常用的技巧之一。 翻译时，有时会遇到某些词在英语辞典上找不到适当的词义，如果任意硬套或逐词死译，就会使译文生硬晦涩，不能确切表达原意，甚至会造成误解。 这时就应根据上下文和逻辑关系，从该词的根本含义出发，进一步加以引申，可以从三个方面来加以考虑。 三、词义转译 当我们遇到一些无法直译或不宜直译的词或词组时，应根据上下文和逻辑关系，引申转译。 四、词义具体化。根据汉语的表达习惯，把原文中某些词义较笼统的词引申为词义较具体的词。 总之，不管题怎么变，我们做题的步骤还是不会变的。真正需要的是，我们平时在做真题的时候认真总结，和同学们交流做题经验和心得，总结出一套适合我们自己的做题方法。而大家需要在平时的练习过程中对这些技巧多加应用，真正将其转英语六级化为自己的实力来提升自己英语六级翻译题型的解题技巧。最后，预祝大家都能在六级考试中取得六级考试中的翻译题都已经由句子翻译变成了段落翻译，但是不管题怎么变，翻译的精髓还是那些，需要的是在平时做题时的多多总结。而翻译作为英语六级考试中的经典题型，对考生英语六级理想成绩的取得有着十分重要的影响。下面是我为大家带来的做翻译题的技巧，希望对大家有所帮助。 一、词义选择和引申技巧 英汉两种语言都有一词多类和一词多义的现象。 一词多类就是指一个词往往属于几个词类，具有几个不同的意义;一词多义就是同一个词在同一词类中又往往有几个不同的词义。 二、词义选择小结 词义引申是我们英译汉时常用的技巧之一。 翻译时，有时会遇到某些词在英语辞典上找不到适当的词义，如果任意硬套或逐词死译，就会使译文生硬晦涩，不能确切表达原意，甚至会造成误解。 这时就应根据上下文和逻辑关系，从该词的根本含义出发，进一步加以引申，可以从三个方面来加以考虑。 三、词义转译 当我们遇到一些无法直译或不宜直译的词或词组时，应根据上下文和逻辑关系，引申转译。 四、词义具体化。根据汉语的表达习惯，把原文中某些词义较笼统的词引申为词义较具体的词。 总之，不管题怎么变，我们做题的步骤还是不会变的。真正需要的是，我们平时在做真题的时候认真总结，和同学们交流做题经验和心得，总结出一套适合我们自己的做题方法。而大家需要在平时的练习过程中对这些技巧多加应用，真正将其转化为自己的实力来提升自己英语六级翻译题型的解题技巧。最后，预祝大家都能在六级不错的成绩!
理了一些六级改革内容以及应对方案，一起来学习一下吧！ 英语六级改革的内容： 六级考试时长130分钟，各项考试时间为：作文30分钟，听力30分钟，阅读40分钟，翻译30分钟。大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。 英语六级改革后听力包括长对话，听力篇章和讲座/讲话。均采用多项选择题的形式进行考核，每段对话均朗读一遍。 长对话：有2篇，共8题，每题1分；分值占比8%。 听力篇章：有2篇，共7题，每题1分；分值占比7%。 讲座/讲话：有3篇，共10题，每题2分；分值占比20%。 英语六级改革难度是否增大？ 南京师范大学外国语学院大外部副主任朱有义老师认为：过去的英语听力考试，常英语六级人为设置场景，为虚拟人物设计对话。由于信息量不够，学生的判断往往不具有现实意义。短对话取消，新增了短篇新闻，六级考试中增加了学术讲座的内容。这将引导学生多关注生活中的英语，强调英语的实用性。 综上分析，可以看出英语六级改革后，听力难度的确增加了，并且向托福雅思等国际性考试接近。 英语六级复习资料如何选择？ 虽然说听力难度增加，但是听力考的不止是心理素质，更是答题技巧，想知道更多听力答题窍门嘛？就要选择是哦呵自己的辅导资料，建议大家选择解析详细的辅导资料，如果不是很懂，可以在沪江网校上面选择适合的资料以及课程。 大家可以先用其夯实基础，为听力复习做好准备。 沪江网校上面有许多关于六级英语的真题以及模拟题，与一些相关的资料，大家可以自行选择。 祝大家备考六级考试的同学可能会比较在意，考试的题型怎么样，改革是怎么改的？如何备考才更有效果呢？下面沪江小编就给大家整理了一些六级改革内容以及应对方案，一起来学习一下吧！ 英语六级改革的内容： 六级考试时长130分钟，各项考试时间为：作文30分钟，听力30分钟，阅读40分钟，翻译30分钟。大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。 英语六级改革后听力包括长对话，听力篇章和讲座/讲话。均采用多项选择题的形式进行考核，每段对话均朗读一遍。 长对话：有2篇，共8题，每题1分；分值占比8%。 听力篇章：有2篇，共7题，每题1分；分值占比7%。 讲座/讲话：有3篇，共10题，每题2分；分值占比20%。 英语六级改革难度是否增大？ 南京师范大学外国语学院大外部副主任朱有义老师认为：过去的英语听力考试，常人为设置场景，为虚拟人物设计对话。由于信息量不够，学生的判断往往不具有现实意义。短对话取消，新增了短篇新闻，六级考试中增加了学术讲座的内容。这将引导学生多关注生活中的英语，强调英语的实用性。 综上分析，可以看出英语六级改革后，听力难度的确增加了，并且向托福雅思等国际性考试接近。 英语六级复习资料如何选择？ 虽然说听力难度增加，但是听力考的不止是心理素质，更是答题技巧，想知道更多听力答题窍门嘛？就要选择是哦呵自己的辅导资料，建议大家选择解析详细的辅导资料，如果不是很懂，可以在沪江网校上面选择适合的资料以及课程。 大家可以先用其夯实基础，为听力复习做好准备。 沪江网校上面有许多关于六级顺利！
