已经在争分夺秒的复习备考了。对大学生来说，英语四级是很重要的，尤其在以后工作时，可以说，四级证书就是求职的敲门砖。那么，我们到底该怎么备考呢? 一、单词 词汇是一切语言的基础，英语四级考试要求掌握词汇为4200个。因此在平时，就应该利用时间来背诵单词。有人说，四级要求的词汇量太大，单词又长又难记。对于这些问题，我有以下几个建议： (1)在单词背诵方面，应坚持每天背诵，每天坚持背十几二十个，积少成多，一段时间后，你会发现自己会有惊人的单词量。 (2)记单词的方法有很多种。个人建议使用联想记忆法和音标记忆法。 (3)每天记的单词数量不在于多，而在于是否掌握。一天记住并能够熟 练使用十个单词，比背诵一百个单词却没记住，要有用得多。 (4)记单词时，可分别利用早、中、晚的时间，多次对单词进行背诵，可使单词记得牢固。 二、语法 语法方面，也是十分重要的。特别是在写作文和阅读理解的时候， 由于语法的不熟练而导致丢分。建议可以通过学习语法书，并多阅读文章，培养语感 三、听力 由于我们平时缺乏讲英语的语境，导致在听力方面比较薄弱。听力方面，建议多听。听听力时，不要求听得多，但要求听得懂。可在早上的时候，听三到五句话，争取听懂。长此以往，听力必定大有进步。 四、晨读 俗话说得好，一日之计在于晨。据科学研究表明，早上是人类记忆力最好的时候。有人会问：那级考试已经很近了，大家都已经在争分夺秒的复习备考了。对大学生来说，英语四级我们晨读时应该读些什么呢?我的回答如下： (1)课本的文章，课本的东西是基础，基础打牢了，学习其它东西就事半功倍。 (2)单词，既然此时是记忆力最好的时候，记起单词来，肯定会卓有成效。 (3)听力，早晨听听力，会使自己对听力的印象深刻，长此以往，听力必会有所长进。 最后，我相信通过这些方法，你的英语一定会有一定的长进，再加上自己的思维，一定会有一套属于自己的做题方法。同时，在四级考试中，我相信你们一定会取得好的成绩，对得起自己的付出。  

语专业四级考试(TFS-4)，与大学英语专业四级考试类似，是检测大学法语专业学生法语都是考查的重点。 　　考试共历时三个小时，共计100分。 　　听写10分，共读四遍，第一遍听，第四遍检查，只有第二、三遍给时间写。错一处，扣0.5分。扣完为止。数字必须写成法语形式，标点也将以法语读出，如果写错也要扣0.5分。 　　听力10分，分两部分：第一部分是十段情景对话，每段配一个问题，答案三选一，录音播放前有3分钟时间看题，每题0.5分;第二部分是一段短文，读完让回答十个问题，答案三选一，录音播放前有5分钟时间看题，每题0.5分。看题的时间要充分利用，以猜测和预设录音内容，做到听录音前基本心中有数。 　　词汇15分，分两部分：第一部分5分，10个句子，每个句子中有一个划线词，前五个让选划线词的同义词，后五个让选反义词，答案为四选一。共10分，每题0.5分;第二部分，10分，按短文意思选填单词。一段短文，十个空格，每个空格要求从四个词中选出对的那个，每空1分。 　　语法30分，分两部分：每一部分20分，40个句子，涵盖了法语专业大二学生应该掌握的必要的语法现象，每题0.5分，此部分不考查动词时态;动词时态归到第二部分集中考查，第二部分是一篇文章，共10分，20个空格，空格后有20个原形动词，要求根据上下文的意思，填上动词时态，每题0.5分。 　　阅读理解，20分，四篇文章，每篇文章后有5个问题，四选一，每题1分。 　　写作部分，15分，写

要是考察这个能力。要学会主导一段谈话，学会引导别人，使最后的结论水到渠成。这样才是高手。不要到最后还在争论不休，学会如何收场。也不要时间不到就全都沉默了，那就一损俱损了。 　7 发音 不一定追求发音像一个本地人，只要我们的发音不至于让对方产生误解就可以了。若要求改善自己的语音，需要记住一点：模仿。但一定要模仿标准的英语或美语。在模仿的基础上，每天保持1个小时的自我口语练习，这个练习必须假想一个双向交流的场合，就仿佛有人与你交流一样。 So, let's go to the English Corner. 考试之英语四六级考试即将到来，如果大家顺利的通过了笔试，那么就要准备口语考试了，很多中国孩子都害怕口语考前去那里与人交流一下还是有好处的，尤其是对那些从来不屑或者不敢去那里的人来说。 有时候还可以遇上帅帅的外教哦。 英语作为一门语言，是需要用来交流的，如果想要说好英语口语，就学习的过程中就必须要多加的训练，最后，沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过英语四六级的考试。

