理了一些六级改革内容以及应对方案,一起来学习一下吧! 英语六级改革的内容: 六级考试时长130分钟,各项考试时间为:作文30分钟,听力30分钟,阅读40分钟,翻译30分钟。大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。 英语六级改革后听力包括长对话,听力篇章和讲座/讲话。均采用多项选择题的形式进行考核,每段对话均朗读一遍。 长对话:有2篇,共8题,每题1分;分值占比8%。 听力篇章:有2篇,共7题,每题1分;分值占比7%。 讲座/讲话:有3篇,共10题,每题2分;分值占比20%。 英语六级改革难度是否增大? 南京师范大学外国语学院大外部副主任朱有义老师认为:过去的英语听力考试,常英语六级人为设置场景,为虚拟人物设计对话。由于信息量不够,学生的判断往往不具有现实意义。短对话取消,新增了短篇新闻,六级考试中增加了学术讲座的内容。这将引导学生多关注生活中的英语,强调英语的实用性。 综上分析,可以看出英语六级改革后,听力难度的确增加了,并且向托福雅思等国际性考试接近。 英语六级复习资料如何选择? 虽然说听力难度增加,但是听力考的不止是心理素质,更是答题技巧,想知道更多听力答题窍门嘛?就要选择是哦呵自己的辅导资料,建议大家选择解析详细的辅导资料,如果不是很懂,可以在沪江网校上面选择适合的资料以及课程。 大家可以先用其夯实基础,为听力复习做好准备。 沪江网校上面有许多关于六级英语的真题以及模拟题,与一些相关的资料,大家可以自行选择。 祝大家备考六级考试的同学可能会比较在意,考试的题型怎么样,改革是怎么改的?如何备考才更有效果呢?下面沪江小编就给大家整理了一些六级改革内容以及应对方案,一起来学习一下吧! 英语六级改革的内容: 六级考试时长130分钟,各项考试时间为:作文30分钟,听力30分钟,阅读40分钟,翻译30分钟。大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。 英语六级改革后听力包括长对话,听力篇章和讲座/讲话。均采用多项选择题的形式进行考核,每段对话均朗读一遍。 长对话:有2篇,共8题,每题1分;分值占比8%。 听力篇章:有2篇,共7题,每题1分;分值占比7%。 讲座/讲话:有3篇,共10题,每题2分;分值占比20%。 英语六级改革难度是否增大? 南京师范大学外国语学院大外部副主任朱有义老师认为:过去的英语听力考试,常人为设置场景,为虚拟人物设计对话。由于信息量不够,学生的判断往往不具有现实意义。短对话取消,新增了短篇新闻,六级考试中增加了学术讲座的内容。这将引导学生多关注生活中的英语,强调英语的实用性。 综上分析,可以看出英语六级改革后,听力难度的确增加了,并且向托福雅思等国际性考试接近。 英语六级复习资料如何选择? 虽然说听力难度增加,但是听力考的不止是心理素质,更是答题技巧,想知道更多听力答题窍门嘛?就要选择是哦呵自己的辅导资料,建议大家选择解析详细的辅导资料,如果不是很懂,可以在沪江网校上面选择适合的资料以及课程。 大家可以先用其夯实基础,为听力复习做好准备。 沪江网校上面有许多关于六级顺利!
