利用日常生活中的各个环节，让少儿说出使他感兴趣的事物的单词(教师可适当个别指导)，如：吃饭时说出碗、菜的单词，课外活动时启发少儿说出周围事物的名称，将随机教育渗透到教学中。但是少儿的认读能力与口语水平各不相同，有的能大胆发音读词，有的则不敢张口发音，这就要求教师对于能力较弱的少儿，多一些关心和亲近，有意地请他们发言，创设情境，鼓励他们大胆发音，而对于能力较强的少儿，可以向英语他们提出更高的要求，如请他们领读儿歌，领唱童谣，为大家表演英语情景剧等。 　　总的来说，英语的教学一定要遵循语言的学习规律，还要注重孩子的发展规律。开展具有针对性、趣味性的英语教学活动，让少儿真正积极地参与到活泼、生动的英语学习中来，体会到学习的快乐!

这几年随着社会的发展，英语的学习已经变的越发的重要了，可以说英语的学习是无处不在的，电视、报纸、菜单、甚至是衬衫上也都有呢，在我们感慨学习素材如此之多的同时，大家似乎否怀疑过其准确性呢?沪江的英语外教曾经发现一些地方的英语不是过时了的就是根本是错误的英语。那么我们应英语的学习已经变的越发的重要了，可以说英语该要如何正确的说英语呢?今天就跟随沪江的小编一起来看一看吧。 1 不要学习衬衫、公共标志上的英语，很多说法存在问题。 2 很多同学喜欢看外文影视作品或听英语歌，这是很不错的学习方法。但一定要选择母语人士导演或编制的电影，才是真正的英语。很多中文作品直接翻译的英语，真的不敢恭维，甚至让人啼笑皆非。 3 检查英文的来源。有些字典或课本可能由于没有及时更新，其中的例子是过时的，甚至是错误的。一单你有疑问，千万不要死记硬背了，赶紧向身边的外教或母语国家的朋友请教。如果没有认识的外教，可以直接把句子放在网上检索，看网上是否有类似的句子，如果没有，那么很可能就是中式英语句子。 4 重视语境。有时即便你说的英语是正确的，放在不同语境中也会产生歧义。尤其是俚语的使用，具有地域性和特殊的文化背景。一个简单的例子，美国本土人之间喜欢用新鲜的方式打招呼，比如what it do，这就好比我们的方言一样，如果你身在中国，又没有语境支持，听着就有些别扭了。在速恩外教看来，还是简单的一个Hi最为实用。 5 如何学英语口语要以标准口语为基础。想要练一口地道的口语，就要模仿学习正确的东西。这也就是一直强调的要多和母语人士交流。和标准母语的外教学习的标准口语越多，被拙劣口语影响的几率就越小。

文中，使得原文逻辑正确，意思同学的为正确答案;如果考句子的含义而导致分析完全没有思路时，不妨结合文章问题来分析，可以体现主题，或与主题的逻辑一致，一般就是答案。 　　综合上面各种题型的分析，可以发现题干反映题型，题型反映考查重点，重点体现阅读原文的方向。另外，从文章本身来讲，考试的形式可以变化，文章的长短可以变化，段落的多少可以变化，但是考试的本质似乎没有改变。比如，考查观点性的语言，考查涉及逻辑关系的地方，比如因果关系，比较关系，并列关系，转折关系等。所以，我们要结合这些考查重点，培养一些“考试的眼光”，培养原文中相关语言点的感觉。 　　阅读理解需要总结，分析错误的原因，不能一味题海战。只有通过总结才能明白为什么错，才能发现自己最需要提高的地方在哪里，是单词量不够

学校里的外国留学生宿舍贴告示，或者找朋友介绍等等，都可以找到在中国学习汉语的韩国人。在跟韩国语伴交往的过程中，要注意懂得奉献，因为这是相互的帮助。 韩国电视剧： 如果说只靠课堂上学到的韩语知识就想学好说好韩语的话，那是不现实的。推荐多看韩国的电视剧或者综艺节目，在这些节目里，可以听到韩国人最常用最正宗最地道的韩国语。注意不能只看字幕哦，要锻炼自己不看字幕也能懂得剧情哦。也可以找无字幕韩语电视剧或电影来看，更能锻炼韩语听力。 韩国人的汉语家教： 这个方法可是赚钱学习两不误。相信开设韩语课程的大学所在的城市，韩国人一定不会少，那么韩国人的小孩子就一定想要学习汉语，韩国人一般会在大学里为自己的孩子找汉语家教。通过学长学姐或者家教网站找到家教机会不是难事。通过跟韩国小孩子的交流，一定会提高自己的韩语水平。 韩企实习： 找一些韩企的实习工作，通过工作锻炼自己的韩语能力，相信这些经历对于韩语水平的提高会有很大的作用。 以上就是小编整理的一些快速学习韩语的方法。任何语言的学习都语要从最基础的开始学习，而且需要坚持和每天的运用，这样才能有效的提高语言能力。大家可以关注我们沪江网的学习平台，上面有好的学习氛围，还要很多有效的学习方法。