英语四六级考试听力部分是大家最难得分的一类考题了，编者就英语六级
这几年英语六级考试的所有题型都是根据当年的热点来出题的，这让很多考生在备考的时候就更加具有针对性，今年6月份的六级翻译考试就是留学热，下面就跟着沪江的英语专家一起来看一下吧。 请将下面这段话翻译成英文： 早在100年前，出国留学就被视为一种强国之策。直至今日，越来越多的学生热衷于出国留学。但当下风行的留学热，掺杂着一定的盲目性和随意性，从而导致很多问题的发生，如许多留学生花掉家中积蓄，搭上个人青春，到头来却是半途而废，有的甚至成为恶习缠身的“问题学生。”最好不要盲目地跟随当前的这股出国留学热，选择适合自己的发展方向才是最英语六级考试的所有题型都是根据当年的热点来出题的，这让很多考生在备考的时候就更加具有针对性，今年6月份的六级重要的，因为“三百六十行，行行出状元”。 参考译文： As early as 100 years ago，studying abroad was seen as a strategy to strengthen the national power.Now，more and more students crave for studying abroad.Students nowadays are a bit aimless and casual when craving for studying abroad, which leads to many problems like exhausting all the savings of their family,wasting their youths but ending up by giving up halfway and even becoming trouble-making students”with many bad habits.It's better not follow the current craze of studying abroad blindly and it's most important to choose the direction fit for oneself,for“one can perform well in any field”. 词句点拨 1.被视为:可译为be seen as或be regarded as,be considered as等。 2.越来越多的:除了用more and more翻译以外，还可以用an increasing number of。 3.留学热:可译为craze of studying abroad。其中craze意为“狂热”。 4.恶习缠身的“问题学生”:可译为“trouble-making students”with many bad habits。 5.最好不要盲目跟随…:可译为It's better not follow...blindly。 通过阅读上面的文章，大家可以从上面的这个例子中找到翻译的方法，多多总结，找出翻译的亮点，学以致用，这样在面对12月份的六级考试的时候，才能做到从容应对，才能在考试中取得一个好六级考试的所有题型都是根据当年的热点来出题的，这让很多考生在备考的时候就更加具有针对性，今年6月份的六级翻译考试就是留学热，下面就跟着沪江的英语专家一起来看一下吧。 请将下面这段话翻译成英文： 早在100年前，出国留学就被视为一种强国之策。直至今日，越来越多的学生热衷于出国留学。但当下风行的留学热，掺杂着一定的盲目性和随意性，从而导致很多问题的发生，如许多留学生花掉家中积蓄，搭上个人青春，到头来却是半途而废，有的甚至成为恶习缠身的“问题学生。”最好不要盲目地跟随当前的这股出国留学热，选择适合自己的发展方向才是最重要的，因为“三百六十行，行行出状元”。 