英语能力完全满足不了需求,但是为了生存只能够在业余时间不断的学习,不断的提高,但是仍就有很多人的口语
如何学英语口语?首先要相信自己,要有信心能学好英语,然后付出努力,并且找到适合自己的学习方法。要学好英语口语一定要通过大量的模仿阅读和背诵,下面是沪江小编总结的英语四级口语考试要素,仅供参考。 四级口语考试要素 1. It's up to you.(由你决定。) 2. I envy [羡慕]you.(我羡慕你。) 3. How can I get in touch with you? 4. Where can I wash my hands? (请问洗手间在哪里?) 5. What's the weather like today?(今天天气如何?) 6.
小学生英语口语的训练目的在于让学生从小养成大胆开口说英语的习惯,小学生英语也是英语学习的打基础阶段,绝对不可懈怠。下面沪江小编为大家整理了一些提高小学生英语口语的方法,让小学生的口语学习变得更轻松有趣。 一、小学生练习英语口语最大的困扰 1. 攀比。跟英语口语的训练目的在于让学生从小养成大胆开口说英语的习惯,小学生英语也是英语他人比,让孩子听了十分丧气,可以发生逆反的心理。所以家长应当维持良好的心态,应给孩子勉励与肯定。 2. 批评。无论是孩子还是成人,都愿望得到他人的赏识与肯定,批评会造故意理上的压力,会消除人做事件的踊跃性和进取心。防止说“你怎样这么笨!你上课干吗去了?再这样上来你就不要学英语口语和听力了!”应采用赏识的态度赞助孩子学习,当体现好
要在解题完成之后,回过头去,再次听录音材料并仔细揣摩考点和错误原因。这个过程就是所谓的“回听训练法”。 每次做完听力题后,先对一下答案,小结一下自己的做题表现,但此时不要急着看书后面的录音原文,而是合上书本,在没有任何可视材料辅助的情况下再听录音,此时尤其要注意听之前做错的部分,和感觉较难的单词和表达,并试着结合前后语句所形成的语境,猜测大概含义。只有在反复听还是无法理解的情况下,再打开书本看文字材料。 有的同学听力中一旦听到难词,二话不说翻看后面的原文去找出这个难词,再查文曲星,然后背出来。很多人就是受制于这种“一翻二查三背出”的训练模式,钝化了边听边主动思考的能力,听了半天,听力敏锐度没有提高。建议大家适当给自己施加压力,在回听真题时,强迫自己仅通过听来推断词义,也英语就是“听力”之外更重“理解”,这样以后听到难词就不怕了。 另外,回听录音时,还要多体会语音效果,比如,当说话人要引出重点时,往往会在重点句之前稍微停顿一下,以吸引听者注意,或者在说道关键单词时加重语气作为强调。习惯了这种语音现象,你的耳朵就会习惯成自然地捕捉到重点信息的线索。 以上就是沪江小编为大家整理的商务英语考试复习备考攻略,商务英语的含金量是非常的高的,但是难度也是有的,不过只要努力学习,充足备考,顺利通过也是有可能的。面对即将到来的考试,如果你现在还不知道如何备考,可以参考本文。
发生的,因此商务英语文章脱离不了当时或前后特定的政治、经济和社会背景。如果对相关的背景有比较深刻的了解,有助于我们加深对文章的理解。排除在商务英语阅读中的文化知识障碍,有利于提高阅读速度和理解能力。 3.培养阅读技巧,把握文章的总体结构 学生应有意识地纠正自己在阅读中的一些不良习惯。课外尽量多地涉猎关于英语阅读尤其是商务英语阅读技巧的文章、书籍。定期选用一些相关文章进行阅读训练,并逐步提高所读文章的难度,提高阅读的速度。要认识到阅读水平的提高需要一段比较长的时间,是一个从量变到质变的过程。 很多学生在排英语学习还是商务英语除了词汇和句子结构障碍之后,还很难理解文章的主题,这是因为他们缺乏语篇分析能力。因此在阅读训练时,应从逐字逐句阅读转变为从语篇分析入手去理解文章。商务英语文章讲究谋篇布局,力求做到结构完整、脉络清晰。在阅读这类文章时,我们不能仅限于对单个段落、句子的理解而忽视了对文章总体结构和逻辑脉络的把握。 4.解读结构复杂的长难句 商务英语文章多是比较专业化的经济与贸易问题,所针对的读者文化层面相对较高。