重要的 38. in all (=counting everyone or everything, altogether) 总共， 总计 39. after all 毕竟，到底 (not) at all 一点也不; all at once(=suddenly)突然 once and for all 只此一次 above all 最英语四级考试中，作文重要的 first of all 首先 all in all 大体上说 be all in 累极了 all but 几乎 40. allow for (=take into consideration, take into account) 考虑到， 估计到 41. amount to (=to be equal to) 总计， 等于。 42. answer for (undertake responsibility for, be liable for, take charge for) 对…负责。 43. answer to (=conform to) 适合，符合。 44. be anxious about 为…焦急不安 或anxious for 45. apologize to sb. for sth. 为…向…道歉 46. appeal to sb. for sth. 为某事向某人呼吁 appeal to sb. 对某人有吸引力 47. apply to sb. for sth. 为…向…申请 apply for申请 apply to 适用。 48. apply to 与…有关;适用 49. approve of (=consent to, be in favor of, favor, agree to, consider good, right) 赞成 approve vt. 批准 50. arise from(=be caused by) 由…引起。 四级作文考试也是有其一定的规律的，只要掌握了高频短语，在四级考试中灵活运用，那么在四级作文中取得一个高分就会变得很简单。最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过英语四级的考试。

常见的一些表达，供大家参考。 一、举例说明 A case in point is… 一个恰当的例子是…… The recent incident happened in … proves … 最近发生在……身上的一件事情证明了…… A simple example can be drawn from… 一个简单的例子就是…… According to figures/statistics /the findings/data released by an institute, … 根据某机构发布的数据/研究结果，…… 二、阐述原因 The epidemic of … is brought / caused both by … and by… ……的出现是由于……和……造成的。 One of the chief causes of… is the fact that … ……的主要原因之一是…… The upsurge of … is resulted from two-fold factors ——… ……的出现源于双重因素——…… 三、做出总结 In conclusion, it takes the endeavor of both … and … to … 总之，……需要……与……的努力。 It is hence not difficult to see that …/It therefore can be said that … 因此，不难看出……/ 因此，可以说…… From what have been discussed above, it can be concluded that … 从以上讨论内容可归纳，…… 四、发出号召或警示 The situation, if unchecked, will lead to … 如果不作文加以制止，情况将走向…… If not dealt with properly, … 如果处理不当，…… What may be a point of concern is … 可能需要关注的是…… 五、表示过渡(承上启下，使新观点不至于显得突兀、武断) There are no less than three advantages in… as rendered below. 在……方面，至少有三项优点如下显示。 Another reason why I advocate the attitude of…is that… 我支持这种观点的另一个原因是…… What’s more, 而且 Last but not least, … 以上便是在英语六级中作文常见的一些表达，大家适当的就每种类型记忆一两个，特别是关于总结类的，因为不管作文写的什么话题，什么题材，到最后都需要一个总结，而且批卷老师批改作文时，会更加着重的看开头结尾，所以有一个好的结尾就愈加显得重要了。

目的内涵，看清全部的有关要求，这是成功写作的先决条件。组织材料并决定全篇结构的安排、内容的详略、起首和结尾，并集中力量考虑好日语关键句子的表达。不精心构思，想到哪里写到哪里，必然导致结构混乱、条理不清、疏密失当、表达错误的低劣作文。有些学生不会使用连用中顿、接续词和一些承前启后的词语，如圭、善：、奄扎加岛、奄L—、丧、中扎c土、加岛、上中I：等等。通过旬与句、段与段的连接，通过调整、增加个别接续词语或过渡性语句，就可能使文章减少唐突生硬、变得通顺一些。写一篇文章需要立意、构思、组句成段、组段成文。如果不审题，容易造成走题，甚至离题万里，这样一来就不符合答题的要求，也不会得到好的成绩。 　　五、用汉语式思维写作日语作文 　　有些学生所写的日语，尽管在语法上无懈可击，但却未能把自己想要说的话充分表达出来，有时甚至导致误解。究其原因，这主要是因为缺乏对日本社会文化背景知识的了解。如果用中国人的思维方式来讲日语，虽然合乎语法，但不自然流畅，不符合日本人的语言心理、表达习惯。所以要注意避免汉语的影响，避免汉语式的思维、汉语式的用词、造句;注意不生搬汉语字词，尽量使用基础常用词语;注意不随意编造日语句子，尽量使用熟悉的日语句式、惯用型。对于大多数学生来说，日语表达能力还极其有限、十分乏力，而汉语的思维能力却相当成熟、十分活跃，清醒意识到这两者之间的巨大矛盾是很重要的。因此，针对这种心有余而力不足的现状，要重新给自己在日语世界里一个恰当的定位。用日语表达时，不应该是随意想什么就写什么，而只能是会写什么写什么。要简化表达意图、简化句子容量。把万千思绪或者忍痛割爱，或者简化到可以用日语表达的程度。总而言之，前提是在巳知日语表达手段的制约下语的时候，不免会遇到写作文的时候。我们写日语作文不像写英语或者汉语作文一样，日语作文有日语作文有限地表达思想。

