语学学习就会落后就会被淘汰的道理，再忙再累也要学习。很多五六十岁的著名韩企高层管理者，在来到中国后，每天都要坚持学习汉语至少半小时。 　　学习的途径有很多，可以在下班的路上听磁带，可以回家一边吃饭一边看韩剧，可以早起半小时背背单词， 时间愿意挤总是有的，关键要看你能不能够克服懒惰。思想的懒惰也是懒惰，当你想学习而没有时间时，为什么不去想想解决的办法呢?学习上没有问题是解决不了 的。在校的同学，总不会比上班族更忙，如果你想放松，就想想现在严峻的就业形势，多学一些，就更有竞争力，为自己在工作之后争取时间学习更多更新的知识。 　　以上就是沪江小编为大家整理的引起韩语学习止步不前的原因，不管是任何语言的学习，学到一定程度总会止步不前，进入到一个瓶颈，这个时候就需要静下心来好好的想，只有将原因找到并解决了才能够有所前进。

出有日语的东西。 　　在前三个阶段之后，对50音图的掌握可以说是相对牢固了。然后可以让自己多接触日语。一开始不要给自己定太高的目标，从最简单的开始。比如，你最喜欢的偶像和动漫作品的名字怎么发音?研究一下你最喜欢的日语歌曲的歌词的怎么读…… 　　而这些材料恰恰是最学习日语这门语言，但是作为零基础的同学来说，开展一门新的语好找的，在这个过程中还能记住一些常用语，一举两得。 　　以上就是沪江小编为大家整理的零基础学习日语的一些建议，虽然开展一门语言的学习是非常的困难的，道路的阻碍也非常的多，但是只有经过努力克服困难的学习，才能够取得好的效果。

会是一块短板，那么在这样的情况下我们也可以依靠自己来创造语言环境来练习，其中自我对话就是非常有效果的一种方式，无论发生了什么事情都尽量用英语自己分别饰演不同的角色，也可以自己提问自己回答，这样长期坚持下去也是对提升英语口语有非常明显的效果的。 　　二..唱英文歌 　　学英语贵在能够随时随地，唱英文歌曲也是一个学英语的好方法，且相对轻松一些，人类的左脑是主管逻辑思维、分析的，而右脑是主管形象思维的，包括音乐。右脑的记忆能力要比左脑强100万倍!通过音乐来练习口语可以达到事半功倍的效果，另外多唱英文歌对自己英文发音的准确度也会有相应提高的! 　　在实际生活中，在各种不同的情景或场合、对不同的对象表达某一意念时常使用的习惯用语并不太多。这些用语大多具有固定的句型，往往不能用汉译英的方式直译出来。一个对口语句型熟练的人，只要掌握了2500~3000个常用词和短语，就能较自由地表达自己的思想。在学汉语时，我们知道“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”，英语学习也是这样，可以这么说，如能熟背英语三百句，口语交流基本没问题。更何况那些优英语在生活和工作中的重要性已经不言而喻了，可是实际上很多人的英语口语能力都不是很好，甚至满足不了基本的交流，那么提高英语口语的方法美的句子还会给人带来美的享受呢!还需要注意的是，为了很好地进行口语会话，需要记忆一些过渡性、装饰性词语和插入语句。 　　以上就是沪江小编为大家整理的学习英语口语必须掌握两大法宝，学习英语的目的就是为了交流，口语能力差会使你不敢与人对话，从而无法交流。希望大家能运用好本文介绍的两大法宝，把口语学好。

能有一点点错误。我做了一个实验，熟练掌握50音图的学生可以更好的阅读日语文章。 　　2.必须了解日本小学6年的1008个汉字和常用的1945个汉字(新大纲已经添加补充)的意思和造句,所以尽量把它们放在一起,然后精读使用它们。 　　3.练习写小作文，日本公立中考作文要求200字以内，所以每天写200字的感想是初学者学习日语的目标，写不出来，就先写出汉语，再翻译成日语背诵。 　　4.特别准备一本メーモ帳(笔记本),学到什么就写什么。总之，感受学习日语的乐趣。 　　5.每天大声朗读日语文章10分钟，不需要背诵。 　　6.日语文法，这是最难的。但是我的老师曾经告诉我,日本文法只语言的学习也是需要通过不断考试的，所以学好日语也是需要不断的努力，也是需要掌握一些技巧的，只有这样才能够在学要你明白:テーブルのに这个があります。(桌子上有一本书)はテーブルの在にあります(书放在桌子上)。这两句话的状态是完全一样的，只是表达方式完全不同。只是强调的主语不同:一个是桌子，另一个是书;日语文法的关键是要知道主语是谁，以及动词的变化和句子的结尾变化。通过这种方式，你可以阅读一般的文章而不需要掌握语法。 　　以上就是沪江小编为大家整理的日常学习日语的小技巧，不管是什么语言的学习，技巧都是非常的重要的，尤其是在考试中，让即使平时成绩不是很好的考生，也能够考出好的成绩。

