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新概念英语2、3、4册连读 经典新概念,助你直达大学英语六级水平

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    面的建议会有一些帮助。 2. I have received your letter saying you plan to play a visit to China for ten days next month. Perhaps the following suggestions are helpful to you. 我已经收到了你的来信。信上说你打算下个月来参观中国十天。可能下面的建议对你是有帮助的。 3. I'm writing to you to present what I think on the further improvement of our hotel so as to attract more clients(顾客). 我给你写信是想英语学习中作文的写作是不是一直让你们头痛不已呢。那么你们一定不能错过这篇文章了,沪江小编为大说明一下我对于进一步改善我们旅馆的一些想法,以吸引更多顾客。 作文是英语综合能力的体现,也是高考中的考察重点,提高写作水平的途径有很多种,包括阅读、练习等,但无论哪一种都离不开句型的积累,希望沪江小编为大家总结的高考作文的重点掌握语句能让大家应对高考英语更有把握。  

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    能使所学的知识融会贯通。在学习英语的时候更应该遵循这个原则,英语中的单词可以说是“点”,英语中的句子可以说是“线”,线由点组成,线又体现着点。英语中的句子也起着相当重要的作用,往后面的阅读需要读懂句子,写作更是要求写出完整的句子,所以句子也是贯穿英语的全部。 1. 主语:表示句子所要说明或描述的人或事物,一般由名词、代词或相当于名词的词组或句子充当,置于句首。如: It's getting cold. 天冷起来了。 Now everything is ready. 现在一切都准备好了。 2. 谓语:说明或描述主语的动作、状态或特征,由动词或动词短语充当,位于主语之后。如: Mother bought me a VCR. 妈给我买了一台录像机。 We have finished our work already. 我们已经完成了工作。 3. 表语:表示主语的身份、性质、状态和特征,一般由名词、形容词、或相当于名词、形容词的词、短语或句子充当,位于连系动词之后,与连系动词一起构成句子的谓语。如: He looks very angry. 他看上去很生气。 His job is looking after sheep. 他的任务是看羊。 4. 宾语:指动作所英语涉及的人或事物,一般由名词、代词或相当于名词的词组或句子充当,位于动词之后。如: He wrote many plays. 他写了许多剧本。 She loves swimming. 她喜欢游泳。 5. 宾语补足语:用来对宾语进行补充和说明,一般由名词、非谓语动词、形容词等充当。如: I've never seen her dancing. 我从未看见过她跳舞。 I found it difficult to refuse him. 我感到很难拒绝他。 以上是沪江小编为大家整理的英语中最基本的英语句型,把句子的基础打好,就可以说拿好了英语的半壁江上,接下来不论学习哪个版块都会轻松很多。对于英语的初学者来说,在学习单词的同时,也可以学习简单的句型,这样相互联系相互贯通有助于我们对整个知识体系的理解。