数据，让学生有一种贴近现实的感觉，如学“Saving the earth”时，提供的各种数据应是最新科学资料公布的数据。同时，教师对于各个领域的最新成果应多加关注，如国内外时政要闻、基因、克隆、环保、航天等方面的内容。例如，2007年上半年全国农村遭遇“猪蓝耳朵病”，形势非常严峻，农村处处开展“猪蓝耳朵病”的预防和“猪蓝耳朵病”知识的普及，我不失时机的找到了一些关于“猪蓝耳朵病”的阅读材料，印发给学生阅读。虽然这些文章中英语阅读是学生积累和把英语用于实际的一个重要渠道，所以选在英语阅读材料时要注意内容的生动、语专业术语较多，但因为学生已经掌握了一定的“猪蓝耳朵病”知识，依靠上下文，仍能基本读懂。为此，他们的阅读兴趣大增，要求我再印发一些热点、难点问题的材料给他们阅读，如克隆人、试管婴儿、神舟飞船、嫦娥奔月、科学发展观、和谐社会等。这样，既满足了学生的好奇心和想象力，又培养了他们的阅读能力，包括依据上下文猜词的能力。 9、富含教育哲理。在学

上过什么障碍,也没有感觉到什么疲惫,因此觉得还可以一直这样向前走去,直到永远.我们看到四周一派新天地——生机盎然,变动不居,日新月异；我们觉得自己活力充盈,精神饱满,可与宇宙并驾齐驱.而且,眼前也无任何迹象可以证明,在大自然的发展过程中,我们自己也会落伍,衰老,进入坟墓.由于年轻人天真单纯,可以说是茫然无知,因而将自己跟大自然划上等号；并且,由于经验少而感情盛,误以为自己也能和大自然一样永世长存.我们一厢情愿,痴心妄想,竟把自己在世上的暂时栖身,当作千古不变、万事长存的结合,好像没有冷淡、争执、离别的密月.像婴儿带着微笑入睡,我们躺在用自己编织成的摇篮里,让大千世界的万籁之声催哄我们安然入梦；我们急切切,兴冲冲地畅饮生命之杯,怎么也不会饮干,反而好像永远是满满欲溢；森罗万象纷至沓来,各种欲望随之而生,使我们腾不出工夫想死亡。 　　一般来说，想要把自己的英语短文写语言为主要手段，以体态语作和演讲能力提高，就必须要经过很长时间的学习，这只是其中的一篇，希望同学们多看相关的英语短文，培养自己的预感和写作能力，才能进行流利的英语演讲，如需其他相关的英语短文资料，请继续关注沪江网！

猜测、推理得知;有的可根据构词法推理，可明确它们的含义。 3.学会运用关联词。文章中英语阅读是英语学习重要的一部分，无论是中考高考、还是更高一级的英语测试，英语阅读都是重头戏。英语有些复合句较长且结构复杂，晦涩不易理解，学生可根据关联词、引导词的逻辑关系迅速分清主干和重句，从而明确句意。在段落中或段落之间也有一些关联词，如but, however, although, ever though, as, because, so等等，在这些词的帮助下，学生可明确句与句，段落与段落之间的内在本质联系，因而能尽快把握住段落中心或文章中心。 最后，值得注意的是学生平时阅读要有选择性和针对性。学生可选择一些难度适当、语言鲜活地道、时代感强的文章阅读;毕业年级的学生更应该针对中考、高考选材阅读，以便积累丰富的语言图式、内容图式、修辞图式，逐渐构建新的各类图式，在阅读时能够激活、运用图式，成功理解有一定长度和难度的英语文章，在阅读理解方面取得优势，为考试和实际生活中的阅读打下坚实的基础。  

有的感性形象的基础上，创造新形象的心理过程。 　　作用：为塑造形象、表现主题服务。使读者接受美的陶冶。 　　( 注：必须结合相关语句分析。 ) 　　11，记叙文中抒情的作用? 　　抒发作者真挚深沉的情感，引发读者的感情共鸣，使文章具有强大的感染力。 　　12，描写的种类及作用? 　　种类： (1)肖像描写(2)外貌描写(3)神态描写(4)动作描写(5)语言(对话)描写(7)心理描写(8)景物描写 (9)场景描写(10)环境描写(11)细节描写 　　作用：塑造人物……性格，推动情节发展，揭示文章……主题，渲染气氛。表达作者…思想感情 　　13，环境的种类及作用? 　　(1)自然环境 　　交代故事发生的时间、地点及人物活动的空间，衬托人物的心情(烘托故事情节的发展)。 　　(2)社会环境 　　交代事件发生的社会背景、时代特征，衬托人物性格，推动故事的发展。 　　14，题文是初中现代文阅读中的重点题型，对于这类阅读目的作用：概括内容;揭示主题;提示线索 ;引起读者兴趣 　　题目的理解：以…为线索，体现了作者XX的思想感情，表达了…(或反映……)的主题(情感) 　　15

