英语中的固定短语搭配是很重要的知识点，我们在学习英语的时候，老师都会特意强调，也会总结归纳不少的短语

能在初学阶段一直支持下去，并取得进步。有不少人学了半年日语，还是停留在50音图上，原因是没有兴趣也没有坚持深入下去。但有不少日本游戏迷却去学日语了。这也可看成兴趣的间接影响吧。我从零起点开始专业日语学习，第一次上台听写5个假名，就错了两个。差的要命。但是因有兴趣去学日语，以后每天勤学假名，并熟读日语教材，课堂上也积极发言，平时记单词、练习。结果日语基础打的还算可以。还有日常生活中处处可以学日语，比如看到“食べ放題”这样的广告标语，查字典后知道是“尽情的吃喝”的意思。这样就多记了一个单词。 二、选阅读教材注意简而精。简是指内容简洁、短小精悍。比如读《天声人语》这样的文章。精指所选文章文笔要流畅，曾看过日本国语专家佐佐木瑞枝女士所著《日本世情》就很喜欢，她的文章短而优美，很适合初学者。日语初学阶段要记大量单词很困难，此时就应该多看精读文章，熟读几遍，掌握个大概。在理解课文的基础上，结合背单词和语法，这样事半功倍。在学好精读有语的同学很多，日语的入门比起其他语余力的情况下，可以看些泛读的书。一般对学生来说，时间有限。所以一天当中要尽可能找时间学日语。比如早读、午休前、晚上回寝室后的时间。学日语实在太累了，当然要放松一下。这时不妨听听日文歌，最初可能连语速慢的演歌都听不懂，但能听懂几个单词也不错啊，当练听力吧!还可以看看歌词，那些歌词一般用词比较优美、也很实用。比如「幻(まぼろし)」这个词我最初就是从歌词中学会的。

随着英语的运用越来越广泛，重视英语学习的人也越来越多了。学习英语首先要培养自己的学习兴趣，兴趣是学习的动力。学习态度很重要，养成良好的学习习惯才能提高学习效率。下面，沪江小编给大家分享英语演讲开场白的范文，大家可以作为参考。 英语演讲比赛主持人开场白 a: good afternoon, everybody!welcome to the 14thweek english speaking contest. we are very happy to gather here hold an english afternoon party. i am happy to stand here and have this opportunity to share something with you guys. b: 亲爱的孟老师，亲爱的同学们，大家中午好(合)!欢迎来到14周英语演讲比赛的现场。比赛即将开始，为了保证比赛的顺利进行，请您将您的手机处于关闭状态，谢谢合作! a: first of all ，let me introduce our distinguished guests afternoon today .mrs meng b: 首先 ，让我来给大家介绍一下今天来的嘉宾：孟老师 让我们再次以热烈的掌声欢迎孟老师的到来! a: welcome. a: there are all together 10 contestants to compete in today’s english speaking contest. b: 今天有10位优秀的同学参加这次英语演讲比赛。 a: now let me introduce the rules of this competition. there is 2 parts in today’s competition.1st is prepared speech, you will introduce yourself. and each of contests has 5 minutes to present prepared speech. b: 现在我给大家介绍一下比赛规则。每位选手只有五分钟的演讲时间。首先简单介绍一下自己，然后进行演讲。 a: now please welcome contestant n0.1......contestant no.2 please get ready b: 比赛即将开始，下面我们有请第一位选手上场。第二位选手做好准备。 学习英语的好处有很多，可以增加自己的外交能力，可英语的运用越来越广泛，重视英语学习的人也越来越多了。学习英语以为以后的出国留学而做准备。学习英语要从最基础的英标和单词开始学习，而且下定决心学习的那刻起就要做到坚持和努力，学习方法也很重要，大家可以登录沪江英语网，上面有很多英语的学习方法，大家可以参考。

英语的基础，如果连音标都没学好。就会影响后续的单词和语

经历背诵大量文章，写大量东西，听大量文章，是根本不可能达到目的的，比如一个新单词，我们在书上看到，默写，背诵，还不能说真正认识了。在听力中听到了这个单词，能反应过来是它吗? 在想表达这种意思的时候，能反应过来应该用它吗?……我们当初学说话的时候，都是无形中进行了听，说，读，写等不经意的“练习”才全面掌握了这门语言。 4 学习英语要善于利用零碎时间。 英语学习不是靠突击可以学好的，一下子花上好几个小时拼命学英语，是无济于事的。它的特点在于“细水常流”。每天花上十几分钟的零碎时间听，背一段课文，记几个单词，长期坚持，逐渐会得到提高的。 5 要着意“卖弄”。 新学会的词汇和用法，应该在可能的场合多多练习使用。不要老是用自己喜欢或者熟悉的单词或者句型，这样的话，新学的东西永远得不到强化，慢慢的又会变的陌生，人将会永远停留原英语作为国际语言成为了我们学习的主流，特别是很多人出社会参加工作以后发现英语的重要性，从而有了学习英语有的水平。不断地将新东西变为旧东西，又不断接触新东西，再将其变为旧东西，如此往复，才能不断提高。 相信大家都知道“少壮不努力老大徒伤悲”是什么意思了，很多同学在踏入社会寻找工作的时候发现很多企业会有要求掌握英语。这时候就会有很多小伙伴后悔读书的时候没有好好学好英语，其实大家也不用担心。大家可以通过沪江英语网上面的零基础成人课程来学习英语，坚持下来，一定能看到你想要的成绩。

