寒暑湿燥火： Wind、Cold、Heat、Wetness、Dryness、Fire)。 其他一些中国传统文化的词汇，比如Porcelain 瓷器、Pottery 陶器、Embroidery 刺绣、Carving 雕刻、Palace lantern 宫灯、Chinese painting 国画、Paper-cut 剪纸、Chinese brush drawing/ink and wash painting 水墨画等等，平时看见了要注意积累，这样这考试时才不至于心里明白却写不出来，出现把四大发明翻成“starfarming”(正解 The Four Great Inventions of Ancient China)，把指南针翻成“GPS”(正解compass)，把火药翻成“TNT”(正解gunpowder)这样的笑话。 与此同时，你可以关注以反映中国社会为主的一些英文杂志和报纸。每天看看网站中的头条新闻，配合中文新闻的背景，就可以学到很多表达。 距离今年的六级考试只剩下几天的时间了，再去备考英语基础知识已经来不及了，只有通过掌握技巧，才英语六级能在考试中迅速的提分，最后沪江的小编预祝大家都能在六级考试中取得优异六级考试的不断改革，翻译难度有所增加，由原来的句子翻译增加为段落翻译，但是翻译考点与之前的考点上基本是一致的，因此大家对于六级翻译也不要过于担心，掌握了翻译技巧，在最短时间内提高翻译分数还是很有可能的，下面就跟着沪江的小编一起来了解一下大学英语六级翻译的技巧吧。 一、在句子方面，写长难句可增加得分点 段落翻译的另一难点就是长难句的攻克，平时加大对长难句的分析，考试中才能写出精彩得分的句型。我们还是以中国传统文化举例。 京剧还赢得了很多外国戏迷的青睐。京剧的另一特色是所谓的脸谱(Lian Pus)。这使许多外国人着迷。京剧脸谱不同于西方人在化妆舞会上戴的面具，是画在演员脸上的图案。京剧脸谱象征人物的性格，不同的颜色代表不同的性格。例如黑色代表刚直，白色代表背叛和狡诈，红的则用来代表忠诚 Pecking Opera is also well received by a lot of overseas fans.Another feature of Peking Opera is what is known as Lian Pus， which many foreigners find most fascinating. Different from that kind of masks Westerners wear at masquerades， Peking Opera Lian Pus are colorful patterns painted on the faces of the performers. Lian Pu is symbolic of the character， with different colors denoting different characteristics. For instance， black stands for uprightness， white means treachery or deception， and red often signifies loyalty. 比如饮食方面的： 春节的食物比较讲究，除了常见的海鲜、家禽和肉类之外，人们还有按照各自地方习惯烹饪一些传统菜肴 People are usually particular about their food during the Spring Festival. In addition to/besides/apart from the popular seafood， poultry and meat， people also prepare some traditional cuisine in accordance with/according to their own local customs. 再以中医方面为例： 中医起源于6000年前的神农时代(Shennong era)，这位著名的中国古代药王所生活的时代被认为是中医史上的萌芽阶段 Traditional Chinese medicine originated from/dated back to Shennong ear 6，000 years ago. Shennong， the celebrated herbal medicine master of ancient China lived in this era， which is believed to be the embryo stage in the development of TCM. 