词汇记忆是小学阶段英语学习中的重要内容之一，那么对于学生来说，面对大量需要记忆的单词，该采取哪些有效的记忆方法呢?今天，沪江小编就与大家分享一些英语单词记忆的有效方法，一起来看看吧!

　　1)合成词拆分 小学英语里有好多合成词，把它们拆分出来记忆会容易许多。如week(周)+end(尾、末) weekend(周末)， class(班)+room(房间) classroom(教室)，foot(脚)+ball(球) football(足球)等。

　　一个合成词可以让学生学会三个不同的单词，而且学生也非常感兴趣。如教授牛津3A中的supermarket(超市)时，可以把它拆分为super(超级)和market(市场)，学生一记就是三个单词。

　　2)去前后缀 英语里有好多单词是加了前缀、后缀变成另外一个单词的。去了前、后缀，单词会短一些，记起来会容易一些。

　　小学英语里也有一些单词加了前、后缀的，主要有后缀-er，如teach-teacher，work—worker , wait—waiter等。后缀-ache，如head—headache, tooth—toothache, back—backache等。后缀-ly, careful—carefully, usual—usually, beautiful—beautifully等。还有后缀-ress，wait—waitress, 后缀-y，cloud—cloudy, 前缀-un，happy—unhappy等。

　　3)按音节拆分 英语里的合成词和加前、后缀的单词毕竟只是一部分，还有好多单词是没有什么规律可循的。如果一味地死记硬背，还是有一定难度的，而且容易把单词背颠倒。

　　把单词按音节进行拆分，如doctor doc+tor, September Sep+tem+ber, wonderful won+der+ful, 就是把一个长的单词或者难背的单词，按音节拆分成两小块，三小块甚至四小块。先一小块、一小块地记，再连起来记成一个单词。这种方法非常有效。

　　上述就是沪江小编与小学阶段同学们所分享的关于英语单词记忆的方法，希望同学们能够深入掌握这些技巧，提升自己英语单词记忆的能力和效果，记住更多的英语单词。