到了初中水平,孩子的听.说.读写能力相应也会达到较高水平，考试成绩也会名列前茅。 　　2.正确背诵单词的方法。 　　正确背诵单词的方法可使孩子的学习事半功倍。京翰教育刘老师推荐以下学习方法：(1)首先学会单词发音(跟老师或英语学习软件、有声词典等读);(2)每个单词在纸上写5-10遍(此步最英语学习中最重要的一部分就是英语单词的学习。那么小学生英语单词的学习能力和方法重要);(3)用眼、口、耳、脑进行综合记忆;(4)进行单词测试，检验学习成果，把不会的筛选出来，并进一步记忆;(5)在遗忘临界点重复记忆学会的单词，克服遗忘。 　　3.通过大量读、背英语文章帮助孩子巩固已经学会的单词。 　　英语单词会背后，特别容易忘掉，这也是许多学生不能坚持背单词的原因，大量读、背英语文章，可巩固已经记住的单词

须要记住的单词，希望接下来的内容能够对大家有所帮助。并且希望大家在学习过程中一定要注重快乐的学习。 book书, book bag书包, chair椅子, desk课桌, marker马克必pencil铅笔, table桌子, color颜色, name名字, one一, two二, three三, four四, five五, six六, seven七, eight八, nine九, ten十, hello你好, goodbye再见, morning早上, no不, yes是, what什么, am是, is是, it它, your你的, this这, I’m我是blue蓝色, green绿色, red红色 book书, desk课桌, one一, two二, six六, ten十, blue蓝色的, red红色的, green绿色的， four四, five五, book bag书包, boy男孩 ,girl女孩 ,man男人 ,woman女人 ,baby婴儿, brother兄弟, family家庭, father爸爸, mother妈妈, sister姐妹, how many多少,have有, see看见, walk走, sit坐, jump跳, uncle叔叔, aunt阿姨, people人, home家, school学校, playground操场, zoo动物, monkey猴子 baby婴儿, mother妈妈, father爸爸 ,brother兄弟, sister姐妹, family家庭 arm手臂, body身体, ear耳朵, eye眼睛, face脸, finger手指, foot (feet)脚, hair头发, hand手,head头, knee膝盖, leg腿, mouth嘴, nose鼻子, shoulder肩膀, toe脚趾头, clown小丑, what color什么颜色, big大，little小, long长, short短, brown棕色, orange橙色, purple紫色, yellow黄色, are是, they他们 arm手臂, ear耳朵, eye眼睛, face脸, nose鼻子, foot脚, hand手, big大, long长 clothes衣服, dress连衣裙, hat帽子, jacket夹克衫, pants长裤, shirt衬衫, shoe鞋子, skirt裙子, sock袜子, sweater毛衣, wearing穿, black黑色, pink粉红色, white白色, he他, she她, it它，these这些, favorite最喜爱的 hat帽子, shoe鞋子, sock袜子, pink粉红色, he他, she她, it它 bathroom浴室, bedroom卧室, living room起居室, dining room饭厅, kitchen厨房, bathtub浴缸, bed床, table茶几, chair椅子, TV电视机, sofa沙发, stove炉子, sink水槽, lamp台灯, bookcase书架, house房子, sleeping睡, reading读, cooking煮, triangle三角形, circle圆形, square正方形, rectangle长方形, watching TV看电视, eating吃, he’s他是, she’s她是, they’re他们是, where哪里, who谁, what什么, do,put放 bed床, lamp台灯, sofa沙发, TV电视机, cook煮, eat吃, play玩, read读 bird鸟 , bug虫子, cat猫, dog狗, duck鸭子, fish鱼, frog青蛙, horse马, worm虫子, hippo河马, crawling爬, doing正英语正是学习英语的入门阶段，那么在入门阶段大家更要注重扎实的基础。基础就是将单词在做, flying正在飞, jumping正在跳, running正在跑, swimming正在游, it’s它是, they’re他们是, gym体育馆 bird鸟, bug虫子, cat猫, cow, dog狗, duck鸭子, fish鱼, frog青蛙, worm虫子, fly飞, jump跳, run跑, swim游泳 以上就是沪江小编为大家整理的一年级英语单词汇总，大家在记忆的时候一定要懂得联想记忆，只有联想记忆才能将单词记得更加牢固。

