要做阅读理解,有时候状态好的话,可以做3,4篇,状态不好的话,也要做1,2篇,保持那种感觉很重要。 3听力。 可以直接到网上下载历年的四级考试听力内容,每天在上课,下课,去餐厅和就寝前都可以把耳机塞进耳朵里面听,这样可以充分利用时间,不同的时间学习不同的内容。 4写作。 写作对单词,语法要求都比较高, 因此有时间的话,考试的时候最好先打草稿,尽量用自己熟悉和有把握的词汇,陌生的词汇以及拼写不确定的词汇就不要用了,为了句子通顺,没有语法错误,考前要多背范文。 5模拟题。 临近考试的时候,大约还有1个月的时候,就可以做模拟题了,做题的时候自己控制一下时间,尽量和考试时间一样,静下心来,排除外界干扰,这样心中有数,考试的时候不会太过紧张。 6真题。 真题是必须要做的,选取最近5年的10套题进行练习,考试的时候肯定不会出现原来真英语四级考试,即CET-4,College English Test Band 4题中的题目,但是命题的宗旨和原则是不变的。
发生变化: 1.听写变成全部考查单词短语; 2.快速阅读变成段落信息匹配题; 3.翻译扩充至150~200字的整段中译英;4.不再考查完形填空。 不知是不是时代发展,大家的受教育水平提高了的缘故,大学英语四级似乎在经历一次次的改革后,总体上变得愈发的复杂困难,难易度提高。这也使广大大学生朋友们提高了对英语四级的认识度与重要性。将大学英语四级提上日程,成为一件刻不容缓的事情。
英语的时候,老师就让大家背单词,这也证明了单词的重要。到了大学,大家要参加四级考试,单词
英语四级考试并不陌生,对于四级词汇的复习也是又爱又恨,四级词汇积累多了,四级
重要? 背单词的主要任务是解决三类词,名词,动词,形容词。但是名词其实是可以描述的,操作方法为:功能作用描述词+属性词。例如:六级翻译中的"火药",正确说法是gunpowder。但是考前没记过,也不用捉急,可以描述为blasting(爆炸功能) powder (属性为粉末)。在阅读理解中,如果遇到不认识的词,直接把它理解成某某某东西继续往下读,就可以啦。而且,在阅读理解中,不认识的名词可以帮助定位。四六级有3%的超纲率,所以即使考前横扫单词大纲的同学,一篇文章会有四五个单词不认识,用圈圈(当然看个人喜好,方块也是可以的哈)画出来,后面有惊喜哦。你会发现文章后的题级词汇量是多少?这是很多考生都非常关注的一个问题。单词目中,这个生词些许就成了定位词,这个时候在考场上千万要控制自己的情绪,不要高兴过头啊。有的同学说,呀,这样的话,我满篇都是圈圈,要密集恐惧了。对于这种同学,我也只能说,且行且珍惜,重在参与吧。所以,对于时间紧任务重的同学,背单词的精力尽量放在动词和形容词上。 三、背单词的方法 现在背单词主流的方法是运用词根词缀。很多无良的邪门别派污蔑词根词缀反而给学生造成了负担。但是,只要想想中文就知道,你会把记个单立人旁,之后打通所有与人有关的单词当成一种负担么?记词根词缀也是同样的道理。加之就像中文里偏旁部首是其他汉字的变形,英文中词根词缀也是可以认祖归宗的。例如词根sid-:,大家水汪汪的大眼睛都可以看出它就是sit的弟弟。之后头上戴个花,别个发卡就是我们的四级单词preside和reside了。 以上就是沪江小编针对大学英语四级词汇量进行的分析,希望可以有效帮助到大家提升自己词汇的的学习效果,获取理想的考试成绩。更多有关大家英语词汇的内容可持续关注沪江网,感谢大家支持。
词短语结了一些英语四级常用单词短语: ahead of 在……之前 ahead of time 提前 all at once 突然;同时 a series of 一系列,一连串 above all 首先,尤其是 after all 毕竟,究竟 all but 几乎;除了……都 all of a sudden 突然 all over 遍及 all over again 再一次,重新 all the time 一直,始终 all the same 仍然,照样的 as regards 关于,至于 anything but 根本不 as a matter of fact 实际上 apart from 除……外(有/无) as a rule 通常,照例 as a result (of) 因此,由于 as far as 。。.be concerned 就……而言 as far as 远至,到……程度 as for 至于,关于 as follows 如下
单词的积累和语法的掌握是学习英语最难也是最重要的知识,同学们要想顺利通关英语四六级,那词的积累和语法的掌握是学习英语最难也是最重要的知识,同学们要想顺利通关英语四六级就要掌握学习的方法。下面是沪江小编给大家整理的关于英语六级考试阅读常见的词汇,大家可以作为学习的参考。 1. abnormal a. 不正常的> I’m normal, you’re ~ ! 2. abolish v. 废除 > CET-Band 4 should be abolished ! A daydreamer 3. abrupt a. 突然的, 唐突的 > Your~ manner embarrassed her! 4. absurd a. 荒唐的 >What an ~ idea! 5. accessory n. 附件, 零件 >Handbag, lipstick, etc. are women’s accessories. What are men’s ? Tie, lighter and a fine purse. 6. accommodate v. 提供膳宿> How can a small town ~ the Olympic Games? 7. addict v. 