要把uē给发出来,浊音】 以上便是沪江小编为大家介绍的48个英语音标的读法,希望对大家能有所帮助。获取更多相关知识请关注沪江网校。 /ts/ 【次 不要把ì给发出来,轻音】 /dz/ 【自 不要把ì给发出来,浊音】 /m/ 【嘴巴闭住,然后发音,气流从鼻子出来,浊音】 /n/ 【嘴巴微张,舌尖顶住上颚,气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来,浊音】 /ŋ/ 【嘴巴长大,舌头向下弯曲,气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来,浊音】 /l/ 【有两个读音.一是放在音标结尾发呕,浊音;而是放在音标中发了,浊音】 /w/ 【我 不音标是记录音素的符号,是音素的标写符号。它的制定原则是:一个音素只用一个音标表示,而一个音标要把ǒ给发出来,浊音】 /j/ 【呀 不要把ǎ给发出来,浊音】 以上便是沪江小编为大家介绍的48个英语音标的读法,希望对大家能有所帮助。获取更多相关知识请关注48个英语音标的读法。 元音音素: /i:/ 【衣 发长点】 /I/ 【衣 急促地发声】 /e/ 【哎 发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来,嘴唇放松自然地读】 /æ/ 【哎 发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来,嘴唇扁平地发】 /ə:/ 【额 发长音】 /ə/ 【额 发短音】 /∧/ 【阿 嘴巴微微地张开发出这个音就可以了】 /a:/ 【啊 嘴巴长到最大】 /כ/ 【哦 急促】 /כ:/ 【哦 声音拖长】 /u/ 【乌 急促】 /u:/ 【乌 声音拖长】 /eI/ 【有点像答应人的“诶”的声音】 /aI/ 【唉】 /כI/ 【哦-喂 连着读】 /əu/ 【呕】 /au/ 【傲】 /Iə/ 【衣-饿 连着读】 /εə/ 【哎-饿 连着读】 /uə/ 【乌-饿 连着读】 辅音音素: /p/ 【普 不要把ǔ给发出来,轻音】 /b/ 【不 不要把ù给发出来,浊音】 /t/ 【特 不要把è给发出来,轻音】 /d/ 【得 不要把é给发出来,浊音】 /k/ 【克 不要把è给发出来,轻音】 /g/ 【各 不要把è给发出来,浊音】 /f/ 【福 不要把ú给发出来,轻音】 /v/ 【有点像摩托车启动的声音,“呜呜呜”地,但是是像发“vúvúvú”一样,不要把ú给发出来,浊音】 /s/ 【丝 像蛇吐芯子发出的那种声音,不要把ī给读出来,轻音】 /z/ 【就是/s/的浊音】 /θ/ 【牙齿咬住舌头的轻音】 /δ/ 【牙齿咬住舌头的浊音】 /∫/ 【西 不要把ī给发出来,轻音】 /з/ 【衣 不要把ī给发出来,浊音】 /h/ 【喝 不要把ē给发出来,轻音】 /r/ 【若 不要把uò给发出来,浊音】 /t∫/ 【七 不要把ī给发出来,轻音】 /dз/ 【姬 不要把ī给发出来,浊音】 /tr/ 【缺 不要把uē给发出来,轻音】 /dr/ 【撅 不要把uē给发出来,浊音】 以上便是沪江小编为大家介绍的48个英语音标的读法,希望对大家能有所帮助。获取更多相关知识请关注沪江网校。 /ts/ 【次 不要把ì给发出来,轻音】 /dz/ 【自 不要把ì给发出来,浊音】 /m/ 【嘴巴闭住,然后发音,气流从鼻子出来,浊音】 /n/ 【嘴巴微张,舌尖顶住上颚,气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来,浊音】 /ŋ/ 【嘴巴长大,舌头向下弯曲,气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来,浊音】 /l/ 【有两个读音.一是放在音标结尾发呕,浊音;而是放在音标中发了,浊音】 /w/ 【我 不要把ǒ给发出来,浊音】 /j/ 【呀 不要把ǎ给发出来,浊音】 以上便是沪江小编为大家介绍的48个沪江网校。