齐备者不得进入考场。 　　考试用具 　　必须自备带有耳机的收音机并调好收音机的频率和音量(英语听力频率中波792千兆、调频89.9兆赫)。只准携带必要的文具入场，如2B铅笔(涂答题卡用)，黑色字迹签字笔，橡皮。禁止携带任何书籍，纸张以及各种无线通信工具(如寻呼机，移动电话等)，录放音机(如MP3等)，电子笔记本等物品。考场内不得擅自互相借用文具，不得使用修正液(带)。 　　重要提醒 　　1. 禁止携带手机等无线通信工具进入考场，否则以作弊论处! 　　2. 考试不得中途退场! 　　3. 带走试题册和答题卡属违纪，成绩记0! 　　4. 带好准考证、学生证和有效身份证件(含居民身份证等)，缺一不能参加考试。 　　违规处理 　　1. 不正确填写(涂)个人信息，错贴、不贴、毁损条形码粘贴条。 　　2. 未按规定翻阅试题册、提前阅读试题、提前或在收答题卡期间作答。 　　3. 未用所规定的笔作答、折叠或毁损答题卡导致无法评卷。 　　4. 考试期间在非听力考试时间佩戴耳机。 　　在考试前，一切准备工作都要完成，不英语六级考试，大家有何感想呢?是沉浸在通过四级考试的喜悦中还没清醒?还是懂得六级考能在考试当天着急忙慌找这找那。可是很多学生都犯这个毛病，觉得时间够用，觉得一切来得及，当影响考试的时候你就知道后悔了。沪江小编建议大家在英语六级考试前把自己的所需要的工具与准考证放在一起，走之前再检查一遍。

多了，建议选择单词后面有例句、有解释、有近义词的，加强自己的记忆。 　　2.掌握基本英语语法 　　语法是构成一个句子的框架，有事在阅读理解中，一个很长的句子，里面好多生词，如果你懂语法，可以轻松的搞定句子主干要表达的意思，也许问题也就迎刃而解了呢。 　　3.练习习题 　　英语里面练习尤为重要，如果总是背背背没有实战，那么考研英语是很难有提升的。所以选择一套答案详解的习题，按照考研英语考试的标准，定时完成一套试题。自己不断调整自己的做题顺序，做题方法，选择一种最适合自己的做题方法。 　　4.对答案，总结习题 　　光是练习，不去探索自己的问题，那对于提升也有一定的阻碍。如果做题需要3个小时，那么对答案，总结习题恐怕需要一整天的时间。弄清楚这套试题哪里错了，错的原因是什么，用笔标记一下，做对的题跟答案思路是不是一样，哪种更有道理。这些都需考研，英语是至关重要的，那么有没有什么复习英语要你标记在答案或者试卷上。 　　5.背诵固定的作文模板 　　考研作文的题材也很固定，根据提供的模板各自制定一个适合自己的模板，在自己模拟练习的时候就用，不断调整，直到弄出适合自己的来，在加强记忆和应用。 　　6.多读相关英文文章 　　考研英语阅读的出处还是有一定的规律可循的，这个考研书上都有统计，如果你有时间，也建议你去阅读一下，第一培养语感，第二拓宽视野，第三万一考试的时候撞上了呢。 　　以上就是今天的全部分享内容，是不是对你有所帮助呢?更多精彩内容，请关注沪江网。

方法可循。下面，沪江小编为大家带来新闻听力答题技巧。 首句原则 一般，首句为英语四级的试题进行了改革，而这次改革的重点主要就是听力部分，英语四级重点，掌握了首句，就能够大概把握整个新闻的内容，因此，在听新闻听力时，第一句一定需要特别留意，尤其是对于数字、名词、否定词的把握，尽可能记在稿纸上。 营造语境 另外，平时也需要多加练习，多听英语新闻，皆能够达到练耳效果。听力，听力，多听为王道，只要随时把自己置身于英语的环境中，对英语的感知力一定会大大提升，这样，新闻听力也不是问题了。

在校生报名。 由国家教育部任命成立“全国大学英语四、六级考试委员会”，考试委员会由全国若干重点大学的有关教授和专家组成，设顾问二人，主任委员一人，副主任委员若干人，专业委员会委员和咨询委员会委员各若干人。全国大学英语四、六级考试委员会在学术上、组织上对大学英语考试负责。部分考务工作由“教育部考试中心”负责。考试委员会设办公室作为常设办事机构。 报名条件 全国大学英语六级考试的主要对象是高等学校修完大学英语四级的本科生;同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意，可在学校报名参加考试; 同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意，可在学校报名参加考试;凡已取得CET-6合格证书者不能再参加CET-6考试。但参加过CET-6考试未及格者，可以再次报名参加考试;1987年后毕业需要补考的大学本科毕业生。 二、题型分布 听力理解 1、听力对话(15%) (1)短对话(多项选择) (2)长对话(多项选择) 2、听力短文(20%) (1)多项选择 (2)复合式听二、阅读理解(35%) 阅读理解 1、仔细阅读理解(25%) (1)多项选择 (2)选词填空或简答 2、快速阅读理解(10%，选择+句子填空或其他三、改错或完形填空(10%) 错误辨认并改正或多项选择 写级考试已经很近了，大家都已经在争分夺秒的复习备考了。对大学生来说，英语六级作和翻译 1、写作(15%，短文写作) 2、翻译(5%，汉译英) 最后，我相信知道了这些，你在做英语的时候一定会有一定的针对性，再加上自己的思维，一定会有一套属于自己的做题方法。同时，在六级考试中，我相信你们一定会取得好的成绩，对得起自己的付出。  