这类文章的语言多数都表现出严谨、准确的特点。句子较长、结构复杂也是其中的一个重要特点。在接触商务文章前,应建立系统的语法体系,熟悉各类语法结构。学会分析句子的语法成分以及相应的语法功能。在理解这些长句子时,最关键的是找出句子的主干部分、分清主从句、并且理清句子每个组成部分之间的关系、了解每个部分的意思之后在综观全句,理清作者论证的前因后果,进而理顺整个句子。 以上就是沪江小编为大家整理的商务英语阅读能力培养策略,学习商务英语的过程中,听说读写是缺一不可的,想要提高自己的听力、口语以及书写,阅读能力就必须有所提升,如果你不知道如何提升,希望本篇中提到的策略可以帮助到你。
要写一个英文的摘要。写这种摘要时要注意时态和语态。叙述研究过程,多采用一般过去时;说明某课题现已取得的成果,宜采用现在完成时。摘要中多数情况下可采用被动语态。但在某些情况下,特别是表达作者或有关专家的观点时,又常用主动语态。英文摘要有一些常用句型,比如表示研究目的,可以用In order to……This paper describes……The purpose of this study is……,表示表示结论、观点或建议可以用The authors[suggest/conclude/consider] that……。 四、报告 最后一种是报告。报告其实也分为两种,第一种是读书报告。比如读一本书或者看一本小说写一个读书报告。读书报告中首先要交代背景知识,比如作者生平,时代简介等,接下来对书的内容做一个简单的概括,与摘要不同的是读书报告最后一段可以发表评论。与摘要相同,读书报告也要注意时态,比如像科普类的知识应该用现在式。另一种报告就是书面报告,书面报告考试的可行性和可能性更大一些。书面报告与备忘录的写法很类似,所不同的就是书面报告一般是下级写给上级,它也需要交代清楚四件事:什么时间?谁写的?写英语给谁?什么事? 以上就是沪江小编为大家整理的商务英语应用文写作策略,应用文写作能力的提高必须经过长期的实践锻炼。其次要背诵大量的优秀范文,要整段整段的背,不仅是背会而且要脱口而出,并且转换成自己的语言,写作时可以随心所欲支配。再次,是要多动手写作,要写出属于自己的文章,多动手写作才能快速写出好文章来。
到了就很容易造成理解错误而选错答案。 2、养成良好的做题习惯,避免浪费时间 在大学英语四级和六级考试中,许多考生会感到时间紧迫,不能漫不经心地完成问题。很大一部分原因在于他们自己。例如,一些考生在阅读时更喜欢逐字翻译。 很多学生在遇到不懂的句子时经常花很多时间去思考,甚至重复阅读,实际上这并不是必要的,因为只是不理解一个词是不会影响我们对整个文章的理解。 只要我们做阅读速度再次阅读文章或主题,抓住主要内容和相应的每一个问题在这篇文章中,关键字的意思就足英语够了。(建议在快速阅读过程中,用铅笔标出重要的单词和句子,便于查找) 3、拓展知识面,了解热点信息 近年来,各种各样的考试越来越喜欢跟上时代和政治,并检查很多知识以外的书籍。英语四级和六级也不例外。在四六级考试中,出现了节能、经济危机、社交网站等热点话题。 因此,在复习的时候,我们不仅要注重英语练习,而且要多了解社会的各个方面,这样我们才能更容易的应对四级和六级的改革。 上述就是沪江小编为大家带来的英语四六级阅读小技巧,希望对大家有一定的帮助。更多英语阅读学习技巧,尽在沪江网,小编会持续为大家更新。
很多高校毕业的同学在踏入职场之后,才知道自己的英语底子那么差,无法应对工作中的需求,这个时候就需要学习商务英语,而初级商务英语考试中听力是一大难点,今天沪江小编就为大家整英语底子那么差,无法应对工作中的需求,这个时候就需要学习商务英语,而初级商务英语理了初级商务英语听力备考要点,希望能够祝大家一臂之力。 纠正自己的语音 所谓的英语思维,从语音上就开始体现。英语是表音文字,因此你需要明白发音和拼写的对应关系,要通过一定的练习,做到能够听音会写,见字会读,这是建立语言思维的一大基础。这一点也就要求你要对每个音都保持敏感,要能准确区分,并且尽量能做到准确发音。