对开音节:单个元音字母后面加单个辅音字母,再加一个不发音字母e构成的重读音节。 也可以这么说:1. 以一个元音字母结尾的重读音节。这个元音字母在单词中发它在字母表中的音,即它本身的读音。如:no, he, table。2. 在含有一个元音字母的重读音节中,在元音字母后有一个辅音字母(r除外)与一个不发音的字母e,也是开音节。这个元音字母发它本身的音。如:name, fine。 闭音节:元音字母之音标是学习英语的基础之中的基础,因为我们要想学好英语,必须先从单词学起,而想学好单词、记好单词必须从音标后有一个或几个辅音字母(r w y 除外),这样的音节叫闭音节。重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音,在英语重读闭音节中元音字母不是发它本身的字母音。以辅音字母结尾,重读部分在后面的音节。 闭音节可以分为:元音+辅音或元音+辅音+辅音 重读闭音节要双写 如:sit---sitting begin---beginningput---puttingswim---swimming举两个很经典的例子:forbid---forbidding (重读闭音节,双写) 开音节和闭音节只是英语音标中很小的一部分,但他极为重要,他们之间相互区别又相互联系。在学习中,我们应搞懂他们之间细微的差别,又要把握好他们之间的联系,这样才能学好英语。
装在杯子里。 [au]——谐音为:傲(ao);一个杯子很骄傲,不让人拿它喝水。 [əu]——谐音为:鸥(ou);一只鹅在杯子里找海鸥。 三,辅音:[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ] 注:多数辅音的读音与拼音差别不大,可以通过拼音来进行谐音;还有一部分辅音没有对应的拼音字体,我们的记忆方法主要是针对这四个辅音。 其中,[θ]和[ð]这两个音标,它们没有近似的拼音来对应,主要靠嘴形来记忆。 [θ]——外形像上下牙齿咬着舌头;[ð]——外形则像舌头顶在上下牙齿之间。 而[ʃ]和[ʒ]这两个音标,则可以找到近似的拼音来语音标共48个,其中元音音标20个,辅音音标28个。对于英语初学者来说,学好音标作为谐音。 [ʃ]——谐音为:嘘(xu);嘘,这里有条很长的蛇,赶快保持安静! [ʒ]——谐音为:雨(yu);外形像3。今天下了3场大雨。 以上便是沪江小编为大家介绍的48个国际英语音标的快速记忆法,希望对大家能有所帮助。获取更多相关知识请关注48个,其中元音音标20个,辅音音标28个。对于英语初学者来说,学好音标是成功的一半,但要学会48个音标发音并区别开,确实不易。下面,沪江小编就为大家详细列举出来,给大家介绍一下48个国际英语音标的快速记忆法。 元音部分: 1)、单元音: [i:]、[i]、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、[u]、[ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ] 2)、双元音: [ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au] 、[əu] 辅音部分: [p]、[b] 、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ]、[tʃ]、[dʒ] [tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[ŋ]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w] 记忆方法(只需记长音就可以): 一,单元音: [i:]、[i]、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、[u]、[ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ] [i:]——谐音为:易(yi);像数字1,记忆真容易。 [ɔ:]——谐音为:噢(0);噢,这个音标就像个o。 [u:]——谐音为:雾(wu);杯子上有很多雾。 [ə:]——谐音为:饿(e);一只鹅饿得晕倒了。 [ɑ:]——谐音为:啊(a);音标的读音跟拼音一样。 [e]——谐音为:夜(ye);这只鹅喜欢走夜路。 二,双元音:[ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au]、[əu] [ei]——谐音为:妹(mei);鹅有一个妹妹。 [ai]——谐音为:爱(ai);音标的读音跟拼音一样。 [ɔi]——这个音标找不到拼音的谐音,可以按照字母o、i的发音连读来进行谐音记忆。 [iə]——谐音和外形都像:12 [ɛə]——谐音为:挨饿;外形像3只鹅;三只鹅都在挨饿。 [uə]——谐音为:屋鹅;一屋子的鹅都装在杯子里。 [au]——谐音为:傲(ao);一个杯子很骄傲,不让人拿它喝水。 [əu]——谐音为:鸥(ou);一只鹅在杯子里找海鸥。 三,辅音:[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ] 注:多数辅音的读音与拼音差别不大,可以通过拼音来进行谐音;还有一部分辅音没有对应的拼音字体,我们的记忆方法主要是针对这四个辅音。 其中,[θ]和[ð]这两个音标,它们没有近似的拼音来对应,主要靠嘴形来记忆。 [θ]——外形像上下牙齿咬着舌头;[ð]——外形则像舌头顶在上下牙齿之间。 而[ʃ]和[ʒ]这两个音标,则可以找到近似的拼音来作为谐音。 [ʃ]——谐音为:嘘(xu);嘘,这里有条很长的蛇,赶快保持安静! [ʒ]——谐音为:雨(yu);外形像3。今天下了3场大雨。 以上便是沪江小编为大家介绍的48个沪江网校。
理了英语音标的读法,大家可以作为学习的参考。 (一)音标分类—元音 音标一共有48个,包括20个元音和28个辅音。其中元音氛围单元音和双元音。辅音分为清辅音和浊辅音等。 元音 (1)单元音 [i:] [E:] [O:] [u:] [A:][i] [E] [O] [u] [V] [Q] [e] (2)双元音 [ai] [ei] [Oi] [iE] [CE] [uE] [Eu] [au] (二)音标分类—辅音 辅音分为清辅音和浊辅音等。 辅音 (1)清辅音 [p] [t] [k] [f] [s] [T] [S] [tS] [tr] [ts] (2)浊辅音 [b] [d] [g] [v] [z] [D] [θ][dZ] [dr] [dz] (3)鼻音 [m] [n] [N] (4)半元音 [w] [j] (5)似拼音 [h] [r] [l] (三)谐音记忆方法—单元音 多数音标发音同汉字发音相同,可以用汉字来简单代替,这样记忆起来会轻松很多,下面先看元音部分。 单元音 [i:] 发音同汉字“一” [E:]谐音为“额”,摸摸额头就能想到 [O:]同“哦”,哦这个音标是这样读的 [u:] 读音同呜呜大哭的“呜” [A:]跟“啊”发音一样 [i]这个很短,相当于说“一”的时候说到一半就被打断 [E]发音同“耶”,欢呼声 [O]同“哦”,发音要短要轻 [u]un加鼻音 [V] 嘴唇发出震动 [Q] 同“Q” [e]同阿房宫的“阿”,发音短 (四)谐音记忆方法—双元音 双元音 [ai]“哎”,和拼音发音一样 [ei] “哎咦”,带点感情 [Oi]“奥义”,忍者奥义 [iE]耶 [CE] “嘶”,嘶嘶声 [uE] 同“约” [Eu]同“欧” [au]嘴巴张圆“凹” (五)辅音记忆方法 辅音的音标发音和元音的区别很大,多数辅音发音同汉语拼音发音基本相同。也有几个发音比较特殊的。 [θ]同“Z” [ð]还是同“Z”,舌头贴牙齿更紧 (六)音标记忆口诀 记住音标也不是没有规律可循,像记二十四节气那样,音标也有记忆口诀。 单元音共十二,四二六前中后。 双元音也好背,合口集中八个整。 辅音共计二十八,八对一清又七浊, 四个连对也包括。有气无声清辅音, 有声无气浊辅音,发音特点应掌握。 (七)总结 以上就是记忆音标谐音方法和口诀,方法肯定不止一种两种。大家想要学的更多可以到比特e学堂来英语,不能操之过急,学习态度很重要。在学习英语看看,效果会更好的。掌握科学有效的方法,学习好英语就没那么难。 英语是当今的主流语言,随着英语的运用越来越广泛,从而引起了大家对英语学习的重视。学习英语一定要掌握方法,只有方法用对,学习才能事半功倍。在这里,小编给大家推荐沪江英语网,这是一个专业的英语学习平台,通过沪江网学习英语,可以让你的英语有意48个想不到的惊喜。
很多人背不下英语音标,可能是因为没有掌握有效的学习方法,下面沪江小编整理了一些帮助大家快速记忆英语音标的方法,供大家参考借鉴。 快速记忆英语音标的方法总结 元音音标快速记忆方法 一、...
