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大学英语六级高效备考班 陈文笠团队实力carry,助你过级!不过可申请免费重读

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  • 英语六级复习的重点六级问题

    要是动词,形容词,名词等实词词义的辨析,并注意一词多义   词汇考查的重点是词义辨析,主要是对动词,形容词,名词等实词词义的辨析,并且尤其要注意一词多义。有很多同学记单词时只记最常用的那一个意思,但往往考试的时候,考查的却不是该单词的那一种含义。例如obscure,大家最常知道的意思是指“光线暗,阴暗的”,相当于dim,但obscure还有另外两个常用含义,一个是“晦涩难懂”,相当于“not understandable”,另一个是“默默无闻”,相当于“not famous”。   (00-1-66) Very few people understood his lecture, the subject of which was very B .   A. dim B. obscure C. conspicuous D. intelligible   如果考生不知道obscure的其他意思,就会很迷惑,认为A,B两选项的意思相同,而误排除。   4、前缀,后缀,词根   六级词汇虽然难记,但也是有规律可循的,我们如果能把一些常用的前缀,后缀,词根记住,即使碰到不认识的单词,也能猜个一   二,例如重要的否定前缀有约10个,   un- uncomfortable, unacceptable, unavoidable   in- incomplete, incapable, indispensable, inevitable   im- imperfect, impartial, immortal   dis- disable, disadvantage   mis- misplace, mislead, misfortune   ab- abnormal   de- deactivate, degrade   il- illegal, illiterate   ir- irregular, irrelative   mal- malfunction, malnutrition       以上方法是扩充词汇量效果比较好的方法,希望在接下来的复习备六级考中,同学们能够将这些方法运用到自己的复习中,真正提升自己六级考试的四种主要题型有听力、阅读理解、词汇以及作文,除此之外,还可能有完型填空和改错。在这几种题型里,词汇占的分数并不高,但众所周知,词汇是英语的基础,无论听说读写译,都要在一定词汇量的基础上。根据《大纲》要求,六级要求掌握5500个单词,其中超出四级要求4200单词的1300个难词成为六级考查的核心内容,六级考试中词汇的30道题只涉及高难词汇的辨析。很多考生对烟波浩瀚的词汇头痛不已,词汇的匮乏已经成为了影响阅读水平的重要因素,下面对六级词汇复习中应该注意的问题做几点说明。   1、词汇——形近、意近   短语——辨析、搭配   六级中比较难的词汇题总会把形近和意近的单词放在一起,以迷惑考生,这就要求考生在复习的时候要注意总结。所谓形近,就是几个单词“长”的差不多,不容易分辨。例如respective, respectful, respectable及respected这四个单词,都是形容词,很难以分辨,下面来分别说明。   Respective不是respect的衍生词,因此跟它没有关系,意思是“分别的,各自的”,后面常常加的是名词的复数形式,例如:   We all went back to our respective homes after class.   下课后我们都回到了各自的家中。   后面三个单词都是respect的衍生词,但意义不尽相同。其中respectful表示主动含义,意思是“对…恭敬的,尊敬的”,请体会下面这句话的意思。   The students are respectful to me.   学生们对我很尊敬。   而相对于respectful来说,respectable表示被动含义(注意:以-ible或-able结尾的单词多数表示“可……”),意思是“可敬的”,比较上面一句话,请看以下这句话。   I am respectable to the students.   我对于学生们来说是可敬的。(请注意两句话主语的不同)   respected仍旧表示被动,过去分词做定语表示被动多用来修饰人,它与respectable的不同之处在于respectable表示受人尊敬的可能性,现实未必被respected。   Our respected premier Zhou is immortal.   我们敬爱的周总理永垂不朽。(显而易见,周总理是被大家所爱戴的)   知道了几个单词的区别,我们不难看出下面这道全真题的答案。   (00-1-43) The old gentleman was a very D looking person, with grey hair and gold spectacles.   A. respectful B. respected C. respective D. respectable   对于意近的单词则是几个单词的外型差异比较大,但意义相近,难以辨认。请看下面一道考题。   (00-6-53) The B on this apartment expires in a year’s time.   A. treaty B. lease C. engagement D. subsidy   A选项的意思是“条约”,一般指国家间的条约,协定,比如南京条约。   B 选项的意思是“租约”,由原句中的“apartment”我们可以知道,本题的正确答案是B。整个句子的意思是“公寓的租约将在一年之内到期。”   C 选项的意思是“婚约”。   D 选项的意思是“津贴,补助金”,这个选项比较容易排除。   以上是针对词汇提出的,短语与此类似,短语的考查在近几年有所减少,不一一赘述,希望考生能在平时多下工夫,日积月累,扩大词汇量。   2、有词源的少量超纲衍生词   从词汇语法部分我们可以看出,考生一定要注意掌握词汇的灵活运用,掌握构词法。试题中有一些单词本身都是大纲词汇表中没有的,但其词源或衍生词都是大纲内词汇,只要掌握了大纲要求的构词法,这些词就不能算生词。   (02-1-41)The lady in this strange tale very obviously suffers from a serious mental illness. Her plot against a completely innocent old man is a clear sign of B .   A. impulse B. insanity C. inspiration D. disposition   大纲词汇表中没有insanity一词,但有其词源insane(a.蠢极的,荒唐的,患精神病的,精神失常的,疯狂的),根据构词法不难知道insanity的含义为发狂,精神错乱,愚蠢的行为。   另外,考生最好还是尽量能掌握大纲词汇表中的六级后词汇,因为六级考试中允许出现少量超纲词,但这些超纲词基本上都属于大纲词汇表的六级后词汇。   3、主要是动词,形容词,名词等实词词义的辨析,并注意一词多义   词汇考查的重点是词义辨析,主要是对动词,形容词,名词等实词词义的辨析,并且尤其要注意一词多义。有很多同学记单词时只记最常用的那一个意思,但往往考试的时候,考查的却不是该单词的那一种含义。例如obscure,大家最常知道的意思是指“光线暗,阴暗的”,相当于dim,但obscure还有另外两个常用含义,一个是“晦涩难懂”,相当于“not understandable”,另一个是“默默无闻”,相当于“not famous”。   (00-1-66) Very few people understood his lecture, the subject of which was very B .   A. dim B. obscure C. conspicuous D. intelligible   如果考生不知道obscure的其他意思,就会很迷惑,认为A,B两选项的意思相同,而误排除。   4、前缀,后缀,词根   六级的词汇量。