或者译成： Traditional Chinese medicine originated with Shennong， the celebrated herbal medicine master of ancient China who lived about 6，000 years ago， a time which is believed to be the embryo stage in the development of TCM. 分析从句比较多的长难句，要找到句子的切分点，切分点主要有两种，一个是直接看到的，即连接词that、which、who、when等等;另外一个是潜在的，即各种动词形式，包括doing、to do(单独使用的)、done等等。 最后，做好翻译就是一定要勤练，熟能生巧，在刻苦的练习中不断提高翻译水平。 二、词汇方面在备考的时候要学习日常生活词语，关注特殊词汇，特别是有关中国传统文化方面的词汇 比如中国的传统医学，中医方面，TCM =traditional Chinese medicine，Qigong =controlled breathing exercises，Internal causes (内伤七情：喜怒忧思悲恐惊：Joy、Anger、Worry、Thought、Sadness、Panic、 Fear )，External causes(外感六淫， 风寒暑湿燥火： Wind、Cold、Heat、Wetness、Dryness、Fire)。 其他一些中国传统文化的词汇，比如Porcelain 瓷器、Pottery 陶器、Embroidery 刺绣、Carving 雕刻、Palace lantern 宫灯、Chinese painting 国画、Paper-cut 剪纸、Chinese brush drawing/ink and wash painting 水墨画等等，平时看见了要注意积累，这样这考试时才不至于心里明白却写不出来，出现把四大发明翻成“starfarming”(正解 The Four Great Inventions of Ancient China)，把指南针翻成“GPS”(正解compass)，把火药翻成“TNT”(正解gunpowder)这样的笑话。 与此同时，你可以关注以反映中国社会为主的一些英文杂志和报纸。每天看看网站中的头条新闻，配合中文新闻的背景，就可以学到很多表达。 距离今年的六级考试只剩下几天的时间了，再去备考英语基础知识已经来不及了，只有通过掌握技巧，才能在考试中迅速的提分，最后沪江的小编预祝大家都能在六级的成绩。

英语六级考试中，语法常考的要点很多，对于很多同学来说，很多重点语能用was/were able to， 不能用could。 He was able to flee Europe before the war broke out. = He managed to flee Europe before the war broke out. 注意：could不表示时态 1)提出委婉的请求，(注意在回答中不可用could)。 --- Could I have the television on? --- Yes, you can. / No, you can‘t. 2)在否定，疑问句中表示推测或怀疑。 He couldn‘t be a bad man. 他不大可能是坏人。 以上就是今天分享的全部内容，是不是对你很有帮助呢?更多精彩内容，请关注沪江六级网。

从小到大，相信大家一定考过不少试了吧。对于成绩是否及格，我们大家都有个不成名的认识，那就是100分制的考题，60分才算及格，150分制的考题90分才算及格。那么大学英语六级的考试多少分才算几个呢?很多人都会疑惑这个问题，那是你没有参加过大学英语六级考试，所以才不知道。英语六级对于我们在校大学生以后毕业找工作很重要，所以大家一定得对英语六级多少分才算及格必须有一个清楚的了解。 大学英语六级多少分及格是多少呢?为什么有说290分的-及格分数线290，关于大学英语四级的分数线是425，所以很多人认为六级的分数线也是425，但其实不是的，六级的及格分数线是290，口说无凭，看一下教育部的批文。 教育部在京举行新闻发布会，介绍全国大学英语四、六级考试改革有关情况。现在的四、六级考试，每次考完以后，大家拿到的是一个合格证书，分为合格和优秀，但是从05年6月起，考试成绩将改为分布在290-710分之间内，具体是正态分，均值是500分，一个标准差在70分，成绩低可以到290，高可以到710，不设及格分数线，成绩290分以上即可获得成绩单。 