参考译文： As early as 100 years ago，studying abroad was seen as a strategy to strengthen the national power.Now，more and more students crave for studying abroad.Students nowadays are a bit aimless and casual when craving for studying abroad, which leads to many problems like exhausting all the savings of their family,wasting their youths but ending up by giving up halfway and even becoming trouble-making students”with many bad habits.It's better not follow the current craze of studying abroad blindly and it's most important to choose the direction fit for oneself,for“one can perform well in any field”. 词句点拨 1.被视为:可译为be seen as或be regarded as,be considered as等。 2.越来越多的:除了用more and more翻译以外，还可以用an increasing number of。 3.留学热:可译为craze of studying abroad。其中craze意为“狂热”。 4.恶习缠身的“问题学生”:可译为“trouble-making students”with many bad habits。 5.最好不要盲目跟随…:可译为It's better not follow...blindly。 通过阅读上面的文章，大家可以从上面的这个例子中找到翻译的方法，多多总结，找出翻译的亮点，学以致用，这样在面对12月份的六级的成绩。
考试，除了这个条件之外还有哪些条件呢?报名的方法又是怎么样的呢?跟着沪江的小编一起来了解一下吧。 2017年英语六级报名条件 ◆1. 全日制普通高等院校专科、本科、研究生在校生。 ◆2. 各类全日制成人高等院校专科、本科在校生。 ◆3. 修完大学英语六级的课程且CET4 达到425分(含425分)以上的考生才能报考CET6。 ◆4. 同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意，可在本校报名参加考试; ◆5. 同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意，可在本校报名参加考试; 从2007年1月的考试开始，大学英语四六级考试将不再对社会考生开放，只对在校大学生开放。 2017年英语六级报名方法 报名方式一般为班级统一报名或在网上报名，报名网址为院校的教务处或者教育考试院网站。报名具体方法以院校或考试院的报名通知为准。 以学校为单位自愿参加，集体报名;考试日若考生在外地实习，仍应在所在学校报名; 报名截止后，不再接受报名。 注意事项 各考点在接受考生报名时需注意以下几点： ●1、本校已设考点的在校学生不能跨校参加考试，各考点只接受本校考生报名。 ●2、考试日若考生在外地实习，由该校教务处通过省自考办与考生实习地的省级教育考试机构联系，以确定此类考生的借考地点并报教育部考试中心备查。实习考生
要是动词，形容词，名词等实词词义的辨析，并注意一词多义 词汇考查的重点是词义辨析，主要是对动词，形容词，名词等实词词义的辨析，并且尤其要注意一词多义。有很多同学记单词时只记最常用的那一个意思，但往往考试的时候，考查的却不是该单词的那一种含义。例如obscure，大家最常知道的意思是指“光线暗，阴暗的”，相当于dim，但obscure还有另外两个常用含义，一个是“晦涩难懂”，相当于“not understandable”，另一个是“默默无闻”，相当于“not famous”。 (00-1-66) Very few people understood his lecture, the subject of which was very B . A. dim B. obscure C. conspicuous D. intelligible 如果考生不知道obscure的其他意思，就会很迷惑，认为A，B两选项的意思相同，而误排除。 4、前缀，后缀，词根 六级词汇虽然难记，但也是有规律可循的，我们如果能把一些常用的前缀，后缀，词根记住，即使碰到不认识的单词，也能猜个一 二，例如重要的否定前缀有约10个， un- uncomfortable, unacceptable, unavoidable in- incomplete, incapable, indispensable, inevitable im- imperfect, impartial, immortal dis- disable, disadvantage mis- misplace, mislead, misfortune ab- abnormal de- deactivate, degrade il- illegal, illiterate ir- irregular, irrelative mal- malfunction, malnutrition 以上方法是扩充词汇量效果比较好的方法，希望在接下来的复习备六级考中，同学们能够将这些方法运用到自己的复习中，真正提升自己六级考试的四种主要题型有听力、阅读理解、词汇以及作文，除此之外，还可能有完型填空和改错。