记忆英语单词并不是一件容易的事情。在平时的学习中，同学们要注意记忆方法化为纬，记一个单词可以复习很多的单词，比较好地防止遗忘。 　　二、正确利用顺序记忆法 　　第二我的记忆秘籍，背单词应该按照三种顺序：正序记忆、逆序记忆和乱序记忆。绝大部分词汇书是按正序(即字母A~Z的顺序)编排的。很多同学背A时信心百倍，背B时备受打击，背C时彻底崩溃，因此出现了很多C先生、D小姐。 　　书的A到C部分已经翻黑、翻烂了，而Z那个部分还从来没看过。显然，这样是不行的。 　　第一遍背单词可以正序记忆，从第一页看到第十页。第二遍背单词应该采用逆序记忆，从第十页最后一个单词倒着往前背。从第三遍开始进行乱序记忆，从第五、八页等开始，先往前背，后往后背，这样才能建立对应关系，彻底记住单词。可以找一张白纸，在左上方挖一个小洞，够露出一个英文单词即可。每次背完一页后，利用这张纸自查。看着英文单词能说出中文意思就过，说不出来则需要继续强化。 　　三、选择适合自己的最佳记忆时间 　　第三利用好每天早晨和睡前这两个有效时间段，通过实践摸索，学生们可以选择自己记忆效果最佳的时间，坚持每天

英语词汇是一个难点，如果更好的掌握更多的词汇呢?今天沪江小编和大家分享一下巧记词汇10大方法一些表示空间概念的介词，单从汉语翻译的内容来理解，往往会弄错或混淆，但如果用图表示，则很容易理解和记忆，如：under/beneath, on/over/above, across/through, in/on/to the south, in/into等等。 7.感官记忆法 将单词画成和单词本身意义相近的样子，尽可能地利用

学习英语最重要的就是词汇量的多少，词汇不足在学习英语的很多方面都会遇到障碍。下面是学习英语的一些技巧。 一、结合记忆法 将比较生疏，不常用的单词放入一定的语言环境——句子中，结合句意来记忆单词。遇到此单词时，若词义忘记，则可通过回忆所在句子的意英语最重要的就是词汇量的多少，词汇不足在学习英语的很多方面都会遇到障碍。下面是学习英语思来记忆单词。 通过此法来掌握词汇，既有助于记住单词本身的拼写、拼读，又可同时熟悉词的词义、词性、用法和 搭配，比孤立地背记单词效果要好。 二、同类记忆法 将同类词汇收集在一起，同时背记。注意，同类词汇与同义词不同：同义词是指意思相同，而同类词是指基本属性相同、具体意义的层次，级别或范围不同的一类词汇。这样，将同类词汇放在一起记忆，当遇到其中一个词时，头脑中出现的就是一组词，效率大大提高了。 三、比较记忆法 把同义词或形似词放在一起，加以区别、说明来掌握单词的方法。记忆的过程是一组组，一对对单词 同时记忆。这种记忆方法可以记住单词拼写的同时，还掌握了词与词的区别和各自特殊的用法，于是将平时极易混淆的单词清楚地区别开。 四、构词法记忆法 通过掌握构词法来记忆单词。英语主要有三种构词法： 1)转化，即由一个词类转化为另一个词类。 2)派生，即演过加前缀或后缀构成另一个词。 3)合成，即由两个或更多的词合成一个词。 这种记忆法可以将具有同一基本意义的不同词性或具有相反意义的一系列单词同时记忆，使不同单词的词义、词性不易混淆。 总之，在记忆词汇的过程中，一定要善于总结，找到适合自己的单词记忆方法。  

见了。 　　絆(きずな) 　　在日本语言学校上书法课时，我选择了这个词来练习。并不仅仅是因为它的字形漂亮，更是因为寓意美好。(老挝女性・20多岁) 　　羁绊，是在动漫和日剧作品中经常会出现的一种主题。并且“絆”还曾在2011年被选为当年的日本年度汉字，可见日本人对这个字也是非常之词是看动漫的时候。它是茶道专用术语喜爱的。 　　椿(つばき) 　　名字很好听，花也很漂亮。(西班牙男性・30岁出头) 　　「つばき」是指山茶花。据说日语古语里“ つば”寓意光泽，而有光泽的树便被称为“つばき”。山茶花开在初春乍暖还寒之时，努力绽放的姿态十分美丽。资生堂有一款非常有名的洗发水也是以「ツバキ」来命名的。 　　お世話になっております 　　这是一句日常用寒暄语，使用的频率非常高，在各种场合都可以方便使用。而且，波斯语中也有类似的表达，所以每当使用这个词时都会感觉伊朗与日本文化有相通之处。(伊朗女性・20多岁) 　　这是日本商务会话中不可或缺的一个词。除了“谢谢”(ありがとう)之外，日语中还有很多表达感谢的词语，而承蒙关照就是其中之一。