　　当你进入英语高级学习阶段，词汇量、语法不再是最大的障碍，而是基础知识的匮乏，理解认知的不足。当你突然被抛入思想的海洋，独立解决问题似乎变得更加困难。想要克服这些困难，只需要一位良师。沪江新概念英语第四册希望能成为大家的良师。 　　本课程将以72个课时来精讲这48篇精心挑选的课文，帮助大家继续训练理解、阅读、口语、写作等技能。特别增加的写作提高课，让你能轻松自如表达自己。 　　Have a try, I bet you can make it ! 　　课程特足 　　·72课时精讲48篇课文,英语综合运用能力稳步提升。 　　·特色写作提高课,帮助你用英语流利表达自己。 　　·配套阶段性测试,明确自己的进步和继续努力的方向。 　　·全程授课的网校明星老师,反复校对的课程内容以及精选习题。 　　·足不出户即可字习,安卓,苹果系统手机以及平板随时字习,学习更有效率。 　　·专职的班主任以及助教团队己小时解决字习提问。 　　·精彩的班级活动让你字习不再枯燥。 　　·配套开心词场背单词,让你轻松掌握里词,为以后打下良好的基础。 　　适合对象 　　1. 已经学完新概念第3册的同学; 　　2. 已经学完任何中高级课程，即将迈入高级英语学习阶段的同学; 　　3. 准备大学英语六级考试的同学; 　　4. 计划考研，或者想要准备GRE、GMAT考试，想挑战雅思托福高分的同学; 　　5. 爱好英语，想要深刻理解西方文化的同学。 　　课时数：85课时 　　班级服务：1.课后作业助教精批 2.24小时内答疑服务 　　开班时间：报名当天即可开始学习，随到随学 　　学习时间：自英语高级学习阶段，词汇量、语报名当天开始计算240天 　　学习本课程基本达到大学英语六级水平;掌握6000-6500的词汇量，能熟练使用多个学科的中高级词汇;熟知更多地道的人文背景，深刻理解西方文化的主线;能开始用笔头表达复杂的文章，能流畅阅读外刊等读物。流利英语的秘诀尽在新概念第四册!

升了一个层次。 　　3、Hence/Therefore, we'd better come to the conclusion that... 因此，自然我们得出以下结论。。。 　　"Hence"一词用在文章中英语六级作文的时候，建议考生们写完之后先自己检查有没有单词拼写和语大气吧，但别平时口语中用，否则即使老外也用一种看老古董的眼神看你。。。 　　再特意提一句："we'd better"在这里不是“不得不”或“”的意思，而是一种自然而然，水到渠成的得出结论。 　　4、There is no doubt that (job-hopping) has its drawbacks as well as merits. 毫无疑问，跳槽有优点也有缺点。 　　短语"there is no doubt that"上线，同时运用我们的老朋友"as well as"增加看点。 　　5、All in all, we cannot live without... But at the same time we must try to find out new ways to cope with the problems that would arise. 总之，我们没有……是无法生活的。但同时，我们必须寻求新的解决办法来对付可能出现的新问题。 　　以上就是沪江小编分享的六级作文常用句型：得出最终结论。希望对大家可以起到参考的作用，大家在练习六级写作的同时一定不要忽视句型、词汇的活学活用。