音标是英语学习的基础环节,很多人口语不好,跟音标没有学好有很大的关系。英语音标就是让我们专门用来学习如何“说”英语的符号体系。英语音标共48个,其中元音音标20个,辅音音标28个。下面,沪江小编就为大家介绍一下英语国际音标发音规则。 一、元音(20个) 念长元音时,一定要注意音的长度。学长元音时的通病是:念的长度不够,甚至念得和短元音一样。 念短元音时;一定要念得短而自然。一般来说,清辅音前的短元音应念得非常短。 发双元音时由一个元音向另一个元音滑动,口型有变化。前一个元音发音清晰响亮,且时间长;后一个元音发音模糊软弱,且时间短。 单元音(12个) 前元音: /i:/ /ɪ/ /e/ /æ/ 中元音: /ɜ:/ /ə/ (美式特有音素/ə:r/ /ər/) 后元音: /ɑ:/ /ʌ/ /ɔ:/ /ɒ/ /u:/ /ʊ/ (美式特有音素/ɑ/ /ɑ:r/ /ɔ:r/ /ɔr/ ) 双元音(8个) 合口双元音(特点:其第二组成部分为/i/或/ʊ/) /aɪ/ /eɪ/ /aʊ/ /əʊ/ /ɔɪ/ 集中双元音(特点:其第二组成部分为/ə/,美式为/ər/) /ɪə/ /eə/ /ʊə/(美式特有音素/ɪər/ /eər/ /ʊər/) 二、辅音(28个) 发清辅音时发音时声带不音标是英语学习的基础环节,很多人口语不好,跟音标没有学好有很大的关系。英语音标就是让我们专门用来学习如何“说”英语振动。 发浊辅音时发音时几乎不送气,声带振动。 成对辅音(20个) 双唇塞音/p/:pit-/b/:bit 齿龈塞音/t/:tin-/d/:din 软腭塞音/k/:cut-/ɡ/:gut 齿龈塞擦音/ts/:its-/dz/:goods 塞擦音 /tr/ tree-/dr/ drink 齿龈塞擦音/tʃ/:cheap-/dʒ/:jeep 唇齿擦音/f/:fat-/v/:vat 齿间擦音/θ/:thin-/ð/:then 齿龈擦音/s/:son-/z/:zip 齿龈后擦音/ʃ/:sugar-/ʒ/:seizure 软腭无擦通音/ʍ/:whine(也写成/hw/,仅用于美语)-/w/:we 鼻音(3个) 浊辅音。 发音时软腭下垂,使气流从鼻腔逸出而产生的一种语音。 双唇鼻音/m/:map 齿龈鼻音/n/:nap 软颚鼻音/ŋ/:hang 似拼音(4个) 浊辅音。它们四个的发音非常相似。 声门擦音/h/:ham 齿龈无擦通音/r/:run 齿龈边音/l/:left 软腭化齿龈边音/ɫ/:cancel 半元音(2个) 语音学上指擦音中气流较弱,摩擦较小,介于元音跟辅音之间的音。 软腭无擦通音/ʍ/:whine(也写成/hw/,仅用于美语)-/w/:we 硬腭无擦通音/j/:yes(浊辅音) 以上便是沪江小编为大家介绍的英语国际音标发音规则,希望对大家能有所帮助。获取更多相关知识请关注48个沪江网校。
