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新概念英语1、2、3、4册连读纯享版 经典新概念1-4册连读畅享,带你领略经典,提升语言应用能力

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  • 商务英语阅读策略

      词汇量身阅读的基础,很多人为了能够提高自己的商务英语水平,都非常注重词汇的积累,但仅仅通过词汇量是很难提高阅读能力的,今天沪江小编为大家整理了商务英语阅读策略,希望可以帮助到大家。   1.阅读题抓住中心   一般的考试,都会有5篇的阅读题,选择出每个选项属于哪篇短文论述的内容。这部分主要是考查考生迅速找出短文主要观点的能力。正确的做题方法是先读提示第一句,把握5篇短文共同论述的大致范围。然后直接阅读短文。还有的学员是先做阅读题,在做其他的题目,但是这个因人而异,自己感觉哪种方法好自己就选择那种。   2.不断积累商务英语词汇   最基础的就是要记好单词。商务英语学习者常常由于专业词汇限制,不能够快速、准确和全面理解文章,或者是由于一些词汇片面认识,导致对整个文章的片面理解和把握。因此,商务英语学习者必须通过大量的视听和阅读逐渐理和理解词汇。   3.了解一定的专业知识和商务背景知识   商务英语因为他的阅读文章有一些差异,它的英语文章主题内容经常是以前特定的政治、经济和社会背景。如果读者缺乏背景知识,即使有很好的英语技能,也不能很好的理解和把握文章的内容。我们可以在日常生活中看看报纸或者是了解一些政治,经济,这个对自己去做阅读题也是非常的有英语效果的。   以上就是沪江小编为大家整理的商务英语阅读策略,想要提高自己的阅读能力,不仅要提高词汇量,还需要全面的提高阅读的技巧,只有这样才能够从根本上解决阅读的问题。

  • BEC商务英语考试图标作文常见分类

    须用简练的语言把几个意思表述出来,缺一不可,这语就是联合内容要点加以概述。例如《记一辆纺车》的第四段,就要综合三层意思:纺线使衣着自给,纺线使大家爱惜自己制作的衣服,纺线是大家形成了新的美的观念。   3、概括全文的主要内容的答题公式:谁----为了什么-----做了什么----结果怎样   4、说说主人公思想性格变化题型----关键要答出“变”来,如:他从以前……变得……   5、五种表达方式:记叙、描写、说明、议论、抒情   记叙文中的议论是作者在记叙中所记事物发表自己的看法。或赞扬,为什么赞扬;或反对,为什么反对。   记叙文中的抒情是作者在记叙的过程中对所记事物抒发自己的感情。它一般可分为两大类:直接抒情和间接抒情(托物言志、借景抒情)。   以上就是沪江小编与大家分享的关于小学语文阅读理解提分的技巧,希望同学们能够深入掌握这些提分方法,切实提升自己阅读理解解题的综合实力,取得理想的阅读理解分数。

  • 商务英语应用文写作策略

    要写一个英文的摘要。写这种摘要时要注意时态和语态。叙述研究过程,多采用一般过去时;说明某课题现已取得的成果,宜采用现在完成时。摘要中多数情况下可采用被动语态。但在某些情况下,特别是表达作者或有关专家的观点时,又常用主动语态。英文摘要有一些常用句型,比如表示研究目的,可以用In order to……This paper describes……The purpose of this study is……,表示表示结论、观点或建议可以用The authors[suggest/conclude/consider] that……。   四、报告   最后一种是报告。报告其实也分为两种,第一种是读书报告。比如读一本书或者看一本小说写一个读书报告。读书报告中首先要交代背景知识,比如作者生平,时代简介等,接下来对书的内容做一个简单的概括,与摘要不同的是读书报告最后一段可以发表评论。与摘要相同,读书报告也要注意时态,比如像科普类的知识应该用现在式。另一种报告就是书面报告,书面报告考试的可行性和可能性更大一些。书面报告与备忘录的写法很类似,所不同的就是书面报告一般是下级写给上级,它也需要交代清楚四件事:什么时间?谁写的?写英语给谁?什么事?   以上就是沪江小编为大家整理的商务英语应用文写作策略,应用文写作能力的提高必须经过长期的实践锻炼。其次要背诵大量的优秀范文,要整段整段的背,不仅是背会而且要脱口而出,并且转换成自己的语言,写作时可以随心所欲支配。再次,是要多动手写作,要写出属于自己的文章,多动手写作才能快速写出好文章来。

  • 商务英语零基础怎么自学?