  • 英语六级备考听力六级的五大法宝

    出现比较概括、抽象的句子时,这时我们就要把表述事实的、具体的句子划掉,而去选择表概、抽象、比较性的句子!此原英语六级考试中,听力是最难的一类题型,也是第一个题型,很多考生都想要提高自己的听力能力,可是却没有找到正确的方法。在六级则可衍生出一个包含取大的原则,在作题时应用也是十分的广泛,一般当两个选项的意思接近时,表述比较全面的一般为正确选项! 典型例题: 7. A) The visiting has given several lectures。 B) The guest lecturer’s opinion is different from Dr. Johnson’s。 C) Dr. Johnson and the guest speaker were schoolmates。 D) Dr. Johnson

  • 英语六级阅读中最常见的四种逻辑关系六级解答

    常有帮助。 3. 比较关系 A 同级比较 the same to B 比较级:more than、-er than C 变化:change、alter、vary、modify、revise、increase、decrease、enhance、diminish、develop、progress、advance、improve、retreat、degenerate、continue、remain D 差异:different、distinguish、separate、same、similar、comparable、compare to E 超越:surpass、exceed、excel、over F 最高级,本身有最高级含义:maximum、minimum、peak、outstanding G 本身程度比较深:amazing、surprising、astonishing、prohibitively H 否定+比较=最高级 No one is more outstanding than him. 从这句话中可以看出,否定加比较表示的是一种最高级关系。 4. 否定关系 显性否定:no、not、never、nor、none neither 隐形否定:fail to、refuse、remove、mi、reject、aence of、lack of 否定前缀:a-、ab-、dis-、il-、im-、in-、non-、un-否定前缀是词汇题中经常出的一个考点,把握否定前缀可以帮助考生把握一些生词,依靠否定前缀对选项进行一个排除。 双重否定:not fail to、not illegal、not uncommon、not unavailable双重否定是英文中经常运用的表达方式,由于在平时中文对话中用的很少,随意对双重否定的把握就显得特别的重要。 对于即将参加英语六级的考生来说,在平时学习英语的过程中,一定要多留一些句子的逻辑关系,将英语六级考试的考生来说,想要顺利的通过六级以上的归纳知识运用到做题当中去,这对于理解文章大意非常的有帮助,最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级六级考试的考生来说,想要顺利的通过六级考试,阅读是关键,可是阅读只掌握词汇还是不够的,关键是要学会分析句子的成分,掌握句子之间的逻辑关系,这样才能够顺利的理解文章的意思。今天沪江的小编就把六级阅读中经常出现的四大逻辑关系给大家解析一下,希望能够对大家的阅读提高有所帮助。 不少考生提到在备考英语六级考试时,发现阅读中有不少句子超出自己的理解范围。对于这些句子,我们需要从语法的角度去完全把握。但是如果是在考试中遇到不能理解的句子时,考生比较偏向于一遍一遍地读句子,最后不但没读懂还浪费了时间,影响下面的答题。下面我们来看看英语六级阅读中常见四种逻辑关系的解析. 其实长难句在考试中最直接的运用就是考察插入句子题和解释句子题。对于这样的题目,我们在不能读懂句子的情况下,能够把握的就是句子的内在关系,即逻辑。逻辑在解释句子题中的运用尤为重要,以前有学生反映,在考试中其实句子根本就不能读懂,而利用逻辑就能迅速排除选项,从而找到正确的答案。所以说,逻辑是我们英语六级阅读中的隐形解题帮手,考生们一定要尤为关注。 1. 因果关系 因:because、because of、for、as、since、in that、on account of、with 果:so、so that、therefore、thereby、as a result、hence、thus、consequently、accordingly 因果关系除了传统意义上的显性因果表达词外,隐性的因果同样是不可忽略的一个重要部分。 