美加本土的外教，还持有TESOL和TEFL证书，大多来自知名的国际学校，也都擅长线上教学，能给孩子提供良好的在线学习体验。而有些不专业的机构选择的是英语非母语的菲律宾外教，口音问题非常严重，不建议家长给孩子选择。 　　2、课堂互动性。孩子是否能够与外教产生良好的互动决定了整堂课的学习效率，语言是否能够进行有效的传输，需语要有高频率的双向互动，不能只是老师说，孩子听而已，否则不利于孩子口语能力的提升。高频率的学习，让孩子始终浸泡在英文环境中，不断复习巩固引入新的学习内容， 大限度的确保孩子的学习效果。 　　有输入有输出，形成教学的闭环，孩子真正实际运用学到的知识，增强语言运用能力。 　　3、教学模式。一对一和一对多的教学模式对于孩子口语能力的提升也有影响。一对一外教精力百分百放在孩子身上，通过有效引导，孩子可自由地外教进行交流。而一对多教学，外教精力相对分散，每个孩子和外教的互动可能不如一对一那么高效和大量，口语表达的机会不多，提升的空间也不大。 　　以上就是沪江小编为大家整理的一对一外教口语课程选择方法。家长们在选择零基础一对一外教口语课程时要特别注意这些方面的考查。详细的了解和对比，最好是带着孩子一起去试听一下感受一下，然后再做选择。

或者开个会议，英语都是很常用的沟通方式。尤其是商务英语对话，更是展开合作交流甚至谈判的重要方式，英语好了自然会谈笑风生游刃有余，英语口语能力差就很难接到好的项目了。今天沪江小编针对商务英语口语的正确练习方法与大家论述，一起来看看吧。 　　商务英语是比较专业的英语，词汇各方面都是会有自己的用法，所以学起来要多积累英语的专业用法，商务英语口语是需要经常练习，不断地练习，这样才能够熟能生巧的，英语口语需要不断地重复记忆，不断地重复模仿。很多人会选择通过看英文电影和阅读英语书籍来学习英语口语，但是如果想真的学好口语，自制力不行的话，最好还是别老一个人自学了。口语必须要多练。 　　商务英语相对于来说，需要运用更为细致和专业。所以好的指导很重要的，想学好商务英语口语尤其需要一个好的专业的懂得商务英语口语的老师。按照我学习商务英语多年 的经验来看，商务英语口语的学习应当是在与他人的互动交流中不断提高，只有通过与别人对话，你才能更快发觉自己的错误点。 　　为了多和别人进行商务英语口语对话，多做商务英语口语练习，获得一个好的的英语语言环境，我报了一线口语的初级商务英语口语课程，因为一线口语里面的商务英语口语课程外教老师都是很专业的，都有过外企工作过的经验。一线口语的商务英语口语课程涵盖了日常工作和商务活动中的介绍、工作、休闲、人事、求职等。 　　而且一线口语还是通过网络教学一对一地培训方式，每天专业的外教通过电话为学生一对一授课，课后我们不仅可以在网上自己专属的页面在线或下载反复听课堂录音及上课教材，这样随时随地学习的先进教学方式更符合现代人快节奏的生活，而且每天与外教进行口语互动学习，进行商务英语情景对话场景模拟练习，让我们每天能沉浸于英语语言环境中，这英语的需求也越来越多，也越来越感觉自己的英语水平很吃力，尤其是英语口语使得每个人的英语口语水平提高得特别快。 　　以上就是今天沪江小编分享的商务英语口语的正确练习方法，希望对大家有所帮助。挑战考场，驰骋职场，欢迎来沪江英语培训机构，感谢大家支持。

利落。有人达到听新闻几乎滴水不漏的程度，说的话与听力差距比较大，其中一个原因是缺乏这一模仿和重复对比过程，这叫SimultaneousRepetition。大家模仿和重复后，并不要急着找真人说。除非有人能够专跟你用英文讨论刚学过的完全相同内容的句子，否则没有太多帮助。 　　总之，把自己整个地融入剧中，用听去体会场景，将极大地帮助提升口语。 　　由于视音频控制不便，要想照这个方法来口语练习，操作上有不小的难度。俗话说磨刀不误砍柴工，因此好的练习英语口语的软件将会是得力的助手。 　　通过对上面文章的阅读，相信大家对于练习英语口语的软件有了更好的了解，而且就目前而言，使用英语口语软件的人还是蛮多的，而且也有很多人得英语的目标不是为了考试，不是为了取得好的成绩，而是为了交流，哑巴英语现在已经行不通了，所以现在越来越多的人希望能够提高自己的英语口语到了很大的提高，不过现在市场上这种软件是非常的多的，大家在选择的时候一定要根据自己的实际情况来选择，这样才能在最短的时间内提高自己的英语口语能力，最后沪江的小编希望大家都能够成为英语口语达人。

面的背景知识。这包括英语文化国家的历史、风俗习惯、风土人情、政治制度、宗教信仰、教育制度等等。尤其是要了解和掌握英英语美人的交际习惯，比如，如何称呼对方、如何打招呼、如何恭维对方等以及英语文化中的一些禁忌语和委婉语。在跨文化交往过程中，语法错误尚可被对方谅解，但由于文化知识缺乏所导致的语法错误则难以得到对方的宽容，很多误解和交际失败都是由文化知识缺乏引起的。因此，文化知识的学习应予以高度重视。只有这样，才能有效地提高学习者的英语口语水平和口语交际能力。