高中生，平时可以充分利用上学和回家路上的时间听历年听力测试真题，并跟读，熟练后背诵，听写，甚至默写。 　　上述是小编关于英语的正确方法的讲解，只要同学们能够做到以上几点，并坚定不移的坚持下去，相信一定会达到目标的。 　　英语课文的学习方法及具体步骤 　　课文是学生英语学习中最重要的语言素材，也是学生接受语音、词语、语法与各种习惯用法等的最重要来源。从语言学习的规律和目的出发，学习课文的指导思想应该是： 　　(1)把课文视为接受语言信息的宝库; 　　(2)挖掘宝库，开发语言运用能力。 　　学好课文至少应做到： 　　①通读一遍，掌握课文梗概。 　　②从文首或文中的某个时间状语或上下文的联系中，确定整个短文的时态。 　　③从短文论述的对象中，确定其语态。 　　④注意文章的标题和每段段首或段末的最后一句与整个文章的中心思想的关系，以便使学生尽快掌握故事内容和情节。 　　⑤把课文学习与新的词汇和语法知识紧密结合起来。预习生词时，马上预习课文;学习课文时，重视生词运用;预习语法时，结合预习课文;学习课文时，注意语法知识点的运用。记住英语的单词构词特点和规律，掌握一词多义和一词多类的特点，死记、活用相结合，弄通一词一语的正确含义。 　　⑥把课文学习与所学词汇和语法(句型)紧密结合起来。 　　这种结合应该是一种较大范围的横向联系。就是用归纳与分类法，把所学课文中的词语、句子结构、表达方式等进行必要的整理工作。整理与归纳的重点是本课印象最深的知识以及似是而非的概念。这种整理工作做得越多，你的知识会愈丰富，概念就会愈明确。“主——谓——宾——补”句型是学生在英语学习中最感困难的句型。如果你在学习每篇课文时，将课文中属该类句型的句子摘下并加以归纳，你便能认识这一句型的基本规律。 　　⑦利用学过的各种句型、关联词语、惯用法、完成短文阅读中难度较大的习题(用适当的词语填空)。 　　⑧对短文中的人名，地名可以不推敲其究竟，只须弄懂其在文中的关系。 　　⑨认真做好课文的整体消化工作。 　　上述两项工作从一定角度看，仅属于“解剖麻雀”。课文是一个完英语学习者来说，会觉得语法、词汇和听说的学习是他们的软肋。在沪江小编看来，只要掌握了正确的英语美的整体。它或是一个故事，或是一篇记叙文，或是一篇科技文章等等。它们都有完整的结构。应从宏观入手，下决心消化课文整体。学习实践告诉我们，说一个词容易些，说一个句子就难一点，说一段话就更难，而说一篇短文就难上加难了。说一句正确的话，往往既要求熟悉多个词语，还要求有运用诸多词语的能力。一篇短文往往由十几个句子组成。说出一篇短文显然是一种高难度的训练。然而，高难度的训练往往促使你消化词语，运用词语，还能从多角度加深对所学知识的印象与记忆。 　　做好课文的整体消化工作，就是要求能够口头(书面)说出(写出)整篇课文或课文的梗概。一定要做到对整篇课文逐句说，逐段说，逐篇说。在说的过程中，可借助于读或写。但归根结底，要落实于说(对难写词语还要求书写正确)。实践证明，在学习课文时，如能读一篇，说一篇，那么语言运用能力就会迅速提高。 　　以上就是沪江小编为大家总结的关于如何学好英语语法、单词和听力口语的方法。希望大家能够深入掌握以上这些技巧，提升英语学习的效果，取得理想的学习成绩。

英语是当今世界上主要的国际通用语言这一，也是世界上最广泛使用的语言。但是，这些都不重要，其中最重要的、最需要强调的一点，英语，是以后小盆友学习成绩中的重要组成部分。（感觉小编说出了绝大多数人学习英语的最根本原因，遁走。） 所以，越来越多的父母，为了孩子能赢在起跑线上，幼儿时期就开始教孩子学习英语。 如何让小盆友更好的学习英语？重要的一点是引起她/他的兴趣。而无论什么时候学习英语，学习单词、积累词汇量都是最重要的。结合两方面的要求，小盆友学习英语最好的素材就是一些充满趣味性的简单歌曲或顺口溜。 下面分享一段包含动物名词的英语单词顺口溜， Bird , bird是小鸟，小鸟bird天上飞; dog ,dog是小狗，小狗dog汪汪叫; cat ,cat是小猫，小猫cat喵喵叫; monkey ,monkey是小猴，小猴monkey逗人笑; lephant ,elephant是小象，小象elephant鼻子长; zebra ,zebra是斑马，斑马zebra黑白纹; panda ,panda是熊猫，熊猫panda胖乎乎; tiger ,tiger是老虎，老虎tiger真威武。 我们一起来牢记，保护动物爱自然。 这段有趣的顺口溜，可以和小宝宝一起结英语是当今世界上主要的国际通用语言这一，也是世界上最广泛使用的语言。但是，这些都不重要，其中最重要的、最需要强调的一点，英语合着动物图片一起朗读。一方面学习动物英语单词，一方面学习动物中文名称，另一方面还可以让小盆友认识了解更多的动物。一举三得啊！ So,拜拜，小编要回去和自己家的外甥女一起朗读了这段顺口溜了！  