英语四六级考试听力部分是大家最难得分的一类考题了,编者就英语六级
消了短文听写。另外,短文听力从原先的3篇缩减为2篇。与此同时,新增讲座与讲话3篇,此题型与托福考试中的Lecture相似。每篇Lecture,字数大约在350-450词左右。在四六级考试委员会此次所给出的样题中,三篇讲座/讲话文章皆出自于托福试题。这一改革主要体现在以下两方面: (1)篇幅方面 首先,篇幅方面,新增的Lecture部分,字数大约在350-450词左右,相较于短文部分(250词左右),篇幅上有了很大的提升,同学们在听题的过程中,不容易抓住重点。 (2)内容方面 其次,内容方面,话题也将英语六级题型及考试内容改革后,2016年全国大学英语四、六级不再是大家熟悉的校园类、生活类,而将转变为当前的社会与经济问题或是科技发展。在托福考试中,讲座部分还经常会涉及到学科方面,因此整体的词汇表达对同学而言都相对陌生,难度系数大大增强。 听力改革后的具体考试部分比例如下。 长对话:有2篇,共8题,每题1分;分值占比8%。 听力篇章:有2篇,共7题,每题1分;分值占比7%。 听力篇章:有3篇,共10题,每题2分;分值占比20%。 2 口语考试改革 另外一项重点改革就是体现在口语考试
出现比较概括、抽象的句子时,这时我们就要把表述事实的、具体的句子划掉,而去选择表概、抽象、比较性的句子!此原英语六级考试中,听力是最难的一类题型,也是第一个题型,很多考生都想要提高自己的听力能力,可是却没有找到正确的方法。在六级则可衍生出一个包含取大的原则,在作题时应用也是十分的广泛,一般当两个选项的意思接近时,表述比较全面的一般为正确选项! 典型例题: 7. A) The visiting has given several lectures。 B) The guest lecturer’s opinion is different from Dr. Johnson’s。 C) Dr. Johnson and the guest speaker were schoolmates。 D) Dr. Johnson
常用的技巧之一。 翻译时,有时会遇到某些词在英语辞典上找不到适当的词义,如果任意硬套或逐词死译,就会使译文生硬晦涩,不能确切表达原意,甚至会造成误解。 这时就应根据上下文和逻辑关系,从该词的根本含义出发,进一步加以引申,可以从三个方面来加以考虑。 三、词义转译 当我们遇到一些无法直译或不宜直译的词或词组时,应根据上下文和逻辑关系,引申转译。 四、词义具体化。根据汉语的表达习惯,把原文中某些词义较笼统的词引申为词义较具体的词。 总之,不管题怎么变,我们做题的步骤还是不会变的。真正需要的是,我们平时在做真题的时候认真总结,和同学们交流做题经验和心得,总结出一套适合我们自己的做题方法。而大家需要在平时的练习过程中对这些技巧多加应用,真正将其转英语六级化为自己的实力来提升自己英语六级翻译题型的解题技巧。最后,预祝大家都能在六级考试中取得六级考试中的翻译题都已经由句子翻译变成了段落翻译,但是不管题怎么变,翻译的精髓还是那些,需要的是在平时做题时的多多总结。而翻译作为英语六级考试中的经典题型,对考生英语六级理想成绩的取得有着十分重要的影响。下面是我为大家带来的做翻译题的技巧,希望对大家有所帮助。 一、词义选择和引申技巧 英汉两种语言都有一词多类和一词多义的现象。 一词多类就是指一个词往往属于几个词类,具有几个不同的意义;一词多义就是同一个词在同一词类中又往往有几个不同的词义。 二、词义选择小结 词义引申是我们英译汉时常用的技巧之一。 翻译时,有时会遇到某些词在英语辞典上找不到适当的词义,如果任意硬套或逐词死译,就会使译文生硬晦涩,不能确切表达原意,甚至会造成误解。 这时就应根据上下文和逻辑关系,从该词的根本含义出发,进一步加以引申,可以从三个方面来加以考虑。 三、词义转译 当我们遇到一些无法直译或不宜直译的词或词组时,应根据上下文和逻辑关系,引申转译。 四、词义具体化。根据汉语的表达习惯,把原文中某些词义较笼统的词引申为词义较具体的词。 总之,不管题怎么变,我们做题的步骤还是不会变的。真正需要的是,我们平时在做真题的时候认真总结,和同学们交流做题经验和心得,总结出一套适合我们自己的做题方法。而大家需要在平时的练习过程中对这些技巧多加应用,真正将其转化为自己的实力来提升自己英语六级翻译题型的解题技巧。最后,预祝大家都能在六级不错的成绩!