发音好,帮助是自己的听力会有很大改善,你在听到一个东西时会非常快速的在脑海中形成正确的印象,而不用判断很久。发音不准的话在初期经常会误导自己,因为每个人会更习惯自己的发音。 注重句型积累 口语表达都是由句子组成的,所以在平时的锻炼中要注重句型的练习。当熟悉了基本的句型后,可以用不同的词汇进行替换练习,加强词汇的灵活运用,在表达的时候句子能够更丰富。复述也是锻炼句型,提高口语的不二法门。当学习或者听到一个句型的时候,复述可以强化记忆,在精神高度集中的时候,有助于捕捉并记录重要的信息点,提高理解力。复述句子的时候可以选择一些具体生动的内容,生词量不要过多的句型,多加练习提高口语表达能力,进而完善英语的综合能力。 背诵生活场景口语 一方面更容易以及,另一方面可以在对话中反复巩固。对于口语初级学习者,我建议可以反复观看模仿一些卡通片配音,听力和口语结合,在模仿中进行跟读。对于口语中级学习者,我建议通过演讲稿和美剧来模仿。此时,需要练习的不仅仅是一种语调和词汇,更是外国人说话的思维逻辑以及强调。还是那句话,求精不求多。能够把一个片段吃透,比泛泛学习十个片段效果好的多。 寻找搭档 自己备考难免枯燥乏味,很难坚持,若找到口语搭档每天练习一小时则会事半功倍,两个可以寻找一些商务体裁的话题互相讨论,交流想法。若为找到口语搭档,也可以选择自己练习,每天阅读商务新闻或书籍,了解口语考试题型及答题规范,在考前两个月按照考试要求进行练习。 以上就是沪江小编为大家整理的初级商务英语听力的备考要点,如果想要在初级商务英语考试中顺利的通过,就必须对各个题型进行逐个攻破,只有这样在考试的时候才能够做到心中有数。
口语练习的六种技巧是什么?很多人都苦恼自己的英语口语水平不高,沪江小编今天就为大家介绍一下怎么提高自己的口语,口语在英语考试中也是占了很大一部分,所以学好对自己是有好处的。 1、简单思想 ...
文字里言外的或深层次的含义往往依靠译者的阅读理解能力,而这是词典上永远查不到的。 第二,外语基本功包括词汇量、语法修养、阅读能力和分析理解能力等。译者掌握词汇量越丰富,一个词的词义掌握得越全面,一个词的搭配和用法掌握得越多,翻译起来当然会越快越好。译者没有足够的语法知识,如对虚拟式掌握不好,翻译时就会困难重重,甚至错误百出。阅读能力,也可以说是译者“化”入原著境界的能力;分析理解能力,指的是:译者根据语法关系,解剖分析原文,确切理解原文词和句子成分的意义及其相互之间的关系,然后据此进行翻译措辞的能力。 (3) 汉语基本功 谁都清楚汉语在翻译工作中的重要性。这无须累述。但要指出的是:我们的汉语基本功往往不够,有时甚至还不如外语。有人可能以为这是在危言耸听:汉语学了十几年,甚至几十年,难道还不够翻译用的?那好,就看一个译例:原文(德语):Puschkin war, wie Goethe, ein Nationaldichter seines Volkes, gehört wieGoethe der Weltliteratur an. 试译:普希金像歌德一样,是人民的一位民族诗人,与歌德一样属于世界文学。分析:看了译文,我们不禁要问:什么叫“人民的一位民族诗人”?“属于世界文学”究竟是什么意思?显然,这里有语病,表达不清。我们觉得这是汉语水平不够造成的。改译:普希金像歌德一样,既是一国的民族诗人,也是世界文坛的巨匠。【说明】汉语水平欠缺会造成翻译表达难、表达不佳,具体表现为:①组句难,句子摆不平;②句子不完整,缺少应有的成分;③措词难,没有合适的措词;④词不达意,甚至表错意思;⑤句子冗长、累赘,行文不简洁。【提示】汉语基本功一般包括:词汇量,语法知识,措词能力,组句能力,修辞能力和文学修养(包括古汉语修养)等。 这些内容大家看明白了吗?如果你想了解德语知识,不妨来关注我们的德语专题吧。或者你想系统学习德语,那么就来看看我们的专业课程,不语吗?或者你对德语感兴趣吗?你了解这门语言吗?还是说你想成为一名德语翻译。做德语管你是考级还是翻译,都能找到适合自己需求的。想学习的别等待,一起来看看吧。