这里特别解释一下英语六级，总分710 ，但是没有及格一说，能越高越好，但是普遍人把它认定为同4级一样425就算及格。其实290分以上国家就会发成绩单。 据大学高校负责人介绍，大学英语六级，已不再有及格不及格一说，学校也不再关注学生的六级成绩。所谓的425及格，只是学生六级的考试多少分才算几个呢?很多人都会疑惑这个问题，那是你没有参加过大学英语六级考试，所以才不知道。英语六级对于我们在校大学生以后毕业找工作很重要，所以大家一定得对英语六级多少分才算及格必须有一个清楚的了解。 大学英语六级多少分及格是多少呢?为什么有说290分的-及格分数线290，关于大学英语四级的分数线是425，所以很多人认为六级的分数线也是425，但其实不是的，六级的及格分数线是290，口说无凭，看一下教育部的批文。 教育部在京举行新闻发布会，介绍全国大学英语四、六级考试改革有关情况。现在的四、六级考试，每次考完以后，大家拿到的是一个合格证书，分为合格和优秀，但是从05年6月起，考试成绩将改为分布在290-710分之间内，具体是正态分，均值是500分，一个标准差在70分，成绩低可以到290，高可以到710，不设及格分数线，成绩290分以上即可获得成绩单。 这里特别解释一下英语六级，总分710 ，但是没有及格一说，能越高越好，但是普遍人把它认定为同4级一样425就算及格。其实290分以上国家就会发成绩单。 据大学高校负责人介绍，大学英语六级，已不再有及格不及格一说，学校也不再关注学生的六级“一厢情愿”。

六级考试作为我国考察大学生英语水平的一项重要考试，经改革后，总分为710分，考试成绩达到425分即为合格，颁发六级证书。当我们面对六级考试的时候，最头痛的往往就是听力部分，因为听力部分往往是我们丢分最多的地方。我将往年的六级考试听力真题进行了简单摘录，希望大家对于听力部分的难度能有一个答题的把握。 Conversation One M: So how long have you been a Market Research Consultant? W: Well, I started straight after finishing university. M: Did you study

英语六级考试，除了单词就是语法，记忆单词的方法很简单，今天我们就针对语使用适当形式表达主观愿望;混合虚拟句。 　英语六级写作语法：主谓一致 这类考题灵活性大，需要根据实际情况判断谓语动词的单复数形式。一部分具有生命意义的集合名词做主语时谓语动词多采用复数形式，如people,　poultry,　militia等;用and连接的成分表单一概念时谓语动词用单数;就近原则：主语中含有某些连词(如as　well　as,　besides,　in　addition　to等)时，谓语动词的数同第一个主语保持一致。 英语六级写作语法：倒装结构 表示强调或突出，分为全部倒装和部分倒装。那些否定词(组)、介词短语能引起倒装句，部分倒装和全部倒装有和区别，as在倒装结构中的用法及意义等等，都是考生应当重视的地方。 　英语六级写作语法：非谓语动词 这是词汇与结构考试中语法部分的重中之重，解题时可以从三个方面入手：①根据非谓语动词同其所修饰的名词或逻辑主语的一致关系，确定使用主动语态或被动语态，然后考虑采用现在分词、现在分词被动式或过去分词;②非谓语动词同主句谓语动词动作发生的先后关系。动作正在进行的用现在分词进行式，同时发生或不分先后发生的用现在现在分词一般式或过去分词;在主句谓语动词之前发生的用现在分词完成式、不定式完成式;发生在主句谓语动词之后的多用不定式一般式;③表状态多用分词，表目的多用不定式。 通过对上面文章的阅读，相信大家对于六级写作语法知识有了更深的了解，抓紧在最后一段时间强化记忆，相信大家都能够顺利的通过六级六级考试，除了单词就是语法，记忆单词的方法很简单，今天我们就针对语法备考做下详细的分析，希望能够对大家的备考有所帮助。 英语六级写作语法：独立主格题 一般说来，在句子中没有连接词的情况下，逗号是无力连接两个句子的，其中一个分句要么是非谓语形式，要么是独立主格结构。这两种结构都做状语，不同的是独立主格结构有自己的逻辑主语。 英语六级写作语法：时态 英语中一共有16个时态，最常用的5个时态是一般现在时、现在进行时、一般过去式、一般将来时和现在完成时。四级考试中出现最多的考点是将来完成时、现在完成时、过去完成时和完成进行时。针对这一题型，考生首先要抓住的就是时间状语，是现在时间、将来时间还是过去时间?