    该要如何自学呢?今天就跟着沪江小编一起来了解一下吧。   词汇是基础   如果想说一口流利的商务英语,你应该明白英语句子是由短语组成的,短语是由单词组成的。因此,记忆单词就成了一个基础。   当然,值得注意的是商务英语的词汇与日常口语不同,商务英语更注重实用性和专业性,尤其是在特定的专业领域。而单词记忆也讲究方法,早期需要大量的背诵、积累,后期比较有效的方法是在句子中记忆单词,在实践中运用单词,只要持之以恒,效果就显著。   此外,作为白领,在碎片化的时代,应该充分利用自己的时间,而不是浪费这些时间,积少成多,讲究的是一个渐进的过程。   英语口语练习就是模仿   英语口语不好有两个原因,一是不敢说;二是听力不好。因此,白领在学习商务英语时,有必要注意这两个方面。   1、与自己沟通,可以在镜子前大声说英语,不介意发音正确与否,关键是要说出来。   2、学会模仿,跟着录音大声朗读、录下来,进而比照自己和原音的差别,达到最佳的模仿效果。   扩大知识储备   腹有诗书气自华,要出口成章需要有知识积累,这就要求我们不仅要阅读更多的商务英语书籍,还要了解欧美国家的背景知识,风俗习惯。当然,也可以看一些外国纪录片。这样,在与他人交流时,就会有话可说,避免尴尬。   态度决定一切   很多时候,在很多情景下,白领学习商务英语并不是出于选择,也不一定是兴趣,这就需要我们端正态度。把英语当作一件开心愉快的事情来做,更能保证我们的学习效果,学习时切忌冲动,长期坚持是成功的捷径。   对于零基础的同学来说,想要在段时间内学好商务英语不是一件简单的事情,还有就是没有专业人士帮助,学习起来会很困难,上英语文中沪江小编为大家整理了零基础同学自学的方法,希望能够帮助到大家。

  • 考商务英语口语证书有用吗

    重要的是要精练。建议大家用做笔记的方式来练习真题。可以准备2本笔记本,一本用来记重点词汇和句型,另一本用来记错题和答题要点,这样方便复习。另外记笔记的时候要注意有针对性,不可眉毛胡子一把抓。   3.找机构学习冲刺口语对话   商务英语考试分为笔试和口试两大部分,口语的重要性不言而喻。因为商务英语口语都是在一定的商务情境下发生的,而且都是对话的形式,所以必须要找个口语机构进行实操训练,当然,如果你有朋友的口语很6那也可以找朋友搭档。我自己是找的在线一对一机构实操,跟外教说商务口语,有步骤有方法,效果确实很快。   考商务英语口语证书有用吗?相信通过对本篇文章的阅读大家心理已经有了很好的了解,在这个看中能力的年代,证书也是能力的证明,还是有用的。

  • 韩语语法培训之掌握过去式

    后又跳舞了。)   ② 이것은 내가 살았던 집이에요.这是我住过的屋子。(说明:“住”这个动作在过去已经完了,结束了,现在不住了。)   4. 过去先完了持续   形式:았(었,였)었던   含义:比上面的过去完了持续再向前推一层,即完成的完成。   ① 动作完成的时间早于另一个动作在过去完成的时间。   ② 兼有回忆的色彩。   例子:   노래를 불렀었던 학생이 또 춤을 췄었다. 唱过歌的学生又跳过舞了。(说明:“唱”和“跳”这两个动作都已经完结束了,但是“唱”的结束早于“跳”,因此可以放到以下语境去理解:(前年)唱歌的学生(去年)又跳舞了。)   到现在为止,我们已经出发到过去的过去了,那么现在再让我们返回到出发的时间——单纯的过去时,即站在过去的时点上做点推测。   5. 过去推测   形式:았(었,였)을   含义:推测动作或状态在过去可能发生过。   例子:   어제 돌아와야 했을 사람들이 돌아오지 않았다.昨天可能就应回来的人们却没有回来。(说明:只不过在单纯过去时后附加推测的意味。)   6. 过去完了推测   形式:았(었,였)었을   含义:推测动作或状态在过去可能已经结束。   例子:어제 돌아와야 했었을 사람들이 돌아오지 않았다. 昨天可能就应过来的人们却没有回来。(说明:和过去推测相比,更强调动作结束了这一层含义。)   上述内容大家看明白了吗?如果还有想要学习的韩语知识,都可以来这里找找看,这里的韩语资讯与学习方法都将帮助大家更好地提升。当然也可语的语法中也包括过去时、现在时和将来时三种时态,这和英语的语法大致相同。但在韩语以来这里为自己充电加油,学习哪有一帆风顺的,希望大家做好准备,更要有信心!