　　对于初学者来说，学习方法很重要，学习方法对了那么就会事半功倍。反之如果没有正确的学习方法，那么就会碰到很多挫折。接下来，沪江韩语培训小编来介绍几种初学韩语的学习方法，供大家学习参考。 　　1、理解韩国语的文形。 　　2、同样的单词反复使用、特别是动词或者利用形容词写文章。 　　3、写的时候总是大声读、说、写。听自己的声音。 　　4、任何教材里的会话、文章大声读30边. 　　5、偶尔的听录音的自己声音。 　　6、教材里的磁带或者CD、反复听、发音。 　　7、写文章时最好写会话方式。写问答方式。 　　8、把2、3个文章连接起来。 　　9、利用规则动词、形容词造句后一定使用不规则动词、形容词也

面的，最好是听广播电台。 　　韩剧综艺练听力有它们的好处，但是也有不好，太乱，不够日常。 　　而广播电台，就好比中国播新闻，语速均匀，发音标准。这绝对是练好听力的上上之选。 　　02 　　跟读 　　一直听，听得多了，确实能听懂，有的时候一句话放过去，可能你并没有完全集中精神也听懂了，尽管其中有一两个单词没听懂。 　　但是想要重复一遍刚才听到的却不能完整复述。 　　03 　　记录 　　如果是专业学韩语的，那么你的老师在上听力课的时候绝对会要求有纸笔做笔记。 　　然后可能会提问，让人回答刚才句子里的一些问题，或者是请人复述刚才的那句话。 　　养成做笔记的好习惯，这点能够让你对刚才可能没听完整的句子的回想提供思路。 　　不过做笔记不是全部记录下来，而是记关键词。 　　04 　　单词语法累积 　　没有掌握足够的词汇和语法，即使让你听一百遍，你也能完整复述出来，但是你知道什么意思吗? 　　所以，这学一门语言，听力和口语阅读以及写作是密不可分的，一个听的懂韩语的人，要说阅读或者口语也是为什么单词语法累积是最重要的，为什么听力和其他几个部分相辅相成的原因。 　　光说不练假把式，光练不说傻把式，又练又说才是真把式。 　　大家看明白了吗?如果你觉得这些内容还不足以让你提升的话，可以找一些广播电台的音频再加上一些课程多听听，坚持一段时间之后听力提升是必须的。这里的培训课程已经开始了，想要了解的就赶快来看看吧!

后又跳舞了。) 　　② 이것은 내가 살았던 집이에요.这是我住过的屋子。(说明：“住”这个动作在过去已经完了，结束了，现在不住了。) 　　4. 过去先完了持续 　　形式：았(었,였)었던 　　含义：比上面的过去完了持续再向前推一层，即完成的完成。 　　① 动作完成的时间早于另一个动作在过去完成的时间。 　　② 兼有回忆的色彩。 　　例子： 　　노래를 불렀었던 학생이 또 춤을 췄었다. 唱过歌的学生又跳过舞了。(说明：“唱”和“跳”这两个动作都已经完结束了，但是“唱”的结束早于“跳”，因此可以放到以下语境去理解：(前年)唱歌的学生(去年)又跳舞了。) 　　到现在为止，我们已经出发到过去的过去了，那么现在再让我们返回到出发的时间——单纯的过去时，即站在过去的时点上做点推测。 　　5. 过去推测 　　形式：았(었,였)을 　　含义：推测动作或状态在过去可能发生过。 　　例子： 　　어제 돌아와야 했을 사람들이 돌아오지 않았다.昨天可能就应回来的人们却没有回来。(说明：只不过在单纯过去时后附加推测的意味。) 　　6. 过去完了推测 　　形式：았(었,였)었을 　　含义：推测动作或状态在过去可能已经结束。 　　例子：어제 돌아와야 했었을 사람들이 돌아오지 않았다. 昨天可能就应过来的人们却没有回来。(说明：和过去推测相比，更强调动作结束了这一层含义。) 　　上述内容大家看明白了吗?如果还有想要学习的韩语知识，都可以来这里找找看，这里的韩语资讯与学习方法都将帮助大家更好地提升。当然也可语的语法中也包括过去时、现在时和将来时三种时态，这和英语的语法大致相同。但在韩语以来这里为自己充电加油，学习哪有一帆风顺的，希望大家做好准备，更要有信心!