是短暂时间还是延续性时间? 英语六级写作语法：名词性从句 形容词性的定语从句是考核的重点，用什么引导词，引导词前面的介词形式，引导词在从句中做什么成分(做宾语、主语还是状语等)，从句的语序等等均有可能成为考点。此外，主语从句、同位语从句、宾语从句也应适当复习。 英语六级写作语法：虚拟语气 强调说话人的主观愿望和假想情况。考生应着重复习能引起虚拟语气的某些介词、介词短语和连词(如lest,　in　case,　otherwise等);一部分表示建议、主张、命令、紧要等概念的词语，由于本身隐含说话人的主观愿望，其后的主语从句、宾语从句、同位语从句往往采用“should+动词原形”虚拟倒装句;在would　rather,　wish,　as　if,　it’s　time　that等句型中使用适当形式表达主观愿望;混合虚拟句。 　英语六级写作语法：主谓一致 这类考题灵活性大，需要根据实际情况判断谓语动词的单复数形式。一部分具有生命意义的集合名词做主语时谓语动词多采用复数形式，如people,　poultry,　militia等;用and连接的成分表单一概念时谓语动词用单数;就近原则：主语中含有某些连词(如as　well　as,　besides,　in　addition　to等)时，谓语动词的数同第一个主语保持一致。 英语六级写作语法：倒装结构 表示强调或突出，分为全部倒装和部分倒装。那些否定词(组)、介词短语能引起倒装句，部分倒装和全部倒装有和区别，as在倒装结构中的用法及意义等等，都是考生应当重视的地方。 　英语六级写作语法：非谓语动词 这是词汇与结构考试中语法部分的重中之重，解题时可以从三个方面入手：①根据非谓语动词同其所修饰的名词或逻辑主语的一致关系，确定使用主动语态或被动语态，然后考虑采用现在分词、现在分词被动式或过去分词;②非谓语动词同主句谓语动词动作发生的先后关系。动作正在进行的用现在分词进行式，同时发生或不分先后发生的用现在现在分词一般式或过去分词;在主句谓语动词之前发生的用现在分词完成式、不定式完成式;发生在主句谓语动词之后的多用不定式一般式;③表状态多用分词，表目的多用不定式。 通过对上面文章的阅读，相信大家对于六级写作语法知识有了更深的了解，抓紧在最后一段时间强化记忆，相信大家都能够顺利的通过六级考试。

英语语法是令很多同学头痛的一件事，那么针对英语六级考试的语点了一系列的重点。今天沪江小编就跟大家分享一下It’s for sb的语法重点，希望对大家有所帮助。 It’s for sb和It’s of sb 1)for sb. 常用于表示事物的特征特点，表示客观形式的形容词，如easy, hard, difficult, interesting, impossible等： It‘s very hard for him to study two languages. 对他来说学两门外语是很难的。 2)of sb的句型一般用表示人物的性格，品德，表示主观感情或态度的形容词，如good, kind, nice, clever, foolish, right。 It‘s very nice of you to help me. 你来帮助我，你真是太好了。 for 与of 的辨别方法： 用介词后面的代词作主语，用介词前边的形容词作表语，造个句子。如果道理上通顺用of，不通则用for。如： You are nice.　(通顺，所以应用of)。 He is hard.　(人是困难的，不通，因此应用for。) 以上就是今天分享的全部内容，是不是对你很有帮助呢?更多精彩内容，请关注沪江六级网。

英语六级口语考试好多人都没有参加过，不知道具体的考试流程。今年的六级考试马上就要到来了，我们同学们如果有通过六级英语笔试的，或者分数很高的，我们就需要参加口语考试。所以，我们就需要熟悉一下口语考试的流程，然后详细的看看。 1. 大学英语六级口语考试(CET-SET6)内容 部分 内容 考试过程 答题时间 1 自我介绍和问答 先由考生自我介绍，然后回答考官提问。 考试时间约2分钟。 自我介绍：每位考生20秒(两位考生依次进行) 回答问题：每位考生30秒(两位考生同步进行) 2 陈述和 讨论 考生准备1分钟后，根据所给提示作个人陈述;两位考生就指定的话题讨论。考试时间约8分钟。 个人陈述：每位考生1分30秒(两位考生依次进行) 两人讨论：3分钟 3 问答 考生回答考官的一个问题。考试时间约1分钟。 每位考生45秒(两位考生六级口语考试好多人都没有参加过，不知道具体的考试流程。今年的六级考试马上就要到来了，我们同学们如果有通过六级英语笔试的，或者分数很高的，我们就需要参加口语考试。所以，我们就需要熟悉一下口语考试的流程，然后详细的看看。 1. 大学英语六级同步进行)

