要在讲什么，主题是什么，同时这样也有利于对课文的理解。 　　然后就是精读课文，这个就是要把文章的结构、每一个句子的语法成分搞清楚，看没有你看不懂的句子，想办法一定要把每个句子都弄清楚是怎么回事。然后就是文章里会有一些隐含的知识点，因为有些句子，从句面看上去能明白意思，但是有可能在英美国家的文化里，他可能有不同的意思，所以当看到摸棱两可，语义感觉起来有些模糊就要多注意一下。 　　还有一点就是对课文的翻译，其实还是建议，不一定要全部写下来，但是一定要在学习完课文后，口头的将文章翻译为中文，当我们在看英语时，很多时候都只英语是一个统称，里面包含的科目很多，主要有职场英语，外贸英语，商务英语口语能看明白，或者是能体会到文章的意思，但是真正转换成汉语时，可能就又会发现很多问题，所以还是把文章翻译一遍比较好，对文章的处理可能会更细致一些。 　　在学习课文的时候还有比较重要的是除了英语学习，要注意一下文章所包含的一些思维方法，比如说文章在阐述或分析一个问题是用的方法是什么，可靠的并且大量的数据，还是从问题的多个角度去考虑，或是调查研究。在学习的过程中，学习一下这样的思维，积累更多的商业知识，这些也许会对我们的将来开始工作会有所帮助。在自己练习写作或是练习分析问题是，可以采用一下这样的思维方式。 　　还有就是一个口语表达，这个其实是非常重要的，除了在学习的时候积累词汇或总结一些常用商务英语之外，主要还是要实践，毕竟实际情况和书面总结还是差距比较大，所以就是一定要找机会实践，或是每天自己跟自己说也行，一定要多练习。 　　以上就是沪江小编为大家整理的学习商务英语的技巧，商务英语所包含的科目是非常的多的，学习起来不是一件简单的事情，不是努力就可以得到的，必需要掌握一定的技巧，这样学习起来会轻松很多。

望你拥有一双善于发现美的眼睛! 　　二、巧用修辞，适当想象 　　写景作文其实就像我们画画那样，需要有和谐的色彩、精巧的构图、大胆的想象、还要适当地营造意境。我们在描写景物的时候，可以巧妙地使用比喻的修辞手法，这样会使景物更加的可感可触，仿佛就展现在眼前一样。当然，如果在你的作文里适当地运用拟人、排比等修辞手法，那样你的文章会更加出彩，景色就会像人那样会思考、有情感了，文章也会显得特别有气势。除了巧妙地使用修辞手法外，我们还可以展开想象的翅膀，尽情想象。想象的魅力是巨大的，它能让有限的空间变得无限大，会使你描写的景物变得更加立体些。作为小学生的我们是最富有想象力的，不要害怕，拿起你的笔把你的想象尽情地写下来吧! 　　三、夹叙夹议，情景交融 　　在我们描写景物的时候，除了直接描写所见的景色外，可以在描写的过程中，适当地表达自己的看法和观点，这样的写法叫作夹叙夹议，这样写可以增强文章的互动性，让读者了解你的想法。文章中除了描写景色、表达观点之外，还可以穿插自己的情感抒发，这样的写法可以让情景交融，可以使文章更有意境。景中含情，情中融景。不同的人看同样的景色，他的心情和感觉一定不一样。自由表达你对景色的情感吧!这份情感一定会通过文字传递到每一个读者的心中…… 　　以上就是沪江小编对小学生如何写景作文的方法指导，希望可以帮助到此阶段的同学们，更好的提升写作能力，取得理想的学习成绩。

到你熟练为止。 　　说写并上法:说和写结合起来，也是一个很好的学习方法。可以说一句写一句，这不仅加深了记忆，而且提高了自身的英语口语水平。 　　音影结合法：听英文歌，看欧美电影，这是很多人都英语口语，首先要所找朋友进行对话，练习英语口语的同时也能锻炼勇气，为以后和别人做口语会做的事情。但是如果你想提高英语口语，不能只是单纯的听跟看，还要说出口。然而，最好看有中文和英文字幕的电影，边看边说会加深我们的理解和记忆。 　　以上就是沪江小编为大家带来的如何才能提升英语口语的方法，总之，每个人的情况不同，可以选择最适合自己的学习方法，才能决定如何提高英语口语。 做事情贵在坚持，学习也是如此，只有坚持才会有效，只有坚持才会有收获，如果你能坚持下去，英语口语水平就会提高。

