别的，非凡的 　　40. extreme a. 极度的，极端的 n. 极端，过分 　　41. agent n. 代理人，代理商;动因，原因 　　42. alcohol n. 含酒精的饮料，酒精 　　43. appeal n. /vi. 呼吁，恳求 　　44. appreciate vt. 重视，赏识，欣赏 　　45. approve v. 赞成，同意，批准 　　46. stimulate vt. 刺激，激励 　　47. acquire vt. 取得，获得;学到 　　lish vt .完成，到达;实行 　　49. network n. 网状物;广播网，电视网;网络 　　50. tide n. 潮汐;潮流 　　51. tidy a. 整洁的，整齐的 　　52. trace vt. 追踪，找到 n. 痕迹，踪迹 　　53. torture n./vt. 拷打，折磨 　　54. wander vi. 漫游，闲逛 　　55. wax n. 蜡 　　56. weave v. 织，编 　　57. preserve v. 保护，保存，保持，维持 　　61. abuse v. 滥用，虐待;谩骂 　　62. academic a. 学术的;高等院校的;研究院的 　　63. academy n. (高等)专科院校;学会 　　64. battery n. 电池(组) 　　65. barrier n. 障碍;棚栏 　　66. cargo n. (船、飞机等装载的)货物 　　67. career n. 生涯，职业 　　68. vessel n. 船舶;容器，器皿;血管 　　69. vertical a. 垂直的 　　70. oblige v. 迫使，责成;使感激 　　71. obscure a. 阴暗，模糊 　　72. extent n. 程度，范围，大小，限度 　　73. exterior n. 外部，外表 a. 外部的，外表的 　　74. external a. 外部的，外表的，外级之前，我们很多考生都在疯狂的背单词。六级的单词很多又很难，很多考生对于背单词面的 　　75. petrol n. 汽油 　　76. petroleum n. 石油 　　77. delay vt./n. 推迟，延误，耽搁 　　78. decay vi. 腐烂，腐朽 　　79. decent a. 像样的，体面的 　　80. route n. 路;路线;航线 　　81. ruin v. 毁坏，破坏 n. 毁灭，[pl.]废墟 　　82. sake n. 缘故，理由 　　83. satellite n. 卫星 　　84. scale n. 大小，规模;等级;刻度 　　85. temple n. 庙宇 　　86. tedious a. 乏味道，单调的， 　　87. tend vi.易于，趋向 　　88. tendency n.趋向，趋势 　　89. ultimate a. 极端的，最大的，最终的 n. 极端 　　90. undergo v. 经历，遭受 　　91. abundant a. 丰富的，充裕的，大量的 　　92. adopt v. 收养;采用;采纳 　　93. adapt vi. 适应，适合;改编，改写 vt. 使适应 　　94. bachelor n. 学士，学士学位;单身汉 　　95. casual a. 偶然的，碰巧的;临时的;非正式的 　　96. trap n. 陷阱，圈套 v. 设陷阱捕捉 　　97. vacant a. 空的，未占用的 　　98. vacuum n. 真空，真空吸尘器 　　99. oral a. 口头的，口述的，口的 　　100. optics n. (单、复数同形)光学

英语四级大纲已经出来了，针对大纲，同学们需要补充的词汇

英语最重要的是什么，那就是单词。单词是学习英语

除了第二批单词。 三、经过前两步筛选后剩下的单词就基本上都是你完全不会的单词了。根据自己目前的能力水平以及复习时间设定一个合适的量，比如每单元算50个单词，不按任何字母或者页码的顺序将它们记在一个本子上。这样一直到抄完整本单词书。 这里要求不按顺序是有好处的，一方面能排除因为单词过于形近而造成的干扰;另一方面也能排除学习环境的影响，也就是说避免产词汇量永远是英语的基础。很多人在背单词生在某个场景下记录的单词换到另一个地方时就记不起来的条件反射;也能利用单词开头字母的经常更新，使大脑不会处于记忆懈怠状态。 四、这是就可以开始反复记忆你抄下来的单词了，开始背第一遍的时候不需要强迫自己一定记住，只要能有个印象就可以了。关键在于要不断地重复。重复几次之后再将自己所掌握的单词前面留一个记号。 五、最后将第四步没有做记号的单词重新分一个或者几个单元抄录下来。这些词就是对你来说最难记忆的，这时候要更多时间来认真攻克。将这些词单独反复记忆，直至能够完全记熟。