在做模拟题目上，就是本末倒置了。任何模拟题都只能模仿四、六级考试的风格，真正能够真实反映四、六级考试风格的试题，是每年考试后公开的真题。所以，考生应当把历年真题作为自己复习的主要材料。 用真题进行演练，既可达到真正检测自身复习进度的目的，还可以了解四、六级考试的真正风格，才是真的做到了“一箭双雕”。 　3、一味追求考试技巧 技巧是备战四、六级阅读考试的一个重要方面。一方面，缺乏或者错误地技巧指引，考生可能无法在规定时间内阅读完所有的阅读文章，更无法解答完所六级备考也是如此，在英语四六级有的试题。另一方面，如果考生一味追求考试技巧，忽视了英语基本能力的培养，就再次犯了本末倒置的错误。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语四六级备考容易进入的一些误区，看看自己是否已经走进了这些误区，有则改之，无则加勉吧。最后沪江的小编希望大家都能够少走弯路，备考六级考试也就在望了，可是很多人在备考六级听力和阅读的时候都会走入一些误区，这样不仅浪费我们的时间，还会影响到六级的成绩，今天沪江的小编就来告诉你英语四六级容易误入的误区吧! 听力误区 1、为了听而听 很多同学在做听力题时并不会用笔记录关键词，听就是听，在做题时才努力回忆与该题有关的信息。这样听的效率是很低的，很多时候因为遇到听力某个难点，导致之前的听力出现回忆错误。 2、多而不精 对于已经听过的材料，很多同学都只听一遍，这是一个错误的观念。弄懂一篇听力原文，并仔细检查自己出错的地方比追求大量的听力练习更有效。永远记住质量比数量更重要。 　3、只听不跟读 认为听力就是听力，没有必要和朗读口语联系起来。其实听力考的是口头语言，口语提高了，听力也就自然而然上去了。口语听力，二者相辅相成。同时朗读可以培养正确的语音语调，可以加强我们对文章的领悟力。 　4、训练时间安排不得当 听力训练需要思想高度集中，因此时间安排以每天精神最佳的时候为宜。时间不宜过长，每次连续听半小时到一小时就可。另外，由于听力是一种习惯成自然的技巧训练，所以最好每天安排一段时间，切忌三天打鱼，两天晒网。 5、没有级听力词汇的习惯 听力有听力的常用词汇。许多考生以为反复记忆四、六级词汇就能万事大吉。其实很多听力词汇很简单，却因为不常用而忘记了。这些词汇还不会出现在四、六级词汇中。就这样因为简单的词汇丢分会很可惜。 阅读误区 1、机械背诵大量词汇 很多同学错误地将四、六级阅读考试失利的原因归结为词汇量不够，因此耗费大量时间和精力机械地背诵四、六级词汇。其实，四、六级考试和国外的雅思、托福考试相比，最大的区别就在于，四、六级考试有明确的考纲，有规定的词汇考查范围。四、六级复习过程中，考生完全不需要毫无目的地记忆大量词汇，只需要将考试委员会限定的四、六级词汇研究透彻即可。 2、只做模拟题 做模拟题本身无可厚非，但是如果把复习的重心放在做模拟题目上，就是本末倒置了。任何模拟题都只能模仿四、六级考试的风格，真正能够真实反映四、六级考试风格的试题，是每年考试后公开的真题。所以，考生应当把历年真题作为自己复习的主要材料。 用真题进行演练，既可达到真正检测自身复习进度的目的，还可以了解四、六级考试的真正风格，才是真的做到了“一箭双雕”。 　3、一味追求考试技巧 技巧是备战四、六级顺利。

大学英语六级,对于大学生来说是越来越重要了，就连现在社会人群也有好多考英语六级，今天沪江小编就为大家整英语六级,对于大学生来说是越来越重要了，就连现在社会人群也有好多考英语六级理了一份2019年6月大学英语六级翻译高频词汇，供大家阅读学习! 　　大学英语六级翻译高频词汇 　　 [.θ]n.理论，原理;学说;意见，看法 　　ed [s..]a.想象的;假定的 　　e [pr..]vt.促进，增进，发扬;提升;宣传，推销 　　n [...n]vt.离弃，丢弃;遗弃，抛弃;放弃 　　ison [.n]n.比较，对照;比拟，比喻 　　ctively []ad.本能地 　　nate [.p...nit]a.多情的;充满激情的;热切的，强烈的 　　ve [kri:.eitiv]a.创造(性)的，有创造力的 　　tive adj. 食欲的, 有食欲的; 促进食欲的 　　nt []vt.遭遇;勇敢地面对，正视;使对质 　　 [.]a.安全的;牢固的 vt.得到;保卫;缚牢 　　ation [...n]n.结合(体)，联合(体)，化合 　　ation [...(.)n]n.申请(表,书);应用;敷用 　　trate [.t]vt.