在这几种题型里，词汇占的分数并不高，但众所周知，词汇是英语的基础，无论听说读写译，都要在一定词汇量的基础上。根据《大纲》要求，六级要求掌握5500个单词，其中超出四级要求4200单词的1300个难词成为六级考查的核心内容，六级考试中词汇的30道题只涉及高难词汇的辨析。很多考生对烟波浩瀚的词汇头痛不已，词汇的匮乏已经成为了影响阅读水平的重要因素，下面对六级词汇复习中应该注意的问题做几点说明。 1、词汇——形近、意近 短语——辨析、搭配 六级中比较难的词汇题总会把形近和意近的单词放在一起，以迷惑考生，这就要求考生在复习的时候要注意总结。所谓形近，就是几个单词“长”的差不多，不容易分辨。例如respective, respectful, respectable及respected这四个单词，都是形容词，很难以分辨，下面来分别说明。 Respective不是respect的衍生词，因此跟它没有关系，意思是“分别的，各自的”，后面常常加的是名词的复数形式，例如： We all went back to our respective homes after class. 下课后我们都回到了各自的家中。 后面三个单词都是respect的衍生词，但意义不尽相同。其中respectful表示主动含义，意思是“对…恭敬的，尊敬的”，请体会下面这句话的意思。 The students are respectful to me. 学生们对我很尊敬。 而相对于respectful来说，respectable表示被动含义（注意：以-ible或-able结尾的单词多数表示“可……”），意思是“可敬的”，比较上面一句话，请看以下这句话。 I am respectable to the students. 我对于学生们来说是可敬的。（请注意两句话主语的不同） respected仍旧表示被动，过去分词做定语表示被动多用来修饰人，它与respectable的不同之处在于respectable表示受人尊敬的可能性，现实未必被respected。 Our respected premier Zhou is immortal. 我们敬爱的周总理永垂不朽。（显而易见，周总理是被大家所爱戴的） 知道了几个单词的区别，我们不难看出下面这道全真题的答案。 (00-1-43) The old gentleman was a very D looking person, with grey hair and gold spectacles. A. respectful B. respected C. respective D. respectable 对于意近的单词则是几个单词的外型差异比较大，但意义相近，难以辨认。请看下面一道考题。 (00-6-53) The B on this apartment expires in a year’s time. A. treaty B. lease C. engagement D. subsidy A选项的意思是“条约”，一般指国家间的条约，协定，比如南京条约。 B 选项的意思是“租约”，由原句中的“apartment”我们可以知道，本题的正确答案是B。整个句子的意思是“公寓的租约将在一年之内到期。” C 选项的意思是“婚约”。 D 选项的意思是“津贴，补助金”，这个选项比较容易排除。 以上是针对词汇提出的，短语与此类似，短语的考查在近几年有所减少，不一一赘述，希望考生能在平时多下工夫，日积月累，扩大词汇量。 2、有词源的少量超纲衍生词 从词汇语法部分我们可以看出，考生一定要注意掌握词汇的灵活运用，掌握构词法。试题中有一些单词本身都是大纲词汇表中没有的，但其词源或衍生词都是大纲内词汇，只要掌握了大纲要求的构词法，这些词就不能算生词。 (02-1-41)The lady in this strange tale very obviously suffers from a serious mental illness. Her plot against a completely innocent old man is a clear sign of B . A. impulse B. insanity C. inspiration D. disposition 大纲词汇表中没有insanity一词，但有其词源insane（a.蠢极的，荒唐的，患精神病的，精神失常的，疯狂的），根据构词法不难知道insanity的含义为发狂，精神错乱，愚蠢的行为。 另外，考生最好还是尽量能掌握大纲词汇表中的六级后词汇，因为六级考试中允许出现少量超纲词，但这些超纲词基本上都属于大纲词汇表的六级后词汇。 