生了恐惧心理,导致 全军覆没。其实只要我们有信心,有良好的心理素质,再加上一定的技巧,选词填空并不是不可逾越的鸿沟。 平心静气不急不躁 对完形填空心存恐惧,是导致失误的根本原因,有些考生满脑子的畏难思想,殊不知这种情绪只会使得自己的全部思想游离题外,根本无法进入思维,还谈何理解文章的内容呢?所以,集中思想、树立信心、平心静气、去除杂念才是做好完型填空题的保证。 浏览全文把握大意 浏览全文能获得更多的上下文提供的信息,并根据文章的内在逻辑意义、贯穿文章始终的主线以及作者行文的走向,把握文脉,调整并定位自己的解题思路,从而做出最终的判断。如在Compuer一文中,作者贯穿文章始终的主线为Computers are important for human beings,但到了最后,作者笔锋一转,提出Are you afraid if computers can really think one day?作者的行文走向是一种担心和忧虑,所以读者既要善于听话听音,也要把握准文脉,及时调整、定位自己的思路,就会发现上述问题的正确回答应该是 Yes,we are afraid.。 识别短语注意搭配 一类短语是由动词+介词,或动词+副词构成,在现代英语中,这类词组很多而且实用性强、结构简练、使用灵活、表达生动,如break the ice,look forward to,keep an eye on,catch one's eye等;还有一类使用极广的是介词短语,如with regard to,ina blink of,on everyone's lips,at the age of等。如果平时能注意词组、短语的整体记忆,掌握它们的搭配规律,在做完型填空时就能得心应手,减少失误,提高完型填空的命中率。 运用语法理顺关系 语法知识是指导完型填空的法宝,词汇是根据语法规则确定各自的位置,有了语法规则文章才能有条不紊、顺理成章。完型填空题实际上是“形断意不断,貌离神不 离”,正如藕断而丝连,语法规则起到“牵动荷花带出藕”的功效。如介词后的代词必然是宾格;物质名词一般不用复数;形容词必须放在不定代词后;行为动词的 否定和疑问句应由助动词do构成;情态动词只英语六级能与不带to的动词连用等。 如黄浦区2003年中考模拟试卷中的完型填空题第3小题:I was the happiest boy in the world,填入的词逻辑根据为happy,语法根据为最高级,因为前一个词是the,后面是in the world短语,即在一个范围内进行比较,应用形容词的最高级,因而推断出该词为happiest;再如该项的第6小题,挖空处为don't,因为行为动词的否定式应由助动词构成,而且主语是I,因此得出该词为don't。 遇到难词反复默念 有时会遇到这样的情况,大部分词都填出来了,只有一、两个难词绞尽脑汁仍不得要领,如果考试时间允许,不要轻易放弃,要穷追不舍,先从语法角度考虑,再从 逻辑角度考虑是否有隐含意思、作者的情感以及背景文化和习俗等。有时句子好像什么也不缺,读上去很完整,就必须考虑,很可能缺的就是连词and,副词 then、always、som etimes等,如果还未填出,应反复默念几遍,有些词就会悄然而至,在你的记忆中六级考试中除了掌握一定的知识积累之外,还要掌握一些必要的做题技巧,这样有利于我们提高做题效率。今天沪江的小编给大家搜集整理了最新英语六级浮现出来。
报名工作的有关规定。 3.报名时按要求采集考生信息,进行数码摄像,并履行考生签字确认手续。考生须按报名点要求签订《诚信考试承诺书》,自觉遵守考试纪律,杜绝违规违纪问题发生。 4.各报名点严禁接收任何培训机构组织的集体或个人报名,违者将按有关规定严肃处理。 二、报名条件 考生报名须符合下列条件: 1.全日制普通高等院校本科、专科、研究生在校生。 2.各类全日制成人高等院校本科、专科在校生。 3.修完大学英语四级课程的学生才能报考CET4。 4.修完大学英语六级课程且CET4达到425分(含425分)以上的考生才能报考CET6。 三、报名时间 报名时间安英语六级考试是大学阶段内的英语等级排在3月份进行,具体时间由各校根据教学安排等实际情况确定。 四、考试种类与时间 五、报名考试费用 各报名点要严格执行山西省物价局、省财政厅《关于大学英语四、六级考试收费标准的通知》(晋价费字〔2014〕283号)。报考四级每生33元,报考六级每生35元,报考少数语种(日、俄、德、法)四、六级每生均为35六级考试是大学阶段内的英语等级考试的一次重要考试形式了。其重要性不亚于专业期末考试了,关于英语六级考试的一些注意事项是必须值得我们引起重视的,根据教育部官网公布的英语六级考试报名细则,我给大家整理如下,希望各位同学仔细阅读。 一、报名要求 1.考生一律在本校报名并参加考试。各报考点不得接收外校生和非在校生报名。不具备大学四、六级考点资格的高校不得接收考生报名。 2.报名工作由各报名点负责。各报名点要严格执行教育部考试中心颁发的《全国大学英语四六级考试考务管理工作手册》(2016版)中报名工作的有关规定。 3.报名时按要求采集考生信息,进行数码摄像,并履行考生签字确认手续。考生须按报名点要求签订《诚信考试承诺书》,自觉遵守考试纪律,杜绝违规违纪问题发生。 4.各报名点严禁接收任何培训机构组织的集体或个人报名,违者将按有关规定严肃处理。 二、报名条件 考生报名须符合下列条件: 1.全日制普通高等院校本科、专科、研究生在校生。 2.各类全日制成人高等院校本科、专科在校生。 3.修完大学英语四级课程的学生才能报考CET4。 4.修完大学英语六级课程且CET4达到425分(含425分)以上的考生才能报考CET6。 三、报名时间 报名时间安排在3月份进行,具体时间由各校根据教学安排等实际情况确定。 四、考试种类与时间 五、报名考试费用 各报名点要严格执行山西省物价局、省财政厅《关于大学英语四、六级考试收费标准的通知》(晋价费字〔2014〕283号)。报考四级每生33元,报考六级每生35元,报考少数语种(日、俄、德、法)四、六级元。