上瘾 >I’m ~ed tocomputer games. Please save me! 8. acquaint v. 使熟悉 > Are you ~ed with that MM? 9. adhere to v. 遵守 >Adhere to your own principle 10. adverse a. 不利的, 有害的 >Adverse circumstances can test a person’s wisdom and courage. 11. aggravate v. 加重 >Smoking ~s cold. 12. alleviate v. 减轻 >No one can ~ my pain. 13. alternate v./a 交替(的) >a day of ~ sunshine and rain /Day and night ~ 14. ambiguous a. 歧义的 >The policeman is looking fora man with one eye. -----Why not use two? 你知道此幽默在何处? 15. amplify v. 扩大(声音)> 16. analogy n. 类比 by analogy 17. anonymous a. 匿名的 I received an ~ letter. 18. applaud v. 鼓掌; 赞许> I ~ your suggestion. 19. apt a. 易于 >One is ~ to make mistakes if given too much pressure. 20. array n. 陈列, 一系列>the ~of fruit and vegetables in the supermarket 进入大学以后,同学们最关心的就是怎样可以顺利通过英语四六级。要想通关英语四六级,那就要掌握方法。在这里,小编给大家分享沪江英语网,沪江网上面有很多针对英语四六级的学习资讯,对大家学习能起到很大的帮助。
在学习英语的过程中我们都知道,单词的积累和语法的掌握是学习英语最重要和是最难的。对于积累单词不能单靠死记硬背的方法,而是要掌握技巧。大学英语六级需要掌握的单词有很多,下面,小编给大家整英语的过程中我们都知道,单词的积累和语法的掌握是学习英语最重要和是最难的。对于积累单词理了一些常考的单词,大家可以作为学习的参考。 le 时间表 跳,略过 sense 讲得通,有意义 shorts of one's expectation 出呼某人的意料 to 迎合,款待 isor 监督者,管理者 highly of 评价高 8.a million
方法,尤其是适合日语一级词汇哦。 1、筛选记忆法 在单词学习中,肯定有些单词好记,有些单词难记。把难记的单词抄到一本小册子上,随身携带,有空看看,这样过了一段时间,小册子上有很多难记的单词。其中肯定有通过自己努力记住的单词,这样把它划掉,重点记忆未记住的单词。这样可以避免我们重复记忆那些已经学会的单词,集中精力于识记那些难记的单词。 2、联想记忆法 事物之间往往都有联系,我们在记忆日语单词时也可以通过它们之间的联系很快记住这些单词。例如:「スリラ一」这个词,想死里拉的谐音,眼前就会呈现出一个画面:在悬崖边拼命拉着一个悬在半空中的人,是多么的惊险。于是就记住了「スリラ一」是"惊险读物、惊险小说、电影、剧本"等的意思。 3、三项合一法 此法也就是一边在纸上写,一边出声地读,一边认语学习谈词色变,尤其是日语一级词汇的记忆学习,那么日语词汇真地看,三种途径把信息输入大脑,记忆起就比较快速、准确、深刻。此法较适合一个人记忆单词。这项方法是小编认为最简单也是最适合日语一级词汇记忆的。 4、音读训读记忆法 日语单词有些是音读,有些是训读。音读是依汉语原音,训读则是以日语翻译该汉字之义。记单词的时候,我们可以首先去记忆音读词,因为其发音与汉语类似,更利于我们记忆。识记完再去识记训读的单词。 以上沪江日语培训小编为大家介绍的几种日语词汇记忆方法能够有所作用,不管大家选择通过何种方式记忆日语词汇,一定不要以死记硬背的方式,既浪费时间也没有好的效果。日语学习也是一样,一定要遵循规律和方法,一味乱学不会有所收获。
记过,也不用捉急,可以描述为blasting(爆炸功能) powder (属性为粉末)。在阅读理解中,如果遇到不认识的词,直接把它理解成某某某东西继续往下读,就可以啦。而且,在阅读理解中,不认识的名词可以帮助定位。四六级有3%的超纲率,所以即使考前横扫单词大纲的同学,一篇文章会有四五个单词不认识,用圈圈(当然看个人喜好,方块也是可以的哈)画出来,后面有惊喜哦。你会发现文章后的题词汇量不仅会影响四级的阅读和写作速度,也会影响听力的效果,因此,考生在平时的复习过程中应该加大词汇目中,这个生词些许就成了定位词,这个时候在考场上千万要控制自己的情绪,不要高兴过头啊。有的同学说,呀,这样的话,我满篇都是圈圈,要密集恐惧了。对于这种同学,我也只能说,且行且珍惜,重在参与吧。所以,对于时间紧任务重的同学,背单词的精力尽量放在动词和形容词上。 三、背单词的方法 现在背单词主流的方法是运用词根词缀。很多无良的邪门别派污蔑词根词缀反而给学生造成了负担。但是,只要想想中文就知道,你会把记个单立人旁,之后打通所有与人有关的单词当成一种负担么?记词根词缀也是同样的道理。加之就像中文里偏旁部首是其他汉字的变形,英文中词根词缀也是可以认祖归宗的。例如词根sid-:,大家水汪汪的大眼睛都可以看出它就是sit的弟弟。之后头上戴个花,别个发卡就是我们的四级单词preside和reside了。 上述就是沪江小编分享的关于大学英语六级词汇量的多少,希望大家能够从中领会一些内容来提升自己英语六级词汇的的有效掌握,提升自己六级词汇的效果。