3、主要是动词，形容词，名词等实词词义的辨析，并注意一词多义 词汇考查的重点是词义辨析，主要是对动词，形容词，名词等实词词义的辨析，并且尤其要注意一词多义。有很多同学记单词时只记最常用的那一个意思，但往往考试的时候，考查的却不是该单词的那一种含义。例如obscure，大家最常知道的意思是指“光线暗，阴暗的”，相当于dim，但obscure还有另外两个常用含义，一个是“晦涩难懂”，相当于“not understandable”，另一个是“默默无闻”，相当于“not famous”。 (00-1-66) Very few people understood his lecture, the subject of which was very B . A. dim B. obscure C. conspicuous D. intelligible 如果考生不知道obscure的其他意思，就会很迷惑，认为A，B两选项的意思相同，而误排除。 4、前缀，后缀，词根 六级的词汇量。
生了恐惧心理，导致 全军覆没。其实只要我们有信心，有良好的心理素质，再加上一定的技巧，选词填空并不是不可逾越的鸿沟。 平心静气不急不躁 对完形填空心存恐惧，是导致失误的根本原因，有些考生满脑子的畏难思想，殊不知这种情绪只会使得自己的全部思想游离题外，根本无法进入思维，还谈何理解文章的内容呢?所以，集中思想、树立信心、平心静气、去除杂念才是做好完型填空题的保证。 浏览全文把握大意 浏览全文能获得更多的上下文提供的信息，并根据文章的内在逻辑意义、贯穿文章始终的主线以及作者行文的走向，把握文脉，调整并定位自己的解题思路，从而做出最终的判断。如在Compuer一文中，作者贯穿文章始终的主线为Computers are important for human beings，但到了最后，作者笔锋一转，提出Are you afraid if computers can really think one day?作者的行文走向是一种担心和忧虑，所以读者既要善于听话听音，也要把握准文脉，及时调整、定位自己的思路，就会发现上述问题的正确回答应该是 Yes，we are afraid.。 识别短语注意搭配 一类短语是由动词+介词，或动词+副词构成，在现代英语中，这类词组很多而且实用性强、结构简练、使用灵活、表达生动，如break the ice，look forward to，keep an eye on，catch one's eye等;还有一类使用极广的是介词短语，如with regard to，ina blink of，on everyone's lips，at the age of等。如果平时能注意词组、短语的整体记忆，掌握它们的搭配规律，在做完型填空时就能得心应手，减少失误，提高完型填空的命中率。 运用语法理顺关系 语法知识是指导完型填空的法宝，词汇是根据语法规则确定各自的位置，有了语法规则文章才能有条不紊、顺理成章。完型填空题实际上是“形断意不断，貌离神不 离”，正如藕断而丝连，语法规则起到“牵动荷花带出藕”的功效。如介词后的代词必然是宾格;物质名词一般不用复数;形容词必须放在不定代词后;行为动词的 否定和疑问句应由助动词do构成;情态动词只英语六级能与不带to的动词连用等。 如黄浦区2003年中考模拟试卷中的完型填空题第3小题：I was the happiest boy in the world，填入的词逻辑根据为happy，语法根据为最高级，因为前一个词是the，后面是in the world短语，即在一个范围内进行比较，应用形容词的最高级，因而推断出该词为happiest;再如该项的第6小题，挖空处为don't，因为行为动词的否定式应由助动词构成，而且主语是I，因此得出该词为don't。 遇到难词反复默念 有时会遇到这样的情况，大部分词都填出来了，只有一、两个难词绞尽脑汁仍不得要领，如果考试时间允许，不要轻易放弃，要穷追不舍，先从语法角度考虑，再从 逻辑角度考虑是否有隐含意思、作者的情感以及背景文化和习俗等。有时句子好像什么也不缺，读上去很完整，就必须考虑，很可能缺的就是连词and，副词 then、always、som etimes等，如果还未填出，应反复默念几遍，有些词就会悄然而至，在你的记忆中六级考试中除了掌握一定的知识积累之外，还要掌握一些必要的做题技巧，这样有利于我们提高做题效率。今天沪江的小编给大家搜集整理了最新英语六级浮现出来。