按时发运。 　　12. The m/s “Victoria” has left our port carrying the goods for your order No 303. Today. 　　载有贵方303号订货的维多利亚轮已于今天今开了我港。 　13. The ship is scheduled to arrive at your port on the 28th October and you may now make all the necessary preparations to take delivery of the goods. 　　货船预计在10/28抵达贵港，你们现在可以接收货物的一切必要的准备了。 　　14. The goods were shipped by the direct steamer “ Eli:” on May 10th and are estimated to reach Shanghai before June 1st. 　　货物已于5/10装直达船Eli轮，预计6/1日前抵达上海。 　　15. We trust that the goods will reach you in perfect condition. 　　我方相信货物能够完好无损地抵达你处。 　　16. We trust the consignment will reach you safely and open up to your satisfaction. 　　希望本货品能安全抵达，并能使您感到满意。 　　17. We have dispatched your order for Indian rugs which are scheduled to arrived at your port next Friday. 　　我们已发运贵方所订购的印度小地毯，预计下周5抵达贵港。 　　18. For shirts under contract No 3, we have booked space on SS.” Eagle” due to arrive in your city around the beginning of next month. 　　第3号合英语口语学习者往往通过阅读和练习相关资料书上的句子的方法来练习口语同下的衬衫已在鹰轮上订了舱位，约在下月初抵达贵方城市。 　　19. The shipment will be made in three equal monthly installments, beginning fro next month. 货物将从下个月起分3批装运，每月装运1/3。      20.We would like to inform you that the goods were already shipped out on the 18th of May. 　　我方想告诉贵方货物已于5/18日装船运出。 上述的20个句子只是商务英语练习中使用的一部分比较好的句子，实际上学习效果最好的句子往往是与自己的工作结合比较密切的，希望广大的学习者能够根据自己的实际情况来丰富自己的商务英语练习。

英语口语练习五大步骤 英语口语练习，推荐看电影学英语，因为英文电影提供真实的语境，生动的剧情和最贴近生活环境。 第一步：硬着头皮看电影 在看一部新电影之前，千万不英语口语练习五大步骤 英语口语练习，推荐看电影学英语，因为英文电影提供真实的语要看剧本，看不懂也要硬着头皮上，至少能对情节有所了解。 第二步：边看电影边研读剧本 不要以为考完了托福、GRE等就可以应付一切阅读。实际上，电影中的有些对话看起来很费劲，里面充斥着习惯用法和美国人独有的思维方式，要多看多听，才能适应它。 第三步：反复精听 争取听懂每一个单词，可以采取听写的方法。 第四步：背诵 一开始可以用中文思考美国人的逻辑思维，边思考边背诵，大约坚持10天左右。之后可以大体上用英文思考，把美国人的逻辑慢慢变为自己的了。背诵时重视模仿。 第五步：练习 与外教1对1练习口语，可以迅速提高口语的语感。慢慢培养与外国人交流的习惯。 英语口语练习总结 总之，英语的口语学习是长期的但不必是艰苦的，只要掌握良好的学习方法加之努力必将学有所成。英语学习成效：科学的方法+合适的材料+高效的工具，就能起到事半功倍的效果。

英语口语

获得最大的进步。 智能检测薄弱环节，针对性推送强化练习。查漏补缺，精准发力。 3. Hi talk免费体验课程 现在Hi talk推出了免费体验课程，大家可以先试听在选择，实地考察课程类型和质量，做出最正确最适合自己的选择。 以上就是沪江英语口语软件Hi talk的介绍，作为有针对性的口语练习软件，Hi talk最大程度上的考虑到了不同学生的学习需英语的要求，无论是学习还是工作，也是在不断的提高，尤其是口语的学习，在非英语的环境中，想要练习英语口语求和学习特点，尽力的满足不同的学习要求，学习针对性强，因此，可以帮助考生在最短的时间内最有效的获得最优的学习效果。一起来试试吧。

本身就是一个真实的英语交流环境。我本来就参加过很多次英语角的活动，不仅英语口语水平通过这种方式的练习得到了提高，而且还交英语最好的方式是多听多说，但是说不是随便的说，要有针对性的说，说准说好，这个的前提就必须要提高我们的英语口语能力。 　　口语到了一些有共同爱好的朋友！真是一石二鸟啊！ 　　3)参加一些培训机构的英语口语特训班。这种系统的英语口语练习应该是有不错的效果的，可以说是见效最快的，因为有专业老师甚至一些外教的辅导和指点，可以避免走很多弯路。缺点是你要花一笔不菲的学费。因为这些培训机构收的学费一般都不便宜。 　　4）上网下载一些学习口语软件。网上有许多的提高英语口语的软件。虽然很多都是收费的，但是都很物超所值。 　　学习英语口语并不是想象中那么困难，重点就要各位多听多说，多练习，上网去找多一点练习口语的资料。

动人探究新事物的主要诱因，特别是小学生，头脑中没有很明确的求知欲，只有事物本身很有趣，很新鲜才能激起他的这种认识新事物的动机。在中国的课堂上，仍有很多学生不愿开口说话，担心自己开口会说错，会遭人耻笑。这样“不语”的学生在课堂上始终处于被动位置。根据这一点，教师应给学生创造一个良好的语言环境，可渐渐消除他们的心理障碍。 　　例如，在课堂上老师可拿英语是世界上使用最广泛的语言之一,被称为 “世界通用语”。小学英语出点时间把已经准备好的供学生训练的题目列出，让学生表达。题目形式应简单化，同时内容也是学生身边所熟悉的人或事，如天气情况、自己的家庭、见面的打招呼等，让学生发言。但值得注意的是初学者有害羞、畏惧怕错的心态，所以在练习的过程中，对表现积极的人给予表扬，增强他们的信心，培养他们对英语的兴趣。但若发现表达有误的同学，教师不应马上制止或批评，而是因势导利，启发他们大胆开口说话。