数据，让学生有一种贴近现实的感觉，如学“Saving the earth”时，提供的各种数据应是最新科学资料公布的数据。同时，教师对于各个领域的最新成果应多加关注，如国内外时政要闻、基因、克隆、环保、航天等方面的内容。例如，2007年上半年全国农村遭遇“猪蓝耳朵病”，形势非常严峻，农村处处开展“猪蓝耳朵病”的预防和“猪蓝耳朵病”知识的普及，我不失时机的找到了一些关于“猪蓝耳朵病”的阅读材料，印发给学生阅读。虽然这些文章中英语阅读是学生积累和把英语用于实际的一个重要渠道，所以选在英语阅读材料时要注意内容的生动、语专业术语较多，但因为学生已经掌握了一定的“猪蓝耳朵病”知识，依靠上下文，仍能基本读懂。为此，他们的阅读兴趣大增，要求我再印发一些热点、难点问题的材料给他们阅读，如克隆人、试管婴儿、神舟飞船、嫦娥奔月、科学发展观、和谐社会等。这样，既满足了学生的好奇心和想象力，又培养了他们的阅读能力，包括依据上下文猜词的能力。 9、富含教育哲理。在学完SEFC Unit 8 “Sports”这一单元后，选择一些关于2008北京奥运火炬在世界和全国各地传递的盛况报道给学生阅读，使学生们领会到奥运

      英语四级考试中的重点题型阅读理解主要考察考生对于英语词汇和知识的学习与应用，对考生英语综合能力的要求比较高。那么对于阅读理解类题型，考生该采取怎样的策略来加以应对呢？我们认为重要的一点便是要多进行练习，通过不断的练习来提升自己的知识和技巧掌握度。下英语四级考试中的重点题型阅读理解主要考察考生对于英语词汇和知识的学习与应用，对考生英语面请同学们就一篇练习题来进行练习提升。       Where do pesticides fit into the picture of environmental disease? We have seen that they now pollute soil,water and food, that they have the power to make our streams fishless and our gardens and woodlands silent and birdless. Man, however much he may like to pretend the contrary, is part of nature. Can he escape a pollution that is now so thoroughly distributed throughout our world: 　　We know that even single exposures to these chemicals, if the amount is large enough, can cause extremely severe poisoning. But this is not the major problem. The sudden illness or death of farmers, farmworkers, and others exposed to sufficient quantities of pesticides is very sad and should not occur. For the population as a whole, we must be more concerned with the delayed effects of absorbing small amounts of the pesticides that invisibly pollute our world. 　　Responsible public health officials have pointed out that the biological effects of chemicals are cumulative over long periods of time, and that the danger to individual may depend on the sum of the exposures received throughout his lifetime. For these very reasons the danger is easily ignored. It is human nature to shake off what may seem to us a threat of future disaster. "Men are naturally most impressed by diseases which have obvious signs, " says a wise physician, Dr Rene Dubos, "yet some of their worst enemies slowly approach them unnoticed." 　　练习题： 　　Choose correct answers to the question: 　　1.Which of the following is closest in meaning to the sentence "Man…is part of nature" (Para. 1, Lines 3-4)? 　　A. Man appears indifferent to what happens in nature. 　　B. Man acts as if he does not belong to nature. 　　C. Man can avoid the effects of environmental pollution. 　　D. Man can escape his responsibilities for environmental effects of pesticides? 　　2. What is the author"s attitude toward the environmental effects of pesticides? 　　A. Pessimistic 　　B. Indifferent 　　C. Defensive 　　D. Cooncerned 　　3. In the author"s view, the sudden death caused by exposure to large amounts of pesticides _____. 　　A. is not the worst of the negative consequences resulting from the use of pesticides 　　B. now occurs most frequently among all accidental deaths 　　C. has sharply increased so as to become the center of public attention 　　D. is unavoidable because people can"t do without pesticides in farming 　　4. People tend to ignore the delayed effects of exposure to chemical because _____. 　　A. limited exposure to them does little harm to people"s health 　　B. the present is more important for them than the future 　　C. the danger does not become apparent immediately 　　D. humans are capable of withstanding small amounts of poisoning 　　5. It can be concluded from Dr. Dubos remarks that _____. 　　A. people find invisible diseases difficult to deal with 　　B. attacks by hidden enemies tend to be fatal 　　C. diseases with obvious signs are easy to cure 　　D. people tend to overlook hidden dangers caused by pesticides 　　1.[B] 题干的句子是文章第1段第3句，这是一个带有插入语的简单句，contrary在此表示跟part of nature相反，因此答案为B。 　　2.[D] 第2段最后一句提到，我们必须更加关注吸收少量杀虫剂的潜在后果，它们正在不知不觉地污染我们的世界。因此，作者对杀虫剂对环境的影响关注且担忧,D符合题意。 　　3.[A] 第2段第2句提到，杀虫剂使人突然发病或者死亡是很令人难过的亊，对于人口整体来说，人类对杀虫剂长期累计的潜在后果的认识不足，才是最严重的问题，故选A。 　　4.[C] 根据第3段倒数第2句说的“对未来的灾难无动于衷是人的本性”以及最后一句说的"大多数人只对有明显迹象的疾病予以关注”可知C正是人们忽视化学药物的潜在危害的原因，故选C。 　　5.[D] Dubos博士话中“最可怕的敌人”指的是“杀虫剂引起的潜在危险”，博士话中的slowly approach them unnoticed直接表明D正确。      这篇文章是否对于你的英语知识和技巧有了一定的促进作用呢？希望在接下来的备考过程中多做练习，不断提升。  

