合法，由题目条件，作出符合题意的图形或图象，借助图形或图象的直观性，经过简单的推理或计算，从而得出答案的方法。数形结合的好处就是直观，甚至可以用量角尺直接量出结果来，也是数学选择题最直观的解题技巧之一。 　　估值选择 　　有些高考数学选择题，由于题目条件限制，没有直接的条件进行精准的运算和判断，此时只能借助估算，通过观察、分析、比较、推算，从面得出正确判断的方法，这种方法最大的优点就是快。 　　蒙 　　对于自己实在不会的高考数学选择题，最常用的一招就是蒙了，但是蒙也是有技巧的，在蒙的时候如果是数值类型的，大多数要选择“0”或者“1”，或者选择数值最小的，这是高考数学选择题比较常见的答案，选择蒙是为了更好的节约时间用在下面的题目里面。 　　检验法 　　对于具有一般性的数学选择题问题，我们在解题过程中，可以将问题特殊化，利用问题在某一特殊情况下不真，则它在一般情况下不真这一原理，达到去伪存真的目的。 　　上面的方法只是一时的破敌之法，并不能长期使用。平时不努力，仅靠这些技巧是难以维持的。数学的学习需要努力也需要灵性，培养自己的数学感觉也很重要。沪江网校的高中数学课程，分为很多种类，可以满足挑剔的你，千万别错过哦!

助你记忆这些词的用法。例句不一定需要很多，有一、两句就够了。 　　同学们在平时记单词时若有上述情况，请尽快改过来吧。拥有一种好的学习方法会收到事半功倍的效果。下面给你提出几点建议，希望对你学习单词有所帮助。 　　一.要舍得投资我们的时间和心智。别人能学会，我们也能学会，只要我们善于投资自己的时间无论如何应有1小时来学习单词。越忙的人，越有时间做事;越闲越懒散的人，越找不到时间来做事。 　　二.要有信心。学英语记单词不过是表达思想的一种工具。我们要坚信，只要有投入，有付出，就会有收获。 　　三.要有实际行动。一个真正的马拉松运动员绝不会空等奥林匹克金牌从天下掉下来，现在就行动起来。 　　四.要有连续性、持续性。学英语记单词是一个漫长的过程，走走停停便难有成就。比如烧开水，在烧到80度时停下来，等水冷了又烧，没英语词汇记忆是小学阶段学生英语学习中的重点内容，也是考察学生记烧开又停，如此周而复始，又费精力又费电，很难喝到开水。学英语记单词要一鼓作气。天天坚持，在完全忘记之前及时复习、加深印象，如此反复，直至形成永久性记忆。如果等到忘记了再来复习，就象又学新知识一样，那么，我们就永远是初学者，虽然在辛辛苦苦地烧开水，却难品味到其甘润。 　　上述是沪江小编与大家分享的关于小学生英语单词记忆方法应用中需要注意的问题，希望同学们能够将这些内容深入到自己的学习中，以提升自己英语词汇记忆的效果。  

出现。这时就会有原来学过的感觉。 尽管我不喜欢英语考试，但下面还是分析一下。英语考试除了最后作文须要拼写单词外，所单词量不知所措。每天老师布置背单词的作业，但背到半夜还是记有的题目都只要勾A,B,C,D，因此背单词的时候无需把拼写记的很牢。如果为了防止拼写遗忘，不停复习，所花的时间就不值得了。考前二个月，开始做练习来强化听力、单项选择。由于平时也在跟着磁带学文章，所以阅读不需要进行强化训练，考前做十几篇，熟悉一下题型就可以了。在考前的两个月，背十几篇作文，把里面单词的拼写记熟。考试的时候虽然不会考一样的题目，但尽量用所背作文里的句型和单词。通过这种方法，许多句子不用过多思考，即节约了时间，又保证了正确性。 总之，学习英语是一个漫长的过程，千万不能因为一次小小的打击就心灰意冷，因为没准这一次过后，就是成绩突飞猛进的开始，如果你没有坚持到最后，可能就错失了一次成功的机会。通过上述沪江小编的介绍，希望你能找到适合自己的学习方法，提高自己的成绩。  

内在规律可寻。如果能掌握基本的构词方法，就能容易突破记忆单词的难关。词根，前缀和后缀是构成单词的三大元素，是扩大词汇量的三大钥 匙。单词核心是词根，一个词根的意义决定了一群单词的意义。如，care-careful-carefully;write-rewrite- writer等。 当然，不是所有的词都是词根加词缀，还有其他的构词法，如合成、转化、派生等构词法。利用这种方法可以培养学生在阅读理解中猜测词义的能力。认识词根是基 础，，再扩展到记忆词汇群。 五、通过“音特征”联想记忆 汉语中有些词是由英语词音译过来的，英汉两种发音很相似，如：mum—妈妈，coffee—咖啡， hamburger—汉堡包，copy—拷贝，model—模特，golf—高尔夫,sofa—沙发,salad—沙拉,jacket—夹克,cartoon—卡通,Olympic—奥林匹克pizza—比萨饼,等。这类单词根据其发音，就能知道中文。这词汇教学至关重要，英语词汇掌握不了英语语言也就无从谈起。在进行英语词也是体现了汉语与英语文化的交流。 总之，在词汇的学习中，师生的共同重视是搞好英语词汇学习的必要前提，教师在帮助引导学生注意学习方法的同时，还要注意调动学生积极性，要时刻激励学生的学习斗志，要不断地挖掘学生的潜力，以提高学习效率。只有这样，在英语教与学的过程中，才能实现师生和谐、相得益彰。希望上述沪江小编为大家提供的关于英语词汇学习的方法能够帮助大家。  