中所问的问题大体浏览一遍，作到心中有数，这样做的好处是：第一，可以判断所听内容，第二，依据上下文有助于预测答案。这样在听录音的时候，我们就可以不免紧张，可以有针对性的去听，寻找有效信息。这是做听力题的首要前提。如果在考试开始就过度紧张而忽视了题意，就会造成本应该完成得非常好的题从手中错过。降低做题效率。 3、抢用短文，预测听写内容。听写的短文一般在100-200字左右，共重复三遍。考生可利用听指令前的空隙，略看一下短文，做到"有的放矢"。去年6月份大学英语四级考试中的听写文章：考生扫一眼便会知道是一篇关于policeman和英语六级他们的job的事，这样就不会措手不及，心慌意乱，影响正常水平的发挥了。 4、使用速记方法，从文中找出答案。一定要避免只顾记下听写的第一单词，而后面的几句后匆匆而过，来不及填写第二个空的情况针。我认为在考试中应采用速记方法，迅速记下每个听到的单词。所说的速记就是用一些简单的符号。缩写、字母记下所听到的内容，不让每个单词漏网。 5、综合多种技能和技巧来理解语篇寻求答案。 a.阅读技巧：应用平行结构预测所填内容 b.写作技巧：英文短篇的首句通常为topic sentence，注意此句的理解有助于听出下文空缺。 c.Key word通过关键词可预测答案 d.熟悉语法结构、句式等有益于听写。 e.听话听音：speaker的语音、语词、语气等都是很好的暗示，要充分利用。 f.不同的文体有不同的特点和写法，掌握这一点对听写大有裨益。 6、考前多练。有实力便有信心，如果再加上休息好，保证充足的睡眠，听写时更能发挥出色。 总之，听力技巧的掌握以综合英语水平为基础，这涉及到掌握的词汇量、词汇的熟练程度，阅读能力等考试的各个环节。我们只有在提高自己英语水平的各个方面的前提下才能更有效的提高听力成绩。我相信只要大家多听、多练，一定会在听力、听写测试中取得满意的成绩，顺利地通过大学英语四级考试。 希望正在备考的考生可以充分利用上文中提到的这个备考经验，顺利的备考英语六级听力，最后沪江的小编预祝大家都能够在英语六级考试中取得优异六级考试中非常重要的一个部分，很多朋友都说听力非常的难，对考试无从下手。今天沪江的小编就为大家搜集整理了六级听力备考心得，希望能够对大家的听力提高有所帮助。 1、首先要做好心理准备。紧张不利于理解，只有放松情绪，听觉器官才能对声音信号作出敏感的反映，进而提高思维理解能力。因此如果考前感到紧张，不妨做一下深呼吸或想些与考试无关的事情。这样就很容易把精力集中起来，从而取得良好的听力效果。 2、理解好题意，做到心中有数。刚发下试卷的时候，首先应该把题中所问的问题大体浏览一遍，作到心中有数，这样做的好处是：第一，可以判断所听内容，第二，依据上下文有助于预测答案。这样在听录音的时候，我们就可以不免紧张，可以有针对性的去听，寻找有效信息。这是做听力题的首要前提。如果在考试开始就过度紧张而忽视了题意，就会造成本应该完成得非常好的题从手中错过。降低做题效率。 3、抢用短文，预测听写内容。听写的短文一般在100-200字左右，共重复三遍。考生可利用听指令前的空隙，略看一下短文，做到"有的放矢"。去年6月份大学英语四级考试中的听写文章：考生扫一眼便会知道是一篇关于policeman和他们的job的事，这样就不会措手不及，心慌意乱，影响正常水平的发挥了。 4、使用速记方法，从文中找出答案。一定要避免只顾记下听写的第一单词，而后面的几句后匆匆而过，来不及填写第二个空的情况针。我认为在考试中应采用速记方法，迅速记下每个听到的单词。所说的速记就是用一些简单的符号。缩写、字母记下所听到的内容，不让每个单词漏网。 5、综合多种技能和技巧来理解语篇寻求答案。 a.阅读技巧：应用平行结构预测所填内容 b.写作技巧：英文短篇的首句通常为topic sentence，注意此句的理解有助于听出下文空缺。 c.Key word通过关键词可预测答案 d.熟悉语法结构、句式等有益于听写。 e.听话听音：speaker的语音、语词、语气等都是很好的暗示，要充分利用。 f.不同的文体有不同的特点和写法，掌握这一点对听写大有裨益。 6、考前多练。有实力便有信心，如果再加上休息好，保证充足的睡眠，听写时更能发挥出色。 总之，听力技巧的掌握以综合英语水平为基础，这涉及到掌握的词汇量、词汇的熟练程度，阅读能力等考试的各个环节。我们只有在提高自己英语水平的各个方面的前提下才能更有效的提高听力成绩。我相信只要大家多听、多练，一定会在听力、听写测试中取得满意的成绩，顺利地通过大学英语四级考试。 希望正在备考的考生可以充分利用上文中提到的这个备考经验，顺利的备考英语六级听力，最后沪江的小编预祝大家都能够在英语六级的成绩。
语四级、六级考试报名
大学英语六级翻译目前考察的方向多偏向于社会经济文化等方面，在日常的复习中，我们也要提前储备一些常考话题的材料，下面沪江小编为大家整英语六级理了英语六级翻译练习题库，希望对大家的备考有所帮助，一起来练习一下吧! 英语六级翻译练习题：社会实践 现在很多大学鼓励并组织学生参加社会实践活动。在假期，越来越多的学生选择去做志愿者，兼职打工或参加其他类似的实践活动。显而易见，社会实践在中国大学教育中正在发挥日益重要的作用。 毫无疑问，大学生从社会实践中受益匪浅。首先，他们有更多机会接触校园之外的真实世界。其次，在社会实践活动中，学生能把他们的理论知识用于解决实际问题。因此他们的实践技能得到极大