隐性因果: A 导致(因-果):cause、reason、lead to、give rise to、result in、render、make、let、ask、push、stimulate、fuel、produce 如:The increased presures of expanding population have led to the removal of woody plants so that many cities and tow are surrounded by large areas completely lacking in trees. 在这段话中,有lead to表示了导致的意思,即结果,而so that更进一步表示了后面的结果,所以可以充分判定这段话有因果关系的逻辑。 B 由…而来(果-因):result from、derive from、originate from、initiate from、stem from、be attributable to 如:“The extreme serioue of desertification results from the vast areas of land and tremendous numbers of people affected,as well as from the great difficulty of reversing or even slowing the proce.” 在这段话中,根据result from可以推断出有因果关系,那如果是解释句子题时,选项中有因果关系就可以优先考虑。 C 反映,体现(果-因):reflect、present、demonstrate、suggest、imply D 考虑到:given、considering、in view of、thanks to、according to He succeeded thanks to(in view of) his effort. E 依赖于:rely on、depend on、resort to He resorted to books when he had problems. F 条件关系:when、once、as soon as、As long as As soon as he got the money, he would leave the country at once. G 分词短语,不定式做状语:Failing in the final exam, she cried. 2. 对比转折关系 A 对比:while、whereas、on the other hand 在解释句子题、插入句子题中,一旦出现对比关系,学生在掌握的基础上就能非常快速的判定句间和句内的关系。While、whereas 前后连接的是平行结构,on the other hand前必定有on one hand,可以用来把握句间关系。 B 转折:but、although、nevertheless、however 转折是英语六级阅读的一个经典考点之一,掌握这些转折词对考试非常有帮助。 3. 比较关系 A 同级比较 the same to B 比较级:more than、-er than C 变化:change、alter、vary、modify、revise、increase、decrease、enhance、diminish、develop、progress、advance、improve、retreat、degenerate、continue、remain D 差异:different、distinguish、separate、same、similar、comparable、compare to E 超越:surpass、exceed、excel、over F 最高级,本身有最高级含义:maximum、minimum、peak、outstanding G 本身程度比较深:amazing、surprising、astonishing、prohibitively H 否定+比较=最高级 No one is more outstanding than him. 从这句话中可以看出,否定加比较表示的是一种最高级关系。 4. 否定关系 显性否定:no、not、never、nor、none neither 隐形否定:fail to、refuse、remove、mi、reject、aence of、lack of 否定前缀:a-、ab-、dis-、il-、im-、in-、non-、un-否定前缀是词汇题中经常出的一个考点,把握否定前缀可以帮助考生把握一些生词,依靠否定前缀对选项进行一个排除。 双重否定:not fail to、not illegal、not uncommon、not unavailable双重否定是英文中经常运用的表达方式,由于在平时中文对话中用的很少,随意对双重否定的把握就显得特别的重要。 对于即将参加英语六级的考生来说,在平时学习英语的过程中,一定要多留一些句子的逻辑关系,将以上的归纳知识运用到做题当中去,这对于理解文章大意非常的有帮助,最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级考试。