英语六级
这几年英语六级考试的所有题型都是根据当年的热点来出题的,这让很多考生在备考的时候就更加具有针对性,今年6月份的六级翻译考试就是留学热,下面就跟着沪江的英语专家一起来看一下吧。 请将下面这段话翻译成英文: 早在100年前,出国留学就被视为一种强国之策。直至今日,越来越多的学生热衷于出国留学。但当下风行的留学热,掺杂着一定的盲目性和随意性,从而导致很多问题的发生,如许多留学生花掉家中积蓄,搭上个人青春,到头来却是半途而废,有的甚至成为恶习缠身的“问题学生。”最好不要盲目地跟随当前的这股出国留学热,选择适合自己的发展方向才是最英语六级考试的所有题型都是根据当年的热点来出题的,这让很多考生在备考的时候就更加具有针对性,今年6月份的六级重要的,因为“三百六十行,行行出状元”。 参考译文: As early as 100 years ago,studying abroad was seen as a strategy to strengthen the national power.Now,more and more students crave for studying abroad.Students nowadays are a bit aimless and casual when craving for studying abroad, which leads to many problems like exhausting all the savings of their family,wasting their youths but ending up by giving up halfway and even becoming trouble-making students”with many bad habits.It's better not follow the current craze of studying abroad blindly and it's most important to choose the direction fit for oneself,for“one can perform well in any field”. 词句点拨 1.被视为:可译为be seen as或be regarded as,be considered as等。 2.越来越多的:除了用more and more翻译以外,还可以用an increasing number of。 3.留学热:可译为craze of studying abroad。其中craze意为“狂热”。 4.恶习缠身的“问题学生”:可译为“trouble-making students”with many bad habits。 5.最好不要盲目跟随…:可译为It's better not follow...blindly。 通过阅读上面的文章,大家可以从上面的这个例子中找到翻译的方法,多多总结,找出翻译的亮点,学以致用,这样在面对12月份的六级考试的时候,才能做到从容应对,才能在考试中取得一个好六级考试的所有题型都是根据当年的热点来出题的,这让很多考生在备考的时候就更加具有针对性,今年6月份的六级翻译考试就是留学热,下面就跟着沪江的英语专家一起来看一下吧。 请将下面这段话翻译成英文: 早在100年前,出国留学就被视为一种强国之策。直至今日,越来越多的学生热衷于出国留学。但当下风行的留学热,掺杂着一定的盲目性和随意性,从而导致很多问题的发生,如许多留学生花掉家中积蓄,搭上个人青春,到头来却是半途而废,有的甚至成为恶习缠身的“问题学生。”最好不要盲目地跟随当前的这股出国留学热,选择适合自己的发展方向才是最重要的,因为“三百六十行,行行出状元”。 参考译文: As early as 100 years ago,studying abroad was seen as a strategy to strengthen the national power.Now,more and more students crave for studying abroad.Students nowadays are a bit aimless and casual when craving for studying abroad, which leads to many problems like exhausting all the savings of their family,wasting their youths but ending up by giving up halfway and even becoming trouble-making students”with many bad habits.It's better not follow the current craze of studying abroad blindly and it's most important to choose the direction fit for oneself,for“one can perform well in any field”. 