用是实现英语大阅读教学的必然途径。 　　例如：在译林版《牛津高中英语》模块九Communicatingwithothercultures的第二单元Witnessingtime的教学中，教师可以从网上搜集大量精美的世界名胜古迹的图片，并将这些图片融入到教学课件中，以PPT的形式向教育课程的深入改革，在阅读教学方面的改革也随之深化。随着新英语教材与大纲的颁布与实施，英语学生进行展示和讲解。 　　在高中英语的教学中，阅读能力的培养至关重要，学生阅读能力的提高不管是对于高考还是学生自身的英语综合素质，都发挥着重要的作用。大阅读作为一种新型、全面的教学方式，其能够促进学生阅读能力的提升，使得学生的英语成绩得到大幅度的提高，值得推广和应用。希望以上沪江小编分享的高中英语大阅读教学思路及方法探究对大家有所帮助。

我们小时候学习的汉语的声母和韵母，其中很多的发音都可以在汉语中找到原型，所以我们学习韩语还是有很大优势的! 　　学会元音和辅音之后，我们看到很多韩国文字，会发现自己默默地拼读一下就知道是怎么念的啦! 　　3、词汇 　　无论学习哪一种语言，词汇都是很重要的基础部分，通过积累词汇，我们慢慢地会明白一整句话的意思，我们懂得越来越多，会让我们对学习韩语更学会萌生学习韩语的想法，那么学习韩语该如何下手呢?下面沪江韩语小编来详细教加有兴趣。 　　韩语的词汇有一部分来源于汉语，有一部分来源于英语，所以很多词汇我们听到发音，就有可能猜出它的意思是什么，这对于我们而言又是一大福音! 　　4、语法 　　这可能是韩语学习过程中最大的一座山，会发现有很多相近的语法，看起来相似，用起来却有不一样，这个需要我们慢慢研究总结，通过慢慢积累，长期语感的培养，相信一切困难都是可以克服的! 　　5、语感 　　最后，再提一下语感。如果语感好的话，会让我们学习韩语轻松很多。我们可以通过听韩语广播，看韩剧，听韩文歌来培养语感，当然，如果有机会身临其境的话，就更棒啦! 　　以上就是沪江韩语小编分享的关于学习韩语学习的方法，希望能够深入帮助到大家提升韩语学习的效果，在以后学习韩语的道路上越走越远。

以我觉得日语入门第一步应该是想清楚自己的目标。 　　【学日语的口诀】 　　① 学习日语不能急，慢慢悠悠出才子， 一天三词一个句，一年就是一千词， 三年学会九百句，胜过大专没问题。 　　② 学习日语不能听，开口才能练真功， 一词读上一百遍，一分钟内可搞完， 听力凭的是机器，无法练成铁嘴皮。 　　③ 日语敬语特别难，日本人也很为难， 何况我们异国人，抛在脑后先别问， 抓住简体练半年，再练敬语也不完。 　　④ 语句子有特点，就像农民垒砖墙， 句子主干是单词，助词粘单词的泥， 初学不要讲顺序，能粘一起就表意。 　　⑤ 动词简单有规律，变变词尾就可以， 自动他动分两类，他动及物宾语追， 自动无宾也无悔，“方向”“对象”配成对。 　　⑥ 五十音图八卦阵，既可表意又表音， 十行五段要记心，当心邻居什么人， 顺序方位都要记，动词变化全在里。 　　⑦ 最后再次强调读，耳熟能详全靠读， 为何1加1熟练，不是简语学习要注意哪些内容?很多同学都会问学习日语单是熟练， 不管单词有多难，读上百遍自熟练。 　　以上就是沪江小编分享的一些关于学习日语的方法和内容介绍，希望能够对大家有所帮助。更多关于日语学习的内容请大家关注沪江风小语种培训中心。