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    英语专业的能通过英语六级考试已经非常不过了,所以英语六级考试也不是一件容易的事情,在英语六级选择的扩充材料也应具有代表性,能够充分证明、解释主题句的内涵。   例:   Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic To Curb Spending. Write your essay on Answer Sheet 1. You should write at least 150 words but no more than 200 words according to the outline given below in Chinese.   1. 现在许多大学生普遍花钱大手大脚,消费水平高;   2. 有人认为社会整体生活水平提高了,大学生花钱多一些无可厚非;   3. 我的看法

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    常用的技巧之一。 翻译时,有时会遇到某些词在英语辞典上找不到适当的词义,如果任意硬套或逐词死译,就会使译文生硬晦涩,不能确切表达原意,甚至会造成误解。 这时就应根据上下文和逻辑关系,从该词的根本含义出发,进一步加以引申,可以从三个方面来加以考虑。 三、词义转译 当我们遇到一些无法直译或不宜直译的词或词组时,应根据上下文和逻辑关系,引申转译。 四、词义具体化。根据汉语的表达习惯,把原文中某些词义较笼统的词引申为词义较具体的词。 总之,不管题怎么变,我们做题的步骤还是不会变的。真正需要的是,我们平时在做真题的时候认真总结,和同学们交流做题经验和心得,总结出一套适合我们自己的做题方法。而大家需要在平时的练习过程中对这些技巧多加应用,真正将其转英语六级化为自己的实力来提升自己英语六级翻译题型的解题技巧。最后,预祝大家都能在六级考试中取得六级考试中的翻译题都已经由句子翻译变成了段落翻译,但是不管题怎么变,翻译的精髓还是那些,需要的是在平时做题时的多多总结。而翻译作为英语六级考试中的经典题型,对考生英语六级理想成绩的取得有着十分重要的影响。下面是我为大家带来的做翻译题的技巧,希望对大家有所帮助。 一、词义选择和引申技巧 英汉两种语言都有一词多类和一词多义的现象。 一词多类就是指一个词往往属于几个词类,具有几个不同的意义;一词多义就是同一个词在同一词类中又往往有几个不同的词义。 二、词义选择小结 词义引申是我们英译汉时常用的技巧之一。 翻译时,有时会遇到某些词在英语辞典上找不到适当的词义,如果任意硬套或逐词死译,就会使译文生硬晦涩,不能确切表达原意,甚至会造成误解。 这时就应根据上下文和逻辑关系,从该词的根本含义出发,进一步加以引申,可以从三个方面来加以考虑。 三、词义转译 当我们遇到一些无法直译或不宜直译的词或词组时,应根据上下文和逻辑关系,引申转译。 四、词义具体化。根据汉语的表达习惯,把原文中某些词义较笼统的词引申为词义较具体的词。 总之,不管题怎么变,我们做题的步骤还是不会变的。真正需要的是,我们平时在做真题的时候认真总结,和同学们交流做题经验和心得,总结出一套适合我们自己的做题方法。而大家需要在平时的练习过程中对这些技巧多加应用,真正将其转化为自己的实力来提升自己英语六级翻译题型的解题技巧。最后,预祝大家都能在六级不错的成绩!  