词句点拨 1.被视为:可译为be seen as或be regarded as,be considered as等。 2.越来越多的:除了用more and more翻译以外,还可以用an increasing number of。 3.留学热:可译为craze of studying abroad。其中craze意为“狂热”。 4.恶习缠身的“问题学生”:可译为“trouble-making students”with many bad habits。 5.最好不要盲目跟随…:可译为It's better not follow...blindly。 通过阅读上面的文章,大家可以从上面的这个例子中找到翻译的方法,多多总结,找出翻译的亮点,学以致用,这样在面对12月份的六级的成绩。
常有帮助。 3. 比较关系 A 同级比较 the same to B 比较级:more than、-er than C 变化:change、alter、vary、modify、revise、increase、decrease、enhance、diminish、develop、progress、advance、improve、retreat、degenerate、continue、remain D 差异:different、distinguish、separate、same、similar、comparable、compare to E 超越:surpass、exceed、excel、over F 最高级,本身有最高级含义:maximum、minimum、peak、outstanding G 本身程度比较深:amazing、surprising、astonishing、prohibitively H 否定+比较=最高级 No one is more outstanding than him. 从这句话中可以看出,否定加比较表示的是一种最高级关系。 4. 否定关系 显性否定:no、not、never、nor、none neither 隐形否定:fail to、refuse、remove、mi、reject、aence of、lack of 否定前缀:a-、ab-、dis-、il-、im-、in-、non-、un-否定前缀是词汇题中经常出的一个考点,把握否定前缀可以帮助考生把握一些生词,依靠否定前缀对选项进行一个排除。 双重否定:not fail to、not illegal、not uncommon、not unavailable双重否定是英文中经常运用的表达方式,由于在平时中文对话中用的很少,随意对双重否定的把握就显得特别的重要。 对于即将参加英语六级的考生来说,在平时学习英语的过程中,一定要多留一些句子的逻辑关系,将英语六级考试的考生来说,想要顺利的通过六级以上的归纳知识运用到做题当中去,这对于理解文章大意非常的有帮助,最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级六级考试的考生来说,想要顺利的通过六级考试,阅读是关键,可是阅读只掌握词汇还是不够的,关键是要学会分析句子的成分,掌握句子之间的逻辑关系,这样才能够顺利的理解文章的意思。今天沪江的小编就把六级阅读中经常出现的四大逻辑关系给大家解析一下,希望能够对大家的阅读提高有所帮助。 不少考生提到在备考英语六级考试时,发现阅读中有不少句子超出自己的理解范围。对于这些句子,我们需要从语法的角度去完全把握。但是如果是在考试中遇到不能理解的句子时,考生比较偏向于一遍一遍地读句子,最后不但没读懂还浪费了时间,影响下面的答题。下面我们来看看英语六级阅读中常见四种逻辑关系的解析. 其实长难句在考试中最直接的运用就是考察插入句子题和解释句子题。对于这样的题目,我们在不能读懂句子的情况下,能够把握的就是句子的内在关系,即逻辑。逻辑在解释句子题中的运用尤为重要,以前有学生反映,在考试中其实句子根本就不能读懂,而利用逻辑就能迅速排除选项,从而找到正确的答案。所以说,逻辑是我们英语六级阅读中的隐形解题帮手,考生们一定要尤为关注。 1. 因果关系 因:because、because of、for、as、since、in that、on account of、with 果:so、so that、therefore、thereby、as a result、hence、thus、consequently、accordingly 因果关系除了传统意义上的显性因果表达词外,隐性的因果同样是不可忽略的一个重要部分。 