加热:2Cu+O2=△=2CuO 7、氢气在氧气中燃烧:2H2+O2=点燃=2H2O 8、一氧化碳在空气中燃烧:2CO+O2=点燃=2CO2 9、碳不充分燃烧:2C+O2(不充分)=点燃=2CO 10、二氧化碳通过灼热的碳层:CO2+C=高温=2CO 11、二氧化碳与水反应:CO2+H2O=H2CO3 12、氧化钠溶于水:Na2O+H2O=2NaOH 13、生石灰和水化合:CaO+H2O=Ca(OH)2 14、三氧化硫溶于水:SO3+H2O=H2SO4 (二)分解反应: 12、氯酸钾与二氧化锰共热(实验室制O2):2KClO3=(MnO2=△=2KCl+3O2↑ 13、加热高锰酸钾:2KMnO4=△=K2MnO4+MnO2+O2↑ 14、加热碱式碳酸铜:Cu2(OH)2CO3=△=2CuO+H2O+CO2↑ 15、电解水:2H2O=通电=2H2↑+O2↑ 16、碳酸不稳定分解:H2CO3=H2O+CO2↑ 17、高温煅烧石灰石:CaCO3=高温=CaO+CO2↑ 18、硫酸铜晶体受热失去结晶水:CuSO4·5H2O=△=CuSO4+5H2O 19、氢氧化铜受热分解:Cu(OH)2=△=CuO+H2O (三)置换反应 19、锌和稀硫酸反应(实验室制H2):Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 20、锌和盐酸的反应:Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑ 21、铁和盐酸:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ 22、铁和稀硫酸:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ 23、氢气还原氧化铜:H2+CuO=△=Cu+H2O 24、木炭还原氧化铜:C+2CuO=高温=2Cu+CO2↑ 25、碳还原氧化铁:3C+2Fe2O3=高温=4Fe+3CO2↑ 26、碳还原四氧化三铁:2C+Fe3O4=高温=3Fe+2CO2↑ 26、铁和硫酸铜溶液:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 28、氢气还原氧化铁:3H2+Fe2O3=△=2Fe+2H2O 29、铝和稀硫酸:2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑ 30、钠和水反应:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ (四)复分解反应 31、大理石和稀盐酸(实验室制CO2):CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 32、氢氧化钠和硫酸铜:2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4 33、碳酸钠和盐酸(灭火器原理):Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ 34、碳酸钾(草木灰)和盐酸:K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2↑ 35、盐酸和氢氧化钠(中和反应):HCl+NaOH=NaCl+H2O 36、硫酸和氢氧化钠溶液:H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O 37、硫酸与氯化钡溶液:H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl 38、盐酸与硝酸银溶液:HCl+AgNO3=AgCl↓(白)+HNO3 39、氢氧化钠和氯化铁溶液:3NaOH+FeCl3=Fe(OH)3↓(红褐色)+3NaCl 40、碳酸钡和稀硝酸:BaCO3+2HNO3=Ba(NO3)2+CO2↑+H2O 41、硫酸钠和氯化钡:Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl 42、氯化钠和硝酸银:NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3 43、碳酸钠和石灰水:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH 44、氢氧化铝和盐酸:Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O 45、硝酸铵和氢氧化钠:NH4NO3+NaOH=△=NaNO3+H2O+NH3↑ 46、氢氧化铁和硫酸:2Fe(OH)3+3H2SO4=Fe2(SO4)3 47、盐酸除铁锈:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 48、氧化铜和硫酸:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O (五)其他: 49、二氧化碳使澄清石灰水变浑浊:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 50、二氧化碳通入氢氧化钠溶液:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O 51、用氢氧化钠溶液吸收二氧化硫:SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O 52、一氧化碳还原氧化铜:CO+CuO=△=Cu+CO2 53、一氧化碳还原氧化铁(炼铁):3CO+Fe2O3=高温=2Fe+3CO2 54、甲烷在空气中燃烧:CH4+2O2=点燃=CO2+2H2O 55、乙醇在空气中燃烧:C2H5OH+3O2=点燃=2CO2+3H2O 56、甲醇在空气中燃烧:2CH3OH+3O2=点燃=2CO2+4H2O 要想提高化学的学习方法,首先要端正自己的学习态度。学习化学要做到课前预习,上课认真听课做笔记,课后学好总结和归纳。平时的练习一定要到位,多做题才能巩固学过的知识。以上就是小编整理的初中化学知识点,希望可以帮助大家。
提到的… (that)...but(that)...不是,而是 5.As stated in the previous paragraph 如前段所述 三.结尾句型 1.From my point of view, it would be better if...在我看来……也许更好 2.Therefore, in my opinion, it's more advisable...因此,在我看来,更英语中是占有一定比重的,很多同学一见作文就头疼,其实作文满满都是套路,下面提供一些高考英语作文万能句可取的是… 3.It can be concluded from the discussion that...从中我们可以得出这样的结论 4.I will conclude by saying... 最后我要说… 四.举例句型 1.Take … for example. 2.The same is true of… 3.We may quote a common example of… 4. Here is one more example. 五 表示比较和对比的常用句型和表达法 1. Both A and B …. However, A…; on the other hand, B…. 2. Compared with/In contrast to/Unlike A, B… 3. The difference between A and B is/lies in/exists in…. 4. A is completely / totally / entirely different from B. 不管作文是什么题材,什么主题,其中开头,衔接,结尾,举例,比较都可以用到以上句型,多积累,多运用,只要肚子里有货,写作文就不会再头疼了。
接在容量瓶中配制溶液。 (3) 容量瓶不能用直火加热,也不能在烘箱内烘烤,似免影响其精度。 (4) 容量瓶只能用来配制溶液,不能久贮溶液,更不能长期存放碱液。用后应及时洗净,塞上塞子,最好在塞子与瓶口间夹一白大纸条,以防止粘结 (四)分离类 用于进行过滤、分液、萃取、蒸发、灼烧、结晶、分馏等分离提纯操作的仪器。主要有漏斗、分液漏斗、蒸发皿、烧瓶、冷凝器、坩埚、烧杯等。 (五)固体夹持类 用于固定、夹持各种仪器的用品或仪器。主要有铁夹、铁圈、铁架台、漏斗架等。 (六)加热类 用于加热的用品或仪器。主要有试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、坩埚等。 (七)配套类 用于组装、连接仪器时所用的玻璃管、玻璃阀、橡胶管、橡胶塞等用品或仪器。 (八)其它类 不便归属上述各类的其它仪器或用品 高中的知识大部分都和实践中的实验有关,所以首先我们就要先搞清楚仪器的名称和用途。由于实验工具准备的是否齐全会直接影响实验的成功与失败,所以我们要了解清楚仪器才能对号入座进入实验。以上就是小编给大家整理出来用于实验中的仪器名称,希望可以帮助大家。