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    语四级、六级考试报名

  • 英语六级听力备考六级心得

    中所问的问题大体浏览一遍,作到心中有数,这样做的好处是:第一,可以判断所听内容,第二,依据上下文有助于预测答案。这样在听录音的时候,我们就可以不免紧张,可以有针对性的去听,寻找有效信息。这是做听力题的首要前提。如果在考试开始就过度紧张而忽视了题意,就会造成本应该完成得非常好的题从手中错过。降低做题效率。 3、抢用短文,预测听写内容。听写的短文一般在100-200字左右,共重复三遍。考生可利用听指令前的空隙,略看一下短文,做到"有的放矢"。去年6月份大学英语四级考试中的听写文章:考生扫一眼便会知道是一篇关于policeman和英语六级他们的job的事,这样就不会措手不及,心慌意乱,影响正常水平的发挥了。 4、使用速记方法,从文中找出答案。一定要避免只顾记下听写的第一单词,而后面的几句后匆匆而过,来不及填写第二个空的情况针。我认为在考试中应采用速记方法,迅速记下每个听到的单词。所说的速记就是用一些简单的符号。缩写、字母记下所听到的内容,不让每个单词漏网。 5、综合多种技能和技巧来理解语篇寻求答案。 a.阅读技巧:应用平行结构预测所填内容 b.写作技巧:英文短篇的首句通常为topic sentence,注意此句的理解有助于听出下文空缺。 c.Key word通过关键词可预测答案 d.熟悉语法结构、句式等有益于听写。 e.听话听音:speaker的语音、语词、语气等都是很好的暗示,要充分利用。 f.不同的文体有不同的特点和写法,掌握这一点对听写大有裨益。 6、考前多练。有实力便有信心,如果再加上休息好,保证充足的睡眠,听写时更能发挥出色。 总之,听力技巧的掌握以综合英语水平为基础,这涉及到掌握的词汇量、词汇的熟练程度,阅读能力等考试的各个环节。我们只有在提高自己英语水平的各个方面的前提下才能更有效的提高听力成绩。我相信只要大家多听、多练,一定会在听力、听写测试中取得满意的成绩,顺利地通过大学英语四级考试。 希望正在备考的考生可以充分利用上文中提到的这个备考经验,顺利的备考英语六级听力,最后沪江的小编预祝大家都能够在英语六级考试中取得优异六级考试中非常重要的一个部分,很多朋友都说听力非常的难,对考试无从下手。今天沪江的小编就为大家搜集整理了六级听力备考心得,希望能够对大家的听力提高有所帮助。 1、首先要做好心理准备。紧张不利于理解,只有放松情绪,听觉器官才能对声音信号作出敏感的反映,进而提高思维理解能力。因此如果考前感到紧张,不妨做一下深呼吸或想些与考试无关的事情。这样就很容易把精力集中起来,从而取得良好的听力效果。 2、理解好题意,做到心中有数。刚发下试卷的时候,首先应该把题中所问的问题大体浏览一遍,作到心中有数,这样做的好处是:第一,可以判断所听内容,第二,依据上下文有助于预测答案。这样在听录音的时候,我们就可以不免紧张,可以有针对性的去听,寻找有效信息。这是做听力题的首要前提。如果在考试开始就过度紧张而忽视了题意,就会造成本应该完成得非常好的题从手中错过。降低做题效率。 3、抢用短文,预测听写内容。听写的短文一般在100-200字左右,共重复三遍。考生可利用听指令前的空隙,略看一下短文,做到"有的放矢"。去年6月份大学英语四级考试中的听写文章:考生扫一眼便会知道是一篇关于policeman和他们的job的事,这样就不会措手不及,心慌意乱,影响正常水平的发挥了。 4、使用速记方法,从文中找出答案。一定要避免只顾记下听写的第一单词,而后面的几句后匆匆而过,来不及填写第二个空的情况针。我认为在考试中应采用速记方法,迅速记下每个听到的单词。所说的速记就是用一些简单的符号。缩写、字母记下所听到的内容,不让每个单词漏网。 5、综合多种技能和技巧来理解语篇寻求答案。 a.阅读技巧:应用平行结构预测所填内容 b.写作技巧:英文短篇的首句通常为topic sentence,注意此句的理解有助于听出下文空缺。 c.Key word通过关键词可预测答案 d.熟悉语法结构、句式等有益于听写。 e.听话听音:speaker的语音、语词、语气等都是很好的暗示,要充分利用。 f.不同的文体有不同的特点和写法,掌握这一点对听写大有裨益。 6、考前多练。有实力便有信心,如果再加上休息好,保证充足的睡眠,听写时更能发挥出色。 总之,听力技巧的掌握以综合英语水平为基础,这涉及到掌握的词汇量、词汇的熟练程度,阅读能力等考试的各个环节。我们只有在提高自己英语水平的各个方面的前提下才能更有效的提高听力成绩。我相信只要大家多听、多练,一定会在听力、听写测试中取得满意的成绩,顺利地通过大学英语四级考试。 希望正在备考的考生可以充分利用上文中提到的这个备考经验,顺利的备考英语六级听力,最后沪江的小编预祝大家都能够在英语六级的成绩。