要把ì给发出来,轻音] /dz/ [自 不要把ì给发出来,浊音] /m/ [嘴巴闭住,然后发音,气流从鼻子出来,浊音] /n/ [嘴巴微张,舌尖顶住上颚,气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来,浊音] /ŋ/ [嘴巴长大,舌头向下弯曲,气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来,浊音] /l/ [有两个读音.一是放在音标结尾发呕,浊音;而是放在音标中发了,浊音] /w/ [我 不要把ǒ给发出来,浊音] /j/ [呀 不英语听说读写缺一不可,读英语不仅仅是阅读英语,大声读出来。但是读英语之前我们要了解英语要把ǎ给发出来,浊音] 标准的英语音标学习很重要,音标学不好,会造成你读英语的时候发音不标准,容易闹笑话。根据上面的内容方法勤加练习,争取在读英语的时候更有48个自信。
别开,确实不容易,小编在这里为大家列举48个英语音标,希望能帮助大家有效学习英语: 在学习音标时,小编有以下几点提示: 1、不能太依赖字典的注音。注音只是告知我们单词是发什么音的,但不会给我们发音。在学习的过程中,学习者需要靠自己的发音实践补充这个不足。建议学美语使用Webster或Random。 2、 国际音标并不准确,对美国英语来说更是如此,比较准确的音标是Webster,即韦氏音标,能够比较好反映美国人的实际发音;还有KK音标等。 3、 初学音标不必急于求成,并不需要一定准确无比,这是一个学习的渐进过程,要慢慢地纠正自己的发音。 4、 用心体会纯正美国人的发音,可以通过听广播,朗读电台,一些经典美剧。 48个英语音标表中的元音共20个,而元音又分类为长元音、短元音和双元音,如上图。长和短元音在读法上相似但不相同,写法上英语初学者来说,学好音标是成功的一半,但要学会48个音标发音有些也类似,在学习音标的时候可以参考音标表进行对比学习,这样学习效率也会高很多。 由于发音规则部分内容比较多,小编在此仅列出英语音标的发音表,并未列举各个音标的发音规则,仅供有过音标学习的同学作为参考查阅资料,未学习过音标,看不懂的同学可以关注沪江网的其他英语音标发音规则资料,希望大家多练习,才能纠正自己48个音标发音并区别开,确实不容易,小编在这里为大家列举48个英语音标,希望能帮助大家有效学习英语: 在学习音标时,小编有以下几点提示: 1、不能太依赖字典的注音。注音只是告知我们单词是发什么音的,但不会给我们发音。在学习的过程中,学习者需要靠自己的发音实践补充这个不足。建议学美语使用Webster或Random。 2、 国际音标并不准确,对美国英语来说更是如此,比较准确的音标是Webster,即韦氏音标,能够比较好反映美国人的实际发音;还有KK音标等。 3、 初学音标不必急于求成,并不需要一定准确无比,这是一个学习的渐进过程,要慢慢地纠正自己的发音。 4、 用心体会纯正美国人的发音,可以通过听广播,朗读电台,一些经典美剧。 48个英语音标表中的元音共20个,而元音又分类为长元音、短元音和双元音,如上图。长和短元音在读法上相似但不相同,写法上有些也类似,在学习音标的时候可以参考音标表进行对比学习,这样学习效率也会高很多。 由于发音规则部分内容比较多,小编在此仅列出英语音标的发音表,并未列举各个音标的发音规则,仅供有过音标学习的同学作为参考查阅资料,未学习过音标,看不懂的同学可以关注沪江网的其他英语音标发音规则资料,希望大家多练习,才能纠正自己的发音问题。