无疑是提高英语协作的行之有效的好办法。在记日记时，不要总是用简单句，要有意识地用一些好的词组、句型、关联词和复合句等，使文句更优美生动。还有要按照题目或所给情景写文章练笔。写好后对照范文，找出差距，然后再练习，这对提高英语作文也很有帮助，在游泳中学会游泳，只有多练习才能练好。 众所周知，书面表达在中考中占有相当大的比重，而我们的学生在此方面失分甚多，以致影响最后总分，因此提高学生写作能力势在必行，而这又须掌握一定的写作技巧。观察近几年的中考试题，其最常见的形式是要求考生根据所给信息和思想来写作，亦自己意愿的另一种方式，写作就要抓好基本功的训练，应该要培养学生写作的习惯，英语作文称为“情景作文”或“提示作文”，而学生对于语言要素综合应用的能力较弱，写出的东西往往是不符合英语表达习惯的“中文或英语”。作为一名英语教师，就必须经常提醒学生注意这一问题，并有意识地让学生逐步接受英语表达的思维方式，久而久之学生才能写出比较地道的英语，进而少犯甚至不犯Chinese English的错误，故英语书面表达训练从八年级上学期就应开始，并逐步强化提高，最终达到应考要求。在此就自己日常教学中的经验浅谈学生英语写作的技巧，最终达到“All roads lead to Rome”的目的。 上面给大家介绍的就是初中英语作文写作技巧，现在大家应该也知道了吧，只要自己能够努力，就一定可以让自己的英语写作水平变得更好，按照以上的这些方法认真的进行练习，你的初中英语作文也会有很大的进步。

报名当天开始计算300天 　　沪江网校新概念第二册精讲课堂，在保持新概念本身同心圆课程结构的基础上，依照中国学生学习英语的习惯，增加重点知识点复习课、词汇讲解课、语法拔高课及听力训练等课堂。循环式教学，词汇语法系统学习，阶段的复习总结让你摆脱以往学完新概念就忘的怪圈。助你有效构建英语学习的基石! 　　适合对象 　　1.已经学完新概念第一册的学员; 　　2.英语基础差，尤其语法体系混乱、亟需进行系统梳理的初英语的学习节奏中。跨过去了，你就能成功向中高级英语高中生; 　　3.多年不碰英语，希望重拾英语、一步一步夯实基础的英语学习者; 　　4.基础较弱但是想备考BEC初级的职场人士; 　　5.准备征战中考，考上重点高中的初中生。 　　学习目标 　　1. 掌握初中阶段的所有语法等知识点，轻松应对中考，达到高中的英语水平; 　　2. 拥有3500个以上的词汇量和常用口语表达; 　　3. 对英语语法体系有一个整体的概念，灵活掌握12种英语时态，3种从句，2种分词; 　　4. 每分钟50个英语单词的阅读速度; 　　5. 能基本达到BEC初级英语的词汇和语法水平。 　　课程已提前录好，报名后会全部发布，在有效期内可以反复无限次的听课学习，并且支持手机，平板离线下载学习。如果你有一点英语基础，但是又不是很好，那么新概念第二册绝对是你不容错过的学习宝典。

语送气音说到底还是清音，将其跟浊音区分开来的最主要的一点就是其没有浊音那样的发音时的声带(预先)振动。 　　4、鼻浊音：浊音中的が行在位于单词或句子中间时，会产生“鼻浊化”现象，其发音类似于国际音标中的[ηa:][ηi:][ηu:][ηε:][ηo:]，这是日语语音的难点之一，初学者可采用以下办法体会：读一个以eng为韵母的汉字，保持住后鼻音，然后依次顺势带出aiueo的元音，以此方法多练习相信很快就能掌握鼻浊音的发音方法。在各省方言中有不少带有鼻浊音的字，比如山东话中的“俺”，广东话中的“我”等等，懂方言的朋友也可以在那里寻找相应的发音进行体会。 　　5、特殊假名明治维新之后，日本大量从西方各国引进外来词汇，直到今天仍然如此，因此导致了外来语部分产生了一部分特殊假名，比如非かさたぱ四行前的促音(如キッド)、特殊的拗音，如下面提到的ヴァ行等等。*ヴァ　ヴィ　ヴ　ヴェ　ヴォ　这是为了迎合英语中辅音[v]和其他元音拼读的相似性而生造的一行假名，读音其实和ば行是完全相同的，只是这行假名没有平假名形式而只有片假名形式。*ファ

语培训小编将结合韩语词汇一起为大家介绍韩语作文、韩语阅读中常用的韩语语不错。 　　8.-(으)ㄹ 지경이다 　　表示到了某种地步 　　例句：배가 너무 아파서 기절할 지경이에요. 　　肚子疼得都要晕过去了。 　　9.이라서(라서) 　　表示前面的情况是后面行动或情况的原因或理由，主要用于口语。 　　例句：수업 중이라서 전화를