  • 英语六级如何六级进行备考

    一些单项的参考书籍来做了,或者是在我们的线上听课时有配套的题目训练。 其次,我们要统计答案的准确率。做完一套题你需要统计一下每次做完题目的答案准确率,比如说阅读对多少,听力对多少,写作相对会比较麻烦一些,建昆老师强调写作必须要进行二遍重写,可以找高人进行批改。而翻译也是比较麻烦的一点,不过你基本上可以看出单词在切换时是不是出现了问题,句法上是不是问题很大,写作和翻译还好占分不多,客观题还是比较多的,看看选择题就明白这回考试的成果结果到底如何了。 最后,我们要进行答案的分析。前面提到的相信绝大多数同学都会做,但是如果要发生质变,必须要做到对答案进行深度分析。做真题只有做的非常深刻,才有可能考出更好的成绩,可是到底怎么做深刻呢,首先,无论是什么样的题目,选项当中的单词和短语必须全面消化;其次,必须要确定答案对应的原文能够全部看懂,这既包含听力部分,也包含阅读部分;最后,也是最英语学习的重视程度不断提高,相信大家对于大学英语六级考试都有所了解。那么就六级六级考试都有所了解。那么就六级考试而言,如果我们能够顺利通过,那么在毕业后找工作时一定能够给予我们很大的帮助。既然六级重要的一点,当你发现很多的听力阅读的原文部分你能完全通顺的翻译成中文的时候,相信你对于原文理解就非常深刻了。