英语的时候都感觉非常的难，觉得拥有一口流利的英语是多么的遥不可及，其实每个孩子都是学习语理了零基础学习英语口语怎么学? 　　回想我们每个人母语养成阶段，是否在学会“爸爸”、“妈妈”和“苹果”这样的简单词汇之前，先得学会这几个汉字是怎么写的?在我们刚会说话想告诉妈妈要抱抱之前，先要学会“阿伯次的额佛歌”? 　　如果以上答案是否定的，那么为什么我们一定要从字母和单词开始学习英文呢?为什么一定要无可奈何地听着绝大多数都带有浓烈中式口音的中国初级英语教育工作者的发音?难道学英语的渠道不是我们可以选择的么? 　　想想当初我们是怎么学会“苹果”这个词的?难道不是每当一个红呼呼的园东西在我们眼前晃动时，总能听到一个关键词“Ping Guo”的出现?久而久之，我们就知道了它叫“Ping Guo”。同理，我们儿童时代的绝大多数词汇量都仅局限于口语表达而非书面形式，以至于上了小学、初中甚至高中大学时，我们每每通过一个典故去理解一个表达方式时，时常顿悟“一个原先早已烂熟于耳但解释不清楚究竟为何那样说的一句话原来是这样意思”的情景。 　　对于成人来说再以这样的形式学习第二语言很难了，几乎是不可能的。但是孩子可以，只要有真实的英语环境让孩子们浸泡其中，孩子可以很快的获得优秀的英语表达能力。新时代下少儿新型

强化记忆，对所听的内容进行联想，并对所听到的内容进行适当的加工，对整体和细节不可偏废。重视整体的题目是询问对话或短文的中心思想，因此千万要有整体概念，不要只记细节而忽视整体。听完后必须对所听到的内容进行分析、综合、推理、判断，挑选和问题有关的信息，放弃无用的。 3.学会用英语思维 听的时候尽量避免将每个单词和句子翻译成汉语，这样做一是浪费时间，二是影响理解，因为两种语言的结构和思维不尽相同，不是所级考试即将到来，不知道大家都对四级准备的怎么样了，今天沪江的小编给大家带来了四级考有的英语都有相对等的汉语。在短暂的15秒钟内，既要听，又要理解、翻译，还要进行综合判断，这是不太可能的，弄不好会影响以后的听力理解。最好的办法是逐渐培养用英语思维，不但可以节约时间还可以提高理解力。 4.有关学科及社会背景知识 语言是人们进行交际的手段，社会生活的变化、科技的普及发展、一国的文化历史传统、生活方式、地理气候环境以及人们的思维方式都要反映到语言之中。具备一点背景知识对所听的对话和短文会有一种熟悉感，一个更深刻的理解，甚至能弥补语言上的一些不足。我们都知道英语和汉语是两种截然不同的语言，考生若对西方的社会文化因素不了解，缺少足够的有关学科知识，只是用我们所熟悉的思维、逻辑去判断对话或短文，就很可能出错。

重要的。可是现在发现，有些作文题目的一些词大家并不熟悉，所以往往不懂题目什么意思，无从下手。所以上面第二步说的你应该多去看看真题卷赠送的一本‘高频词汇’，每天记下一些高频词是非常重要的。有好词积累很不错，但是还要学会一些精彩句型，所以还要到网上去搜搜万能句型。自己每天反复读2-3篇真题作文范文，自己每两三天也动手写一篇以前真题的作文，然后巧妙运用自己积累的句型和词汇写出自己能力范围的好作文来。 四、翻译 段落汉译英，翻译也是大家头疼的一项，但是如果你作文稍微好一点，翻译也应该可以。怎么应对翻译呢?翻译除了要译得连贯外，还要懂得句型运用。所以翻译里面也考查了不少固定句型和固定搭配。因此，在训练的时候，自己可以把历年本题型的参考答案中的固定句型和固定搭配自己记下，然后再开始训练翻译就会更容易提高。 五、模拟考试 除了以上每天的各大模块训练外，每周要进行一次模拟考试，最好安排在周末，自己拿出一套真题或者没做过的模拟题进行考试，按照考试时间限制，严格要求，考查自己整个考试过程中的问题和复习效果。 对于以上英语四级考试题型每个方面都作出了详细的解析，希望同学们能认考英语四级的人来说，如何的复习英语四级才是最重要的。只有掌握了正确的学习方法，我们才可以掌握其真题考真的复习，掌握对其每个方面的知识点的全面，这样才可以更好的考取好的成绩。