学习英语是为了什么?仅仅是能够通过考试么?可是进入社会以后，我们不会去考试，那么学习英语是为了什么?说，才是学习英语的最终目的，而要将英语说好，则是需要学习者不断的刻苦学习，细微观察，用心揣摩，长期练习才能达到。今天小编就为大家介绍一下如何说一口地道恰当的英语。

　　1.分清场合，把握尺寸

　　在考试过程中，一定不能忽视表达的恰当性，它包括搞清表达的场合、时间、对象、内容、方式。例如，与主考官在考试中第一次见面打招呼时，你说：“Hi，doing fine?”就显得与对方的身份或场合不符，这就不是一个恰当的形式。在正式考试场合中，考生应掌握的原则就是：心理上做好准备——礼貌、谦和、自然;此外，选用正确、恰当的语言表达。

　　考试过程中，不宜选用较多太随意的表达方式，以免形成不尊敬他人，或把考试当成儿戏的这种不认真的态度;也不需太客套，造成拔高别人，灭自己威风的局面。如，轮到你发表意见时，你无需讲这样一番客套得几近做作的话“It's my great honor to tell you my opinion on water pollution.Thank you for your kindness to listen to me!”。当然，你也不能口气过于强硬，当你给别人提建议时，一连串用了几个“You'd better do this”，“You’d better do thaat”，这不但不能体现你的自信，反而让别人觉得你不够礼貌，盛气凌人，更不会诚心接受你的意见。

　　因此，把握这个表达的尺度，不是一件简单容易的事，一定要在考前做好充足的心理准备，才能在开口时指导你，使用恰当、得体的英语。

　　2.什么是地道的英语

　　许多同学认为，地道的英语就是英美人士所讲的英语，有些同学甚至认为，多讲一些俚语会显得自己的英语更地道，这种认识都有所偏差。

　　首先，再地道的英语不讲究场合和对象也不是恰当得体的英语，也是为交际环境和交际对象所不接受的。

　　其次，过多地使用俚语，特别是不考虑中西文化背景差异，忽略俚语使用的时间、对象，一是容易造成生搬硬套的印象;二是让人感觉你在有意卖弄自己的英语水平，结果弄巧成拙，甚至贻笑大方。

　　3.恰当地使用肢体语言

　　人们主要通过语言进行信息交流，但恰当地运用肢体语言会强化有声语言，增强语言感染力。事实上，会话的技能不仅体现在嘴巴上，还取决于表情、手势、动作等。研究结果表明，有70%的交际活动是非语言性质的，拘谨的姿势、冰冷的面孔，傲慢的神态通常会使交流难以持续下去。

　　Don Gabor在1983年撰写的一本书How to Start a Conversationand Make Friends中，介绍了使用体态语言的技巧。这类技巧归纳为6个字母S—O—F—T—E—N。它们分别代表：

　　S=Smile 微笑

　　O=Open posture 开放式的站立姿势

　　F=Forward Lean 身体前倾姿势

　　T=Touch 握手

　　E=t 目光交流

　　N=Nod 点头

　　应试及实际生活中，仔细体会并采用以上建议，适时适当地选择适合你的体态语言，相信你的非语言交际能力一定会给你的语言交际锦上添花。