  • 浅谈英语六级考试六级技巧

    以是近期的热门话题。在写作的过程中发现不足,不断改进。 最后、充分利用历年真题 在任何一种考试中,其真题所蕴含的价值都是模拟题无法比拟的。因此,我们要充分分析真题。而且,对于真题绝对不能是简单的做完、对答案了事。一定要认真分析句子结构、做题技巧和干扰手段。不仅知道这个题错,为什么错;还要知道这个题对,为什么对。只有明白自己的优缺点,然后有针对性的进行弥补,才能真正的有的放矢,提高自己的水平。此外,阅读的提高建立在大量的阅读基础之上,只有每天都坚持做几篇,才能保持对阅读的感觉。而且,真正考试的时候时间是非常紧张的,建议我们平时在练习的时候就掐表做题,只有平时练习时就用考场的心态去面对,真正面临考试时才不会怯场,影响发挥。 以上就是沪江的英语专家为大家整理的英语六级考试技巧,内容虽然不多,但是句句真言,只要大家做到上文中的这英语越来越重要的今天,英语四六级几点,在六级考试中,取得好的成绩是一件很easy六级考试?技巧很重要,今天沪江的英语专家为大家整理了英语六级考试技巧,一起来看一下吧。  首先、高效背记搞定单词 搞定单词的一个好的方法是词句结合。往往在六级考试之前,许多同学会日日夜夜捧着一本词汇手册猛背,争取要在最短的时间中记住更多的单词。其实这是一个误区。背单词增大词汇量是件好事,但单纯得记单词就不可取了。俗话说,词不离句。意思就是说要把单词放到句子中去理解、去分析。一个单词特别是动词只有在句子中才能显示其正确的用法,而只有懂得明白了一个单词的真正用法才算对其有了掌握。所以与其日日夜夜记一些很生僻的单词,不如多记一些常用的词组及句型。在词组和句子中对单词各个击破。另外记单词还要有联系地去记,而不能孤立地去记。比如,记一个单词要同时联想到它的同义词,近义词和反义词,每每记一个单词时都将这一系列与其有关的单词在脑海中过一遍,这样词汇量就会像滚雪球那样越来越大,且不容易前记后忘。  其次、训练规定时间段有效阅读能力 不断提高阅读的速度、技巧和效率,熟练掌握阅读科学的方法。众所周知,阅读是六级考试中所占比例最大的一部分,那么我们该怎样将其把握好呢?这就需要我们平时进行广泛地阅读,坚持阅读,在不断的阅读过程中掌握一定的方法。阅读的内容可广泛地涉及到时事,科技,文化,风土人情等。具体阅读的方法在很多相关的辅导书上都有介绍,在此不再赘述。总之,英语阅读很重要,广大同学要予以足够的重视。 再次、多背诵英语作文范文 英语作文也是六级考试中很重要的一部分,是体现一个人英语水平最直接的体现,而要提高这一部分的分值唯一的方法就是多写多练笔。多背诵一些往年真题的范文,学习其他优秀学生的写作方法与写作意识。然后,老师建议广大同学可以在最后的复习阶段做到每天写一篇,写作的内容可以是近期的热门话题。在写作的过程中发现不足,不断改进。 最后、充分利用历年真题 在任何一种考试中,其真题所蕴含的价值都是模拟题无法比拟的。因此,我们要充分分析真题。而且,对于真题绝对不能是简单的做完、对答案了事。一定要认真分析句子结构、做题技巧和干扰手段。不仅知道这个题错,为什么错;还要知道这个题对,为什么对。只有明白自己的优缺点,然后有针对性的进行弥补,才能真正的有的放矢,提高自己的水平。此外,阅读的提高建立在大量的阅读基础之上,只有每天都坚持做几篇,才能保持对阅读的感觉。而且,真正考试的时候时间是非常紧张的,建议我们平时在练习的时候就掐表做题,只有平时练习时就用考场的心态去面对,真正面临考试时才不会怯场,影响发挥。 以上就是沪江的英语专家为大家整理的英语六级考试技巧,内容虽然不多,但是句句真言,只要大家做到上文中的这几点,在六级的事情。