读法(scouring)：研读法又称细读法(reading for full understanding)。研读法是指在阅读期间仔细研究篇章内容，不仅要掌握文章的大致内容，还要清楚了解和理解篇章涉及的一切细节。如在做BEC Vantage完形填空题时就应采取这种方法。 　　商务英语阅读搭配题如何备考 　　(1)多读报纸、杂志、小册子上面的一系列相关短文(例如招聘广告、酒店等)。 　　(2)较长的正文也可以划分成有小标题的小节"。 　　(3)识别每一篇的事实或主题,描述文章之间的相似处和不同处。 　　(4)任务项句子的语域或文体可能和正文的不同，应该训练辨认不同文体的同一信息的能力，例 如:将广告改写成客观真实平铺直叙的散文。 　　(5)题目不是简单的单词搭配，学生需要练习如何变换措词。 　　(6)学会从其他不相关的文字中辨认目标信息。 　　(7)最重要的是，应该把试题看做在社会生活和工作中经常使用的处理信息的技能的一个范例。 　　以上就是沪江小编为大家整理的剑桥商务英语阅读搭配题英语考试，在考试中阅读题占据的分值比例以及题量都是最大的，对于想要参加剑桥商务英语解题技巧，想要在剑桥商务英语考试中顺利的通过，每一个题型都必须做到了如指掌，也必须要了解每一个题型的解题技巧，只有这样在考试中才能够无往不利。

上过这家的新闻。 第三类：行业报刊 经济类：Financial Times 自然科学类：National Geographic， Nature， Scientific American 三、基础入门篇 这里的入门，是指相对基础比较不错的同学，推荐的入门读物： 1.本专业书籍 虽然可能会有很多生词，但是因为概念和学识都懂，大量阅读自己喜欢的专业书，真是可以做到英文提高和专业学习两不误，不管是工科理科甚 至文科(工商或者金融或者人力资源等等)，都很有必要去读，建议去谷歌搜搜本专业较为出名的国外的教材，然阅读习惯方面，或许有太多的声音或建议供你参考，从奥巴马的书单到如何快速浏览英语后去图书馆或者网络上搜索下。 2.虚构类作品 可以从童话开始，夏洛特的网，借东西的小人，哈尔的移动城堡等等，然后从Neil Gaiman的作品，JK罗琳等人的作品读起，把这两个人的书读完，就可以随便读书了。喜欢科幻的，可以从I Robot读起，喜欢奇幻的，可以从哈利波特读起，想读剑与魔法的，可以从真理之剑或者龙骑士读起，喜欢侦探悬疑的，可以从John Grisham或者James Patterson读起，喜欢情爱类的，可以从Nicolas Sparks读起。 上述沪江小编为大家整理的关于如何筛选英语阅读材料的内容主要是为了帮助大家选择真正适合自己的阅读材料，从而提升自己英语阅读的基础和能力，希望能够真正地帮助大家丰富自己的英语阅历。  

英语阅读永远是中考英语复习中的重中之重，不论是初级英语还是高级英语，阅读