隐性因果: A 导致(因-果):cause、reason、lead to、give rise to、result in、render、make、let、ask、push、stimulate、fuel、produce 如:The increased presures of expanding population have led to the removal of woody plants so that many cities and tow are surrounded by large areas completely lacking in trees. 在这段话中,有lead to表示了导致的意思,即结果,而so that更进一步表示了后面的结果,所以可以充分判定这段话有因果关系的逻辑。 B 由…而来(果-因):result from、derive from、originate from、initiate from、stem from、be attributable to 如:“The extreme serioue of desertification results from the vast areas of land and tremendous numbers of people affected,as well as from the great difficulty of reversing or even slowing the proce.” 在这段话中,根据result from可以推断出有因果关系,那如果是解释句子题时,选项中有因果关系就可以优先考虑。 C 反映,体现(果-因):reflect、present、demonstrate、suggest、imply D 考虑到:given、considering、in view of、thanks to、according to He succeeded thanks to(in view of) his effort. E 依赖于:rely on、depend on、resort to He resorted to books when he had problems. F 条件关系:when、once、as soon as、As long as As soon as he got the money, he would leave the country at once. G 分词短语,不定式做状语:Failing in the final exam, she cried. 2. 对比转折关系 A 对比:while、whereas、on the other hand 在解释句子题、插入句子题中,一旦出现对比关系,学生在掌握的基础上就能非常快速的判定句间和句内的关系。While、whereas 前后连接的是平行结构,on the other hand前必定有on one hand,可以用来把握句间关系。 B 转折:but、although、nevertheless、however 转折是英语六级阅读的一个经典考点之一,掌握这些转折词对考试非常有帮助。 3. 比较关系 A 同级比较 the same to B 比较级:more than、-er than C 变化:change、alter、vary、modify、revise、increase、decrease、enhance、diminish、develop、progress、advance、improve、retreat、degenerate、continue、remain D 差异:different、distinguish、separate、same、similar、comparable、compare to E 超越:surpass、exceed、excel、over F 最高级,本身有最高级含义:maximum、minimum、peak、outstanding G 本身程度比较深:amazing、surprising、astonishing、prohibitively H 否定+比较=最高级 No one is more outstanding than him. 从这句话中可以看出,否定加比较表示的是一种最高级关系。 4. 否定关系 显性否定:no、not、never、nor、none neither 隐形否定:fail to、refuse、remove、mi、reject、aence of、lack of 否定前缀:a-、ab-、dis-、il-、im-、in-、non-、un-否定前缀是词汇题中经常出的一个考点,把握否定前缀可以帮助考生把握一些生词,依靠否定前缀对选项进行一个排除。 双重否定:not fail to、not illegal、not uncommon、not unavailable双重否定是英文中经常运用的表达方式,由于在平时中文对话中用的很少,随意对双重否定的把握就显得特别的重要。 对于即将参加英语六级的考生来说,在平时学习英语的过程中,一定要多留一些句子的逻辑关系,将以上的归纳知识运用到做题当中去,这对于理解文章大意非常的有帮助,最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级考试。