比较而言，词语学习更显琐碎和不着边际，句法学习则相对单一，有规律可循，我们在学习的时候要注意英文单词的构词法、词语的正确用法及辨析、一词多义和句法的一般规律及其特殊点。 2.加强语言能力的培养与自我训练。语言能力一般是指听、说、读、写四种基本能力。初中学习强调听说，高中学习侧重读、写。实际上偏废哪一项也学不好英语，只重听、说导致文亩，只重读、写导致聋哑。在语言学习中这四种技能是交织在一起的，应该得到共同提高，全面发展，高一是学习能力锻炼发展大好时机，一定要珍惜和充分利用。 3.合理安排好学习的各个环节。学习的各个环节指预习、听课、作业、复习与测验。每个环节做得好坏都直接影响学习成绩的提高。预习要听录音，朗读课文，扫清单词发音障碍，了解重点语法内容，阅读重点课文并回答课文后的问题;听课要认真听讲，积极参与课堂活动，记录老师所讲的重点词语及语法知识，争取课上多有所获。如遇不理解的问题，应课下立刻弄清楚，不要积压成堆;作业分两类，“硬”作业，指要交的笔头作业，“软”作业即读、背、复述、对话及预习、自习等，语言能力需要通过这两种不同的作业形式来积累和提高;复习要重新过一遍课文，拼写单词，总结重点词语的用法，语法知识，做配套练习，搞清疑难问题;测试要准备纠错本 4.巧妙安排好学习时间。想学好英语，有许多事情要做，学生的课业负担也很重，学生要利用各种空隙抓紧学习，比如中午用15至20分钟背单词或读两篇课外文章，睡觉前用一、两分钟很快过一遍白天刚学的单词。周末要注意总结和复习。

只是个提纲，在复习的过程中，我往这个提纲上加了很多具体内容，如： 在数学思想下的数形结合法后，我添加了微分中值定理，单调性，凹凸性(二阶导联想)，曲率，积分定义式等等， 这个提纲我每天复习数学前，做数学题前都会看一遍，当成是数学思维的训练。另外每天复习数学时又会往上面添加内容。今年数一的第二道选择题用的就是上面这个方法，用的就是我在这方法后加的凹凸性内容，由于这些总结我经常看，所以考试时很快想到了。 二.时间管理，情绪管理与习惯养成 对于这三个问题，我是用了一个日记本来操作的。我会在头天把接下来一天的复习任务定下来且尽量具体，然后在第二天复习时如需调整复习计划，则把调整方案也记下来。此外，我还会把需要做的琐事，突然的想法，思路，把心理情绪同样记下来并定期回顾整理。 为什么这么做呢? 首先，这么做可以帮助自己慢慢地加强时间管理的能力，能够增强自己的效率意识，提高时间的利用率，做到劳逸结合。 其次，考虑到考研复习内容会很多，会经常出现忘事的情况，想做的事怎么也想不起来了;有新奇的思路想法，思路不及时记下来容易忘，不太可能再想起来。 再次，日记本可以时刻提醒着自己 ，激励着自己。

对于小学生来说，在刚刚开始学习英语的时候要看一些比较简单的英语文章，这样才英语的时候要看一些比较简单的英语文章，这样才能让孩子们感觉到英语的乐趣，而不能一开始就让他们去接触一些比较长而且比较难的文章，这样最终的结果可能不是很好。所以，沪江小编为大家总结了5篇100字左右的文章，我们大家可以抄下来给孩子们看。 篇一：My dog I have a dog. My dog name is DuDu. DuDu is 9 years. DuDu is fat. It wears a white coat. DuDu has two big eyes and two small ears. It has one short mouth. My

想要的吗?”“你还想重复你父母的生活轨迹吗?”“你不是一直认为自己很特别吗为什么连考研都考不上?”诸如此类的问题，对自己加以这种精神刺激。此外我删掉了平板上的所有游戏和论坛，手机上学期从肾5s换成了wp8……咳，这个系统大家都懂的。至于电脑，我九月十三号到三十号就没开过机…(补充：直到考试前我开机次数屈指可数，主要是打印准考证查考场什么的)总之就是要断绝任何可能给你带来诱惑的东西。然后强迫自己去看书。 这个虽然很因人而异但是我还是想多说几句我的看法…我是真的害怕成为以前我见到的我的表哥表姐或者别的长辈他们那样的人。可能是我想太多但是我是真的觉得我应该通过考研换专业，然后我相信凭借我的能力只要能最后拿个研究生文凭一定有出人头地的机会。

打球、吃吃喝喝。虽然课程学习成绩不错，数学、物理、化学分数考得都蛮高的，但我总觉得不够踏实。浑浑噩噩到了大三，这个时候大家都面临选择了，工作、考研、公务员或者出国。 因为我一直都没有目标，我不知道该选择哪条路，出国应该不大可能了，要花很多RMB，公务员觉得没意思而且比较难考;就只剩下工作和考研两种选择了。纠结了很长时间，也向很多学长学姐、同学咨询，得到的回答是：考研吧，研究生学历高一点，工作好找一些，工资高一些;工作吧，学历没那么重要，2年的工作经验不比研究生学历差。 就这样，一直到了大三暑假的7月底，终于在家人的劝说下，决定考研了。 ▶选择报考学校： 既然决定了，就制定了一部分考研计划。首先选择报考院校，中学时期我也有过清华北大的梦想，但我始终还是没胆量报考这两所学校。思前想后，决定跨专业，我本科学的专业是环境工程，但是跨什么好呢，又是一个困难的选择。我把所有985高校的研招专业、考试课程都浏览了几遍，终于找到了一家对口的，同济大学材料专业，因为它专业课可以考大学物理，这样跨考专业课的问题就好解决了。 ▶备考： 到了暑假八月中旬，我正式加入了考研大军。炎热的天气还是对我的复习热情有所影响，加上我从大一到大三养成的散漫态度，前段时间我的复习效率还是比较低的。