论证;说明;显示 vi.示威游行(或集会) 　　s []v.坦白，供认;承认 　　t []vt.忽视，忽略;疏忽，玩忽 n.疏忽，玩忽 　　ed [..diktid]沉迷的 　　l [.kw.r.l]n.争吵;失和的原因 vi.争吵;反对，挑剔 　　e [.]vt.沉溺(于);纵容，迁就，肆意从事 　　sion [s..spen..n]n.暂停;暂时剥夺;悬架;悬浮液;悬挂 　　ere [.int..fi.]vi.(with，in)干涉，介入;妨碍，干扰 　　e [r..ju.'na.t]v. 使再结合; 使重聚; 使再联合; 再结合; 重聚; 再联合 　　ate [.t]n.申请求职者;投考者;候选人 　　 [.vai.]prep.经由，经过，通过 　　ist [.]n.恐怖分子 　　er [..]n.边境;[the～]边缘，边远地区[ pl.]前沿 　　e []vt.(of)剥夺，使丧失 　　 []n.懊悔，遗憾，抱歉 　　 [bri:t.]n.破坏;不和;缺口 vt.攻破;破坏 　　erable [.r.b.l]a.相当大(或多)的 　　 []v.抵(反)抗，抵制;抗，耐;拒受…的影响 　　ive []a.推进的;冲动的 　　rity [pr..speriti]n.兴旺，繁荣 　　以上就是今天沪江小编为大家分享的2019年6月大学英语六级翻译高频词汇，这些都是学习中的难点，重点，希望你能好好收藏学习，希望沪江小编的分享能对你学习英语带来六级,对于大学生来说是越来越重要了，就连现在社会人群也有好多考英语六级，今天沪江小编就为大家整理了一份2019年6月大学英语六级翻译高频词汇，供大家阅读学习! 　　大学英语六级翻译高频词汇 　　 [.θ]n.理论，原理;学说;意见，看法 　　ed [s..]a.想象的;假定的 　　e [pr..]vt.促进，增进，发扬;提升;宣传，推销 　　n [...n]vt.离弃，丢弃;遗弃，抛弃;放弃 　　ison [.n]n.比较，对照;比拟，比喻 　　ctively []ad.本能地 　　nate [.p...nit]a.多情的;充满激情的;热切的，强烈的 　　ve [kri:.eitiv]a.创造(性)的，有创造力的 　　tive adj. 食欲的, 有食欲的; 促进食欲的 　　nt []vt.遭遇;勇敢地面对，正视;使对质 　　 [.]a.安全的;牢固的 vt.得到;保卫;缚牢 　　ation [...n]n.结合(体)，联合(体)，化合 　　ation [...(.)n]n.申请(表,书);应用;敷用 　　trate [.t]vt.论证;说明;显示 vi.示威游行(或集会) 　　s []v.坦白，供认;承认 　　t []vt.忽视，忽略;疏忽，玩忽 n.疏忽，玩忽 　　ed [..diktid]沉迷的 　　l [.kw.r.l]n.争吵;失和的原因 vi.争吵;反对，挑剔 　　e [.]vt.沉溺(于);纵容，迁就，肆意从事 　　sion [s..spen..n]n.暂停;暂时剥夺;悬架;悬浮液;悬挂 　　ere [.int..fi.]vi.(with，in)干涉，介入;妨碍，干扰 　　e [r..ju.'na.t]v. 使再结合; 使重聚; 使再联合; 再结合; 重聚; 再联合 　　ate [.t]n.申请求职者;投考者;候选人 　　 [.vai.]prep.经由，经过，通过 　　ist [.]n.恐怖分子 　　er [..]n.边境;[the～]边缘，边远地区[ pl.]前沿 　　e []vt.(of)剥夺，使丧失 　　 []n.懊悔，遗憾，抱歉 　　 [bri:t.]n.破坏;不和;缺口 vt.攻破;破坏 　　erable [.r.b.l]a.相当大(或多)的 　　 []v.抵(反)抗，抵制;抗，耐;拒受…的影响 　　ive []a.推进的;冲动的 　　rity [pr..speriti]n.兴旺，繁荣 　　以上就是今天沪江小编为大家分享的2019年6月大学英语六级帮助!

。simulated意为“模拟，模仿”，由于这里用了虚拟语气，故用动词过去式。 riate。详解.空格处应填入一个形容词，修饰time。appropriate意为“合适的”。 怎么样?对于上述六级听力真题，你能完成多少，又能答对多少。其实成绩虽然不能代表一切，却也能反映出这一段时间你的学习状况。正如六级考试一样，六级的听力只要不练，那么势必没有感觉。没有人能把所有的听力题都猜对。只有一步一个脚印的学习才有六级听力真题，你能完成多少，又能答对多少。其实成绩虽然不能代表一切，却也能反映出这一段时间你的学习状况。正如六级考试一样，六级这种可能。