学习 学习单词的最终目标是应用到句子中，而且在不同的语境中，同一个单词可能会有不同的含义。单词是支离破碎的，而句子是一个整体，更有利于记忆，所以在句子中英语学习者来说，掌握大量的英语词汇是进行英语语学习单词的效果会事半功倍。另外，有些单词虽然中文意思相同，但是在英语中却不能通用，所以尽量学会 用英文解释单词，在语境中理解单词。 5.联想延伸 有些单词之间是有联系的，在学习一个单词的时候可以联想延伸。比如香蕉是一种水果，你可以联想到橘子。西瓜等其他水果。还有一些单词，是不同时态下的不同形式，也可以用这种方法记忆。这样学习单词，既有乐趣，又有效率。 6.坚持不断学习 英语单词的特点是数量多，缺少关联性。所以学习单词要持之以恒，不断坚持，积少成多。经过日积月累，一定会有不小的收获。 对于上述的英语单词学习方法，希望大家能够将其真正运用到自己的学习之中，切实提升英语学习的效果，使自己掌握更多的英语词汇。  

到waterproof(防水的)，watershed(分水岭)等与水有关的词汇。 　　11.构词法记忆法 　　一般来说，词是由前缀、后缀和词根组成的。我们可以记住若干前缀、后缀和词根，这样就会举一反三，触类旁通，扩大词汇量。 　　为了尽可能缩短学习英语的周期，强化记忆，减小遗忘率，人们曾经使用了各种各样的记忆英语单词的方法。有的成功，有的失败。如果你还在为如何快速记忆单词而烦恼，那么好好阅读这篇文章，相信会让你有所启发的。

英语的过程中，老师会经常强调要求我们记录单词和掌握语法，这也是学习英语最难的地方。英语的单词成了罪恶(evil) 　　2 net n. 网 〔颠倒词〕十(ten)张网(net) 　　3 pot n. 壶，罐 〔颠倒词〕壶(pot)的盖子在其顶端(top) 　　如果将词形颠倒法与借梯上楼法融合之后延伸一下，我们还可以如此记忆英语单词： 　　4 nut n. 果仁，干果 〔颠倒词〕吞〈tun〉食果仁(nut) 　　5 new a. 新的 〔颠倒词〕新(new)闻〈wen〉 　　七、子母词联想法 　　我们都还记得，当初我们学会了"大""尺"和"采"等汉字以后，师长们是这样教我们识记生字的："大"字头上加一横就是"天"字，"尺"字下面添两点就是"尽"字，"采"字右边增补三撇就是"彩"字。相应地，有些英语单词在词形上也是由一些子词在前面或后面加上其它字母或字母组合构成的。若用奇特联想法将子词与包含着子词的母词进行串记，就能利用所熟知的单词作为提示线索，来帮助记忆陌生的单词，如此

考中得到越来越多的重视。 4.记单词有“窍门” 单词是英语学习的基础，它是垒起英语这座长城的坚硬的基石。初三复习阶段，单词的记忆是非常重要的。 （1）选择最佳记忆时间 每一个同学都有不同的记忆习惯和最佳记忆时间，通过实践摸索，同学们可以选择自己记忆效果最佳的时间。如每天清晨或每晚临睡以前，坚持每天背单词的习惯。 （2）用多种感官记忆 同学们在背单词时，常常是读读写写，边读边背。事实上，利用听觉来加强记忆也能起到很好的效果。如把单词的读音、拼写和汉语词义录在录音机里，在临睡前或上下学的路上反复听，它能刺激我们的无意注意，强化记忆，轻轻松松就记住了单词。 （3）通过归类记忆 在记忆单词时，同学们还可以有目的地进行单词整理，如把单词归类，写在小英语学习，一方面仍在学习新的语卡片上，利用平时空闲的时间进行专项的单词记忆。 （4）遵循记忆规律 背单词的过程中，很多同学都有这样的经历，明明自己背过的单词不久以后却又忘了。这就需要我们遵循记忆规律，经常循环地复习。 上述是小编为初三学生总结的关于英语单词记忆的方法，希望能够对于大家备战高考有所帮助，也预祝大家能够在高考中取得理想的成绩。