开始时可能能建立的联系很少，但要注意培养这种意识，争取一串串地背单词，见一个，就能想起一串。 比如，同义的单词一块儿记，反义的、形似的、分类的、词根的，背单词一段时间之后，就应该看到该单词，就想一想以前学过什么同义的，如果只有印象而想不起来，最好在一个笔记本上记一记，下次碰到该单词时，特别注意。比如，背单词一段时间后，应该问自己：我一共学了多少关于衣服的词?如果你只记得中文意思，想不起英文，下次就要特别注意了。或者你看到holograph的时候是否能想起homograph?虽然有些书给你整理了一些联系，可我觉得自己总结的才会印象最深。 这样，单词之间建立联系后，不拿书本的时候你也能利用这些联系不断地想单词，当某一个单词记不起来时，就要注意了。不妨后面背单词时，就不断地想前面学过的单词中有哪些类似的，或意思相反的，把有联系的单词的页数写在单词旁，每当看到这个单词时，总想起和它有关的单词，想不起时再根据页数翻。 3.背单词时不词汇背诵这方面有这独到的技巧，但是很多同学对于词汇量的补充还有很大的问题，如何更好更快的背单词要在一个单词上花的时间太多，根本不用超过一分钟。 只是重复的次数要多，特别在脑子里重复的次数要比在书本上重复的次数多得多。其他方法还有听录音带，背单词软件等等。不时翻一翻别的单词书也挺有用，因为有新鲜感。 以上就是今天分享的全部内容，是不是对你很有帮助呢?更多精彩内容，请关注沪江网。

安定状态，忐忑不安。 　　例：心が揺れる。/心神不定。 　　汚職事件で地位が揺れる。/贪污事件因地位不稳。 　　決意が再び揺れました。/决心又一次动语的小伙伴越来越多，为了能够获得日本留学的申请，大家都需要做好日语摇了。 　　★揺らす(他动词) 　　☆用法：摇晃，摇动。 　　例：ハンモックを揺らす。/摇动吊床。 　　注：揺らす不常用。 　　以上就是沪江日语培训小编为大家整理出来的日语词汇用法积累重点用法，大家都学会了吗?想要学习更多的日语词汇用法，可以多关注我们沪江的官方网站，进行有效的学习。

　　同学们在准备四级考试的时候，大多都喜欢准备几个四级作文的模板，虽说压对题目会让自己考试轻松不少，但是很多同学却又为四级作文的模板太死板，过于千篇一律而苦恼。今天沪江小编给大家带来四级作文写作中可以替换的词汇，让自己的四级作文变的与众不同。 　　1一直，总是Always—invariably 　　2一直以来All the time—constantly，continuously，continually，perpetually 　　3结果As a result—consequently，turn out，come out 　　4很多，大量的A lot—a great deal

　　当我们日语学到一定等级的时候，词汇也积累了不少吧，如果你是日语小白，新日语基础学习，还不知道自己积累了多少词汇量，那么今天沪江日语培训小编就给大家整语学到一定等级的时候，词汇也积累了不少吧，如果你是日语小白，新日语理了一些N5的日语词汇，如果你有兴趣，那就和小编一起看下去吧。 　　1、英語「えいご」英语 　　2、勉強「べんきよう」学习 　　3、一度「いちど」一次 　　4〕会話「かいわ」会话(会話します、 　　5、通う「かよう」(定期、往返 　　*要点：学校に通っています。 　　6、海「うみ」海 　　7、強い「つよい」强的 　　8、風「かぜ」风 　　9、吹きます「ふきます」吹，刮 　　10、湖「みずうみ」湖泊 　　11、池「いけ」池塘 　　12、港「みな

英语四级词汇繁多又复杂，到底怎样才能很好的记忆呢？下面就和大家讲一讲大学英语四级单词背诵的技巧，希望能够帮助大家高效彻底的掌握四级词汇。 一、词汇书记单词 用单词书记单词是普遍的套路，使用单词书记忆单词能够在快时间内把单词都过一遍，而且在单词书中记忆单词是最方便的。大家在四级复习前期就用词汇书记忆单词就行了。 大家先找一本词汇书，现在的词汇书都不错，我也就不推荐了。然后制定一个单词的记忆计划，就是计划好自己每天记忆多少单词，然后按计划执行。另外，在单词书中记忆单词有个弊端，就是遗忘率比较高，就需要定期的对词汇进行复习。 二、真题积累单词 在真英语四级词汇繁多又复杂，到底怎样才能很好的记忆呢？下面就和大家讲一讲大学英语四级单词题中积累单词是单词记忆重要的补充方式。真题中的词汇

英语四级