音标是学习英语的入门,要想学好英语,首先音标要过关。在学习英语面的几个单元音练好了,这几个双元音练起来会很容易,因为它们都是由两个单元音组成的. 发[ai]时,可先发[B:]音,然后再过渡到[i]音. 发[Ci]时,可先发[C]音,然后再过渡到[i]音. 发[aU]时,可先发[B:]音,然后再过渡到[U]音. 发[[U]时,可先发[[]音,然后再过渡到[U]音. 发[i[]时,可先发[i]音,然后再
住上齿,堵住气流,使气流从舌尖和齿龈间送出,声带不振动。 [dz]舌尖先抵住上齿,堵住气流,使气流从舌尖和齿龈间送出。 [tr]双唇收圆向前突出,舌尖上翘抵住上齿龈,采取伐[r]的姿势,声带不振动。 [dr]双唇收圆向前突出,舌尖上翘抵住上齿龈,采取伐[r]的姿势,但声带振动。 [h]嘴唇自然张开,自然呵气,声带不振动。 [r]舌尖向上卷起,舌头不要接触任何部位,双唇稍微突出,声带振动。 [l]舌尖抵英语的发音,我们就要先从音标的发音开始学习。音标是我们英语发音的一个重要指标,分为元音和辅音住上齿龈,舌尖轻微用力弯曲,气流从舌的旁边送出。 [m]双唇紧闭,舌头平放,气流从鼻腔送出,声带振动。 [n]双唇微开,舌尖抵上齿龈,气流从鼻孔里出来,声带振动。 [ŋ]双唇张开,舌尖抵上齿龈,气流从鼻腔送出,声带振动。 [w]双唇缩小并向前突出,舌后部抬起,嘴慢慢向两边滑开。 [j]嘴形成微笑状,舌尖抵住下齿,舌面贴住上颚,声带需48个国际音标的发音—元音: [i:] 嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,嘴角向两边张开,露出微笑的表情,与字母E的发音相同。 [i] 嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,舌前部抬高,嘴形扁平。 [ə:] 嘴形扁平,上下齿微开,舍身平放,舌中部稍稍抬高。 [ə] 嘴唇微微张开,舌身放平,舌中部微微抬起,口腔自然放松发声。 [ɔ:] 双唇收得小而圆,并向前突出,舌身往后缩。 [ɔ] 口腔打开,嘴张大,舌头向后缩,双唇稍收圆。 [u:] 嘴形小而圆,微微外突,舌头尽量后缩。 [u] 嘴唇张开略向前突出,嘴形稍收圆并放松些,舌头后缩。 [ɑ:] 口腔打开,嘴张大,舌身放平,舌尖不抵下齿,下巴放低,放松发音。 [ʌ] 嘴唇微微张开,伸向两边,舌尖轻触下齿,舌后部稍稍抬起。 [æ] 嘴张大,嘴角尽量拉向两边,成扁平形,舌尖抵下齿。 [e] 嘴形扁平,舌尖抵下齿,舌前部稍抬起。 [ei] 由[e]和[i]两个单音组成,[e]重读,[i]轻读,口形由半开到合,字母A就发这个音。 [ai] 由[a]和[i]两个单音组成,[a]重读,[i]轻读,口形由开到合,与字母I的发音相同。 [ɔi] 由[ɔ]和[i]两个单音组成,[ɔ]重读,[i]轻读,口形由圆到扁,由开到合。 [au] 由[a]和[u]两个单音组成,[a]重读,[u]轻读,口型由大到小。 [əu] 由[ə]和[u]两个单音组成,[ə]重读,[u]轻读,口形由半开到小,与字母O的发音相同。 [iə] 由[i]和[ə]两个单音组成,[i]重读,[ə]轻读,双唇始终半开。 [eə] 由[e]和[ə]两个单音组成,[e]重读,[ə]轻读,舌端抵下齿,双唇半开。 [uə] 由[u]和[ə]两个单音组成,[u]重读,[ə]轻读,双唇由收圆到半开。 48个振动。