要能培养孩子对英语的兴趣，以后学习英语就不会那么吃力。下面小编就为大家准备了三年级带应标的英语单词。 robot 机器人['rɔbət] good 好的[gʊd] friend朋友[frend] hear 听，听见[hiə] work工作[wə:k] walk 走路，步行[wɔ:k] excuse me. 对不起!请原谅![iks'kju:z] take 拿，乘[teik] number 号，号码['nʌmbə] take a no.7 bus 乘七路公共汽车 trolley-bus 无轨电车['trɔlibʌs] underground. 地下火车，地铁['ʌndəgraund by underground 乘地铁 bus stop 公共汽车站[stɔp] catch 赶上;抓住[kætʃ] fish 鱼[fiʃ] bird鸟[bə:d fly飞[flai] swim 游泳[swim] so这样，这么，所以 sing 唱，唱歌[siŋ] dance跳舞，舞蹈['dɑ:ns] speak 说[spi:k] little少许，一点点['litl] a little 少许，一点点 owl 猫头鹰[əul] each每个各自的[i:tʃ] each other 互相['ʌðə] begin 开始[bi'gin] much 许多;很，非常[mʌtʃ] like像[laik] so much like 很像 dark 黑暗[dɑ:k] say说sei] after all 究竟，到底 sometimes 有时候['sʌmtaimz] go to bed 去英语已经是国际普遍的语言了，所以很多孩子从小学就可以接触英语。小学的英语睡觉 after school 放学后 often 经常，常常'ɔ:ftən] child小孩[tʃaild] children 小孩(复数) ['tʃildrən] palace宫殿['pælis] a lot of 许多… fun乐趣，娱乐[fʌn] every每个的['evri] early早,早的['ə:li] wash洗[wɔʃ] brush刷(子) [brʌʃ] tooth 牙[tu:θ] teeth牙(复数) [ti:θ] about 关于;大约['əbaut] far远[fɑ:] usually通常['ju:ʒʊəli] want想要，需要[wɔnt] summer夏天['sʌmə] winter冬季，冬天['wintə] skate 滑冰[skeit ] buy买[bai] size 大小，尺寸，号码[saiz] try试[trai] try on 试穿 will将[wil] hare野兔[hєə] tortoise乌龟['tɔ:təs] race比赛[reis] have a race 赛一赛 get到达[get] get there 到那里 got (动词get的过去式) [gɔt] first第一，首先[fə:st] win赢，获胜[win] rest休息[rest] sleep 睡觉[sli:p] fast 快[fɑ:st] Russian俄语,俄国人['rʌʃən] volleyball排球['vɔlibɔ:l] Mr. and Mrs. white 怀特先生和夫人 England英国['inglənd] America美国;美洲[ə'merikə] welcome欢迎;受欢迎的['welkəm] how do you do? (初次见面)您好! forty四十['fɔ:ti] forty-two四十二 very much 非常 only仅仅唯一的['əunli] bell铃,铃声[bel] it's time for 是…的时候了 back后面[bæk] at the back 在后面 when什么时候[(h)wen] begin classes 开始上课 time次，次数[taim] month月[mʌnθ] once一次[wʌns] once a week 每周一次 group 组[gru:p] pool 池[pu:l] swimming-pool 游泳池 man男子[mæn] him他(宾格) [him] woman妇女['wumən] her 她(宾格) [hə ] bring带来，拿来[briŋ] us 我们(宾格) call 叫[kɔ:l] dad 爸爸[dæd] cabbage卷心菜 ['kæbidʒ] pair 一双[pєə] a pair of 一双… shoe 鞋[ʃu:] yours你的，你们的[juəz] mine我的[main] whose 谁的[hu:z] trousers 裤子，长裤['traʊzəz] a pair of trousers 一条裤子 ours 我们的['auəz] other另外的['ʌðə] theirs他(她，它)们的[ðєəz] wear 穿戴[wεə] blouse (女式)衬衫[blauz] hers 她的[hə:z] ground地面[graʊnd] pick 采，摘[pik] pick up 拾起 empty 空的['empti] basin 盆，脸盆['beisən] put 放into 到…里 really 真地['riəli] may i have a try? 我可以试试吗? 通常，孩子刚刚接触英语的时候都会学习一些比较日常用到的英语单词，比如说水果单词，一些名词，还有就是人的称呼。基本上都是比较基础常用的，这样的学习方法可以提高孩子在日常中运用单词，久而久之就可以形成良好的口语习惯。如果家长在日常教育中也用一些单词跟孩子互动，时间久了，就可以提高孩子的学习能力，这也是一种良好习惯哦。