通说的讲日语50音图就是日语的发音，日语50音图对于日语就相当于拼音对于汉语一样的。在日语学习之际，日语50音图很重要，首先要把日语五十音图背熟，其次日语50音图的发音要准确，只有把发音发正确了，你的日语才能学好，下面是日语50音图的假名及发音，大家可以参考学习。 日语的字母叫做假名，每个假名代表一个音节。假名有两种书写方式，即平假名和片假名，平假名用于一般书写，片假名则用于表示外来语和特殊词汇等。日语的假名分为清音、浊音、半浊音、拨音4种。将清音按照发音规律排列在一起，再加上拨音“ん”构成的字母表叫做“五十音图”。背诵五十音图是学习日语的基础。 あ / ア 段い / イ 段う / ウ 段え / エ 段お / オ 段あ/ア 行あアaいイiうウuえエeおオoか/カ 行かカkaきキkiくクkuけケkeこコkoさ/サ 行さサsaしシshiすスsuせセseそソsoた/タ 行たタtaちチchiつツtsuてテteとトtoな/ナ 行なナnaにニniぬヌnuねネneのノnoは/ハ 行はハhaひヒhiふフfuへヘheほホhoま/マ 行まマmaみミmiむムmuめメmeもモmoや/ヤ 行やヤyaいイiゆユyuえエeよヨyoら/ラ 行らラraりリriるルruれレreろロroわ/ワ 行わワwaをヲwo拨音んンn浊音が/ガ 行がガgaぎギgiぐグguげゲgeごゴgoざ/ザ 行ざザzaじジjiずズzuぜゼzeぞゾzoだ/ダ 行だダdaぢヂjiづヅzuでデdeどドdoば/バ 行ばバbaびビbiぶブbuべベbeぼボbo半浊音ぱ/パ 行ぱパpaぴピpiぷプpuぺペpeぽポpo拗音や / ヤ 段ゆ / ユ 段よ / ヨ 段か/カ 行きゃキャkyaきゅキュkyuきょキョkyoが/ガ 行ぎゃギャgyaぎゅギュgyuぎょギョgyoさ/サ 行しゃシャshaしゅシュshuしょショshoざ/ザ 行じゃジャjyaじゅジュjyuじょジョjyoた/タ 行ちゃチャchaちゅチュchuちょチョchoな/ナ 行にゃニャnyaにゅニュnyuにょニョnyoは/ハ 行ひゃヒャhyaひゅヒュhyuひょヒョhyoば/バ 行びゃビャbyaびゅビュbyuびょビョbyoぱ/パ 行ぴゃピャpyaぴゅピュpyuぴょピョpyoま/マ 行みゃミャmyaみゅミュmyuみょミョmyoら/ラ 行りゃリャryaりゅリュryuりょリョryo 以上便是日语50音图假名及其发音，乍一看，有没有觉得特别多，但其实仔细一个一个音看的话，还是比较清楚的，学会50音图是学习日语的基础，所以大家在前期不要偷懒，一定要扎实，只有把基本功打好了，学起后面的来才能轻松，就像盖房子前一定要先把地基打好一样。

有的认知结构中，以利于更好的迁移和运用。所以在学完了新知以后，又设计了这样的习题： 　　1、你能用几种方法来计算下面的题目 　　(1)198+197 299+98 　　(2)如果选择了三种物品(钱包97元，旅游鞋198元，录音机236元)，要计算一共需要多少钱?你能用今天学到的知识来解决吗?用500元钱去买钱包和旅游鞋，还剩多少钱? 　　2、判断下列各题是否正确，为什么?应该怎样改正? 　　119+399

也是一个从中国引进的概念。今天沪江小编就给大家讲讲日语五十音图的来源，一起来看一下吧。 　　我们学习日语，第一课就要学习50音图，所以我们想当然地以为日本人创造出日语时就有50音了。但这其实是错误的。 　　古人说话时，只使用固定的音节，而不是把音节分为元音和辅音。创造50音图的人，现在人们认为是明觉和尚。他是11世纪后期平安时代的僧侣。明觉写了一本书，叫做《反音作法》。这个反音，其实就是学习了汉语的反切技术。 　　明觉在《反音作法》中详细地参考了汉语的反切法，把日语的所有音分为5个元音和10个辅音，形成了一张50音图。 　　顺便说一下，中国反切法的兴起可能是在东汉末年，大约在公元2世纪到3世纪之间。当佛教首次传入中国时，现代学者认为，中国反切的兴起与中国人渴望读懂佛经中的梵文有关。日本人还发明了50音图来解决佛经中梵文注音的问题。这也可以从发明者是个僧侣这一事实中看出。 　　当50音图被创造出来的时候，它实际上并不叫50音图，而是叫5音图。什么是5音图?这也是一个从中国引进的概念。在中国古代音韵学中，有一个5音的说法，意思是所有的辅音都可以分为五类，即唇音、舌音、齿音、牙音和喉音。 　　5音的概念是在创造50音图表之前就已经引入日本的。明觉的50音图,对应5音的话，アワヤ行为喉音,サタラナ行为为舌音,ハマワ为唇音。因此，当日本人看到50音图的时候，他们认为这是5音图的概念，所以他们称它为5音图。直到江户时代，也语的过程中，日语50音是非常重要的，它是学习日语的基础，它实际上并不叫50音图，而是叫5音就是17世纪，“50音图”这个术语才开始出现，在此之前它一直被称为“5音图”。 　　想要学好日语，50音是必须要了解的，也是必须要掌握的，这是学习日语的基础，只有掌握好了50音才能够在后期的学习个过程中变得更加的容易，也才能为日语的学习奠定一个良好的基础。最后沪江小编预祝大家都能够学好日语。