  • 沪江日语故事:皇帝的新装

    故事(日语到了城中,人们嘴里都在喊着:“真是一件精美的新装啊”“真是合身呐!” 因为每个人都害怕如果说什么也没看到的话,会被认为是愚蠢的人。 队伍还在行进中,突然一个小孩喊道:“国王什么也没穿呀!” 于是整个城中的人都在喊:“是的,什么也没穿!”“国王是裸着身子的!” 最后,国王终于明白让那两个人给骗了。 但是不能就此停下队伍,国王无奈只能默默地依旧策马前行。 《皇帝的新装》是一篇家喻户晓的童话故事,故事深刻地揭露了封建统治阶级荒淫、奢侈、骄横、愚蠢的反动本质,同时也启发人们要敢于说真话,做一个正直、无私的人,褒扬了无私无畏、敢于揭假的天真烂漫的童心。值得大家深思学习。

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      很多英语学习者都是从日常英语起步的,因为日常英语简单实用。学习日常英语该从哪里入手呢?专业的英语老师一般都建议我们把重心放在日常英语口语上。为避免过于枯燥,可以采用日常英语口语对话这种训练方式。今天沪江小编要跟大家聊的日常话题是:做家务。   一、日常英语口语对话:做家务的常用词汇    the bed 铺床    the floor 拖地    the table 擦桌子    housework 做家务    the flowers 浇花    the room 打扫房间    the table 摆碗筷    clothes 洗衣服    the trash 倒垃圾    the dishes 洗碗    the phone 接电话    the dinner 做晚饭    the clothes out 晾衣服    the furniture 掸去家具上的灰尘   二、日常英语口语对话:做家务的常用句型   1.Would you please…? 你能帮我……吗?   eg: Would you please help me with the housework?   你能帮我做家务吗?   2.Could you please…? 你能帮我……吗?   eg: Could you please answer the phone?   你能英语学习者都是从日常英语起步的,因为日常英语简单实用。学习日常英语该从哪里入手呢?专业的英语去接一下电话吗?   3.Do…(祈使句)   eg: Take out the trash, dear.   把垃圾拿出去,亲爱的。   总结:一般请人帮助自己时,语气要保持委婉,常用Would you please…或者Could you please…等委婉的表达方式。但有时候家人之间或者亲密的朋友之间也可以直接用祈使句。   三、日常英语口语对话:做家务的相关句子   1. I like doing housework in my leisure time.   我空闲的时候喜欢做家务。   2.How often do you help your mother with the housework?   你多久帮你妈妈做一次家务?   3.Mr. Wang sometimes condescends to help his wife with the housework.   王先生有时候会屈尊帮他夫人做家务。   4.He always complains when he has to do the housework.   他一做家务就抱怨。   5.The couple take turns in doing the housework.   这对夫妇轮流做家务。   6.My mother is always occupied by housework.   我的妈妈总是忙于做家务。   四、日常英语口语对话2则:做家务   Conversation One:   A: Could you please give me a hand, honey?   能帮我个忙吗,亲爱的?   B: Yes, how can I help you?   可以啊,要我做什么呢?   A: Take out the trash. I’m busy cooking the dinner.   把垃圾拿出去。我正忙着做饭呢。   B: Ok. I’ll help you wish the dishes after dinner.   好的,晚饭过后我帮你洗碗。   A: So considerate of you.   你真是太体贴了。   Conversation Two:   A: Mom, can I help you with the housework?   妈妈,我能帮你做点家务吗?   B: Thank you for giving me a helping hand, sweetheart. Maybe you can make the bed and mope the floor.   谢谢你帮我,宝贝。也许你可以铺床,然后拖下地板。   A: No problem. Can I go out when I finish?   没问题,做完之后我可以出去玩吗?   B: You know the rule.   你知道规矩的。   A: Yes. I have finished my homework.   知道,我写完作业了。   B: All right.   那好吧。   关于做家务的日常英语沪江小编就给大家介绍到这里了。这些日常英语口语中会用到的词汇、句子和对话大家一定要记牢。如果大家想要了解更多英语常用口语,敬请关注沪江网,小编会持续为大家更新。

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    语学不好、进步小的原因一般在于不够努力,没有持久力、方法有问题,比如记忆方法不对、不求甚解,类似的语要是确保正确的句子,比如日本作家写的书里的。那么就可以通过观察它来看日语的用法。看到日本作家的「夜が明けようとしている」这样的句子,就是死扣自己学过的意志形前要是意志动词的语法。怎么也想不通。其实很容易看出这句话是表示“天要亮了”。但这里的“要”不是人能决定的,所以可以得出结论,非意志形动词也可以有意志形。自己也可以总结,“非意志动词意志形+としている”表示“即将”。   以上就是沪江小编分享的关于学习日语进步小的几大因素的全部内容介绍,感谢大家的阅读。如果你想关注更多日语学习资讯,欢迎继续关注沪江日语学校。

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