不错 2.苺ましまろ(草莓棉花糖)——入门级 比较简单，属于没有主题和内容的一类打发时间又不想动脑子的人看的。 3.あず漫画大王(阿兹漫画大王)——入门级 语速慢，口齿清晰，三级左右水平的挑战一下。 4.学园アリス(爱丽丝学园)——入门级 虽然故事没什么意思，就将就着做听力练习吧。 5.ああ、女神さま(我的女神)——入门级 语速一般，个人觉得比阿兹漫画大王稍难一点，不过还是很适合基本建立了日语框架的入门者选择的。 6.天空の城ーラピュター(天空之城)——入门级 宫崎骏的早期力作之一，情节很不错，语言也不是太难，没什么不常用的词汇。 7，ヒカルの碁(棋魂)——入门级 难度比阿兹漫画大王稍大，但是作为备考二级的学习者，听懂应该不会感到吃力。 (晴空air)——入门级 故事太悲了，神尾みすず好可怜。除了神尾她妈妈喜欢用些关西方言入门者可能有点问语用什么视频好?许多同学在刚刚接触日语题外，其他没什么。 9.美鸟の日々(美鸟的每一天)——入门级 日本人还真想得出来，语言上和其它同等级的差不多。 看什么视频学日语最重要的是坚持，还有尽可能的多说多练，不耻下问! 我推荐了一些的日语动漫视频，如果你有其他的较好日语动漫视频，我们可以一起交流交流哟~

　　韩国作为一大旅游城市，吸引了不少中国人前往，下面的视频中就分享了韩国旅行中常用到的简单韩文，如何表达感谢，打招呼等，一起来学习下吧。

　　在初学一门语言时，要尽可能尽可能去听它，熟悉它，先把耳朵叫醒，而不是先去考虑如何开口。听力永远是口语的前提。沪江小编分享的这个视频从设定的特定场景出发，针对场景出现的对话练习，讲解单词，句子，发音与对话，希望对大家磨耳朵有一定的参考作用。

竟是一门语言，学会写字还要会组织语言，运用语言，看懂文章。因此，英语学习不是简单的单词堆砌和做题。而是英语语言能力的体现。大家要注意多阅读英语原文，注意语法结构， 二、认为考研英语复习听力不重要。 因为考研英语不考听力，因此很多考生都忽略了这点。其实考研英语取消这个题型，多半原因是因为历年来，这个听力是考生得分最差的一项了。考试可以不考，但我们复习的时候千万不要忘了听英语的好处。多听不仅能纠正我们的发音，感受英语语言的魅力;还能让我们耳脑、耳手并用。研究表明，通过单一途径记忆远不如多途径记忆的效率好。耳脑、耳手并用可以帮助我们对所听内容加深印象，立体记忆。虽然说我们为了考研不得不学习英语，可谁英语很大的影响，所以对于学生来说，英语想过，如果一门语言缺少了听，怎么能学的好呢?因此，认识到听力的重要，平时学习时多听也能很好的帮助提升我们的英语能力。 三、忽视写作，动笔少。 写作作为考研英语的压轴题，是英语语言综合能力的考查。不少学生对写作认识不足，只是在最后的复习阶段才开始练习。提醒同学们：英语写作要趁早。早点开始练习，多动手。任何能力的培养都不是一朝一夕的事，英语写作更是如此。在强化复习阶段大家就要开始练习英语写作了。每天写一篇，写完以后对照答案、范文，找出自己的不足之处。看看有没有用错的语法和词组，把错误的地方找个本子记下来，以备以后参考。坚持下来，日积月累，写作能力就会有很大提升。考试时才能挥洒自如!

提到，真正运用于写作的单词不过2000余个。绝大部分考研词汇并不需要掌握拼写和发音，只要“见其形，知其义”即可。快速突破这些写作单词后，再找一本比较详细的词汇书或字典，了解其的英文解释、同义词、反义词、用法等，但并不需要全背下来。最后就是在练习中体会单词在上下文中的具体用法。 (二)记忆秘笈 很多同学平时词汇书背得很熟，上了考场却有如下几种反应：(1)这个词我背过;(2)我知道这个词在词汇书第几页;(3)这个词上面和下面的词我都记得;(4)我忘了这个词什么意思了。笔者以前也英语的学习对于大多数的人来说并不觉得困难，因为我们中的很多人对于英语的学习时间很久，并且有很多的英语有过这样的感觉，原因在于只按照一种顺序背单词。 背单词应该按照三种顺序：正序记忆、逆序记忆和乱序记忆。绝大部分词汇书是按正序(即字母A~Z的顺序)编排的。很多同学背A时信心百倍，背B时备受打击，背C时彻底崩溃，因此出现了很多C先生、D小姐。书的A到C部分已经翻黑、翻烂了，而Z那个部分还从来没看过。显然，这样是不行的。第一遍背单词可以正序记忆，从第一页看到第十页。第二遍背单词应该采用逆序记忆，从第十页最后一个单词倒着往前背。从第三遍开始进行乱序记忆，从第五、八页等开始，先往前背，后往后背，这样才能建立对应关系，彻底记住单词。可以找一张白纸，在左上方挖一个小洞，够露出一个英文单词即可。每次背完一页后，利用这张纸自查。看着英文单词能说出中文意思就过，说不出来则需要继续强化。

语言，韩语任职于中国驻韩使馆教育处CSSAK学术部,韩国UNESCO下属CCAP会员。 2. 韩语学习视频：易错语法汇编-韩国语的句子种类与类型 (1)课程简介 适合初中级语法在读学生。老师5年网络韩国语教学经验，课程主要分析韩国语初中级语法中容易混淆的语法点。 (2)主讲老师介绍 泪沉 教育背景：山东大学韩国语专业本科，韩国国立庆北大学全额奖学金硕士并会读完博士。 研究方向：韩国语音韵论和中韩语法对比学。 教学资质：TOPIK六级(新旧版均六级)，第一届网络教育高峰论坛“学林”最高教学大奖获得者。 教学经验：5年网络教学经验，全程小班毕业者TOPIK通过率100%。 3.唱歌学韩语： 03 说话要有顺序(视频教程) (1)今日要点 语序：主语+宾语+谓语 语序：나는+너를+사랑해 (2)知识讲解 韩语：动词在句子的最后出现 英语：动词在主语后出现 韩语顺序：主语+宾语+谓语 韩语顺序：처진 어깨가(主语) + 내 맘을(宾语) + 아프게 해요(谓语)

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英语

英语儿歌相较于中文儿歌而言，广大的家长们很不熟悉后者。您一定迫不及待了解儿童英语儿歌问好等，不仅学到了英语，还学到了做人! 　　第二首推荐的呢是“铃儿响叮当”。dashing throgh the snow ，穿过雪地 ln a one hore open sleigh ，在敞篷雪橇上 o`er the fidles we go， 笑声透过蓬顶 laughing all the way ，一路飞扬 bells on bobtail ring， 铃声清脆短促 making spirits bright ，使人精神振奋 oh what fun it is to ride and sing 在这样的夜晚唱一首雪橇歌