调和节奏习惯说韩语的单词，会使韩语的发音听起来十分生硬，很不自然。因此，韩佳岚韩语培训学校提醒学习韩语的朋友，从韩语入门开始，就要小心——勿陷入受汉语声调影响的泥潭。 　　韩佳岚韩语培训学校表示，要使自己尽快适应韩语的语言习惯，有意识地进行强迫训练，最好的方法就是多听跟读，材料应选择适合自身水平的对话或文章，韩剧剧本、课文甚至新闻都可以成为我们攻克韩语的武器。 　　先反复听，用心去感受朗读人的一字一句。跟随录音模仿朗读。韩佳岚韩语培训学校表示，很多人跟读时只顾自己，录音是录音的，我读我的，这要坚决杜绝。开始先听半句一停，然后模仿，模仿时要把自己想象成其中的人物，随后句子长度可逐渐增加。 　　很多人做到上两步就停止了，其实我们缺了第三步，整体跟读背诵。当熟读到一定程度时，扔掉材料，跟录音进行完整的朗读。整体跟读中间不停顿，能使你更好地感受到会话的连贯性，把刚才呈碎片状感受到的语音语调特征结合为整体，进而会有更宏观的把握。 　　完语的过程中，相信韩语的发音是很多人难以解决的问题。我们都知道，在我们学习中文的时候，我们学习发音成了以上步骤之后，基本上我们的发音就不会出现太大问题。韩佳岚韩语培训学校建议，这个时候学习韩语的朋友将自己的发音录下来，与磁带对比，这样才能更加明显的找出差距，是自己进步的更快。

语就要从最基础的开始，而最基础的就是日语五十音发音图，那么想要学好日语五十音发音振动，把无声气流从双唇之间的空隙摩擦送出，调音点在双唇之间。 日语五十音图发音规则七：ま行清音「ま　み　む　め　も」 掌握日语五十音图发音规则是你学习日语的第一步，发音正确才能有助于你说出地道的日语。大家学习日语时，千万不能忽视日语日语五十音图发音规则。 以下是日语五十音图发音表： 清音　(清音　せいおん) あ段 い段 う段 え段 お段 あ行 あ(a) い(i) う(u) え(e) お(o) か行 か(ka) き(ki) く(ku) け(ke)　こ(ko) さ行 さ(sa) し(shi)　す(su) せ(se)　そ(so) た行 た(ta) ち(chi)　つ(tsu)　て(te)　と(to) な行 な(na) に(ni) ぬ(nu) ね(ne)　の(no) は行 は(ha) ひ(hi) ふ(fu

要用谷歌翻译，不过现在的谷歌翻译有了大数据和AI的加持，准确度真的高了很多。 　　3.游戏类：Alphabear 　　偶然间发现了这款英语软件，居然很适合孩子用来背单词。画面很清新，玩法就是让孩子可以更好的了解单词的构成规律。我就不多做解释了，是一款可以放心让孩子玩的游戏(还很贴心地制作了Ipad版本)。安卓手机有一点复杂，应用汇上只有老版本，联网进入游戏会一直提示更新无法运行。方法是第一次安装完成后不要打开游戏，直接进入设置中关闭软件的联网权限，就可以全程畅玩无广告了! 　　以上就是沪江小编分享的关于免费学习英语的网站。总之，不管免费学英语软件多么好，包含的内容多丰富，以及功能的齐全，我们要想学好英语，还是不能只靠软件的，因为软件只是一个辅助的工具，我们要正确应用，认英语软件推荐啊，这里沪江小编跟大家分享一下最常用的英语真的去学习英语，才能取得良好的学习效果。

说到知识广度。 　　首先从语言知识本身来看，各种词汇间的区别、用法语境，专业的学生在平时上课时，老师就会补充和扩展，这些书本上没有提出的东西纯靠自学是体会不出来的。其次，不少专业出身的同学都指出日语专业四年学的不仅仅是语言本身，历史、地理、社会、经济等日本文化老师都会带领了解其方方面面，甚至是跟日本人直接的接触和交流，是360度全方位的学习，这能帮助学生更好地理解和掌握这门语言。这些恰恰是自学者很少能够涉及的地方(除非你自己的能动性非常强，愿意去了解且知道从何下手)。 　　从日语专业的课程设置结构来看也能说明这个问题。比起为了兴趣、为了考级拿证书这种指向性很强的教学，日语专业更多的是从日语本身出发去教学，所以目的性跟自学在根本上有一定的差异。日专学生在学习日语时是精读(词汇语法)、泛读、听力、口语会话、翻译等多维度同时进行的，综合性较好。自学的话相较而言则是一个循序渐进的过程，或者说是简化的过程，为了适应这一点，知识面的广度也就会相对弱一些。 　　如何学好日语发音?相信很多日语学习者都语，发音是第一步。日语的语音和汉语在为这个问题而烦恼，但是通过对上面文章的阅读，相信大家心理都已经有了自己的打算，按照心中所想开始学习，相信通过一段时间的努力一定会取得好的成绩。