便留下了错误的印象。 上文中提到的练习听力的方法很简单，但是大家也英语四六级考试不断改革，大家能做的就是多练多听，那么面对英语六级要做一下强化训练，做到运用自如，这样才能在考试的时候轻松六级考试如何才能高效的备考呢?今天就跟着沪江的小编学习一下听力练习需要的两大能力吧，希望能够对大家的备考有所帮助。 练习信息概括能力和表达能力 指听写句子时，不要求完全按照录音原文精确记录，而是根据理解，用自己的话概况，在纸上表达出大意，非常类似四六级复合式听写的最后三个长句子的要求。这样的练习，旨在提高听英语(论坛)时提炼、概括信息的能力，和语言的综合表达能力。 此时不应拘泥于个别听不懂的单词，而要学会联系上下文语境推断没有听懂的部分，从而跳开难点，理解内涵，从而达到概括出重点信息的目的。根据四六级考纲对于复合式听写的要求，最后三句长句不要求完全听写原文原词，而允许考生进行内容复述。所以像这样的练习，就是最契合考试要求的训练法。 英语六级应对。