      议论文是一种常见的文体，近年来，六级考试尤其注重议论文的写作能力，题目一般是针对某种社会现象发表自己的看法，写这种的文章时需要清晰的逻辑和干练的表达，下面是小编为大家准备一篇作文题目，对应的范文。       题目要求： 1）现在，各个场所“低头族”现象比较普遍 2）出现这一现象的原因 3）我对这一现象的看法和建议       题目：低头族 The picture depicts a couple dating in the park. While the man just focuses on his cellphones, and doesn’t pay any

用在一个完整的句子之后。如：We need seven people: three students, three engineers, and a professor. 　　3.冒号用于一个正式的引用之前。 　　如：The professor said: “It was horrible.” 　　4.冒号也可用于商业或正式信函的称谓后面。 　　如：Dear Mr. Lee:(美国英语中，信件或演说词的称呼语之英语六级作文的过程中，各位考生不仅要加强练习，多加积累英语六级作文后用冒号，而在英国英语中多用逗号。) 　　5.冒号用于数字时间的表示。 　　如：16:45 或 4:45 p.m. 　　6.冒号用于主标题和副标题之间。 　　如：Web Directory: World and Non-U.S. Economic Data 　　六、逗点 　　1.逗点用于分隔一系列的简单内容。 　　如：I will go to Shanghai, Beijing, and Shenzhen. 　　2.逗点用于修饰名词的多个形容词之间。 　　如：a small, fancy bike 　　3.逗点用于连接两个较长的独立子句，而且每个句子的主语不同。 　　如：The Grizzlies were out of timeouts, and Miller missed a desperation 3-pointer as time expired. 　　4.逗点用于关联的子句之间。 　　如：Since he’s your younger brother, please take care of him. 　　5.逗点用于一个较长的修饰短语之后。 　　如：In the middle of the coldest winter on record, the pipes froze. 　　6.逗点用于直接引用的句子之前。 　　如：Mary said, “Let’s go fishing.”(注意：这里说的和上面提及的冒号在直接引语中的使用不一样。如果是引用比较正式的发言讲话就要用冒号，一般情况下就用逗点。) 　　如果句中含有间接引用就不需要逗点。 　　如：Mary said we should go fishing. 　　在反问句之前要使用逗点。如：: 　　He worked very hard, didn’t he? 　　以上是比较常用的标点，下面列出一些次常用的标点!

近年来，手机的流行催生了一大批“低头族”，无论是在拥挤的车厢还是在与朋友聚会的时间，甚至在马路上，在阶梯上都会有人低头看手机，对此现象，你的看法是什么呢？ 作文题目："低头族"现象 题目要求： The Impact of the Cellphone on Interpersonal Communication 1、现在，各个场所“低头族”现象比较普遍 2、出现这一现象的原因 3、我对这一现象的看法和建议 参考范文：           The Impact of the Cellphone on Interpersonal Communication     The picture

　　一进入大学，同学们最担心的就是英语四六级。学习英语一定要贵在坚持，学习要树立自己的信心。要想学好英语，平时一定要养成良好的学习习惯。英语六级最难的就是写作问题，怎样才能写出高分的作文?下面，沪江小编给大家整英语四六级。学习英语理了一篇大学英语六级作文范文，大家可以作为学习的参考。 　　作文题目： 　　Hiring Celebrities as Visiting Professors 　　1. 目前有不少大学请明星当客座教授 　　2. 对这一现象人们看法不同 　　3. 我的看法 　　[范文] 　　Hiring Celebrities as Mating Professors 　　Via Internet

  去年国家放开二孩政策，其最终的目的是缓解人口老龄化的问题，延迟退休政策的出台，让中国不得不面对人口老龄化带来的负面影响，怎么解决这个问题呢?你怎么看?六级作文中常出现契合社会现状的热点话题，下面小编就给出了人口老龄化问题的参考范文，希望对你有用。 题目要求： 1. 我国人口老龄化现象日趋明显 2. 人口老龄化带来的问题 3. 如何妥善解决人口老龄化问题 参考范文： Aging of the Population Population officials and demographers have much to worry about China’s increasingly aging

严重的语法错误，即不断句错误，考生应注意要么用连词连接两个独立句，要么用句号把两句话断开： We also could do something to help others, it could make our life more value. 这个句子中作文中，很多同学得不到高分，可能不是因为你模板用的不够好，词汇用的不高级，很有可能会是你语出现了两个错误，最明显的就是不断句错误——逗号前后为两个独立的句子却没有用连词连接，正确的写法是要么在逗号后面加上and，要么逗号改为句号，第二个句子的首字母大写。第二个错误是词性错误，value为名词，而此处应有形容词形式valuable. 最后希望大家考试顺利，都不会犯这些错误，取得自己满意的成绩！

俗话说的好，好的开端就是成功的一半。这句话用在同学们写作文的时候是最合适不过的了。很多同学一听要写作文就头大，今天小编就给大家分享11本名著中的经典开篇语。 英语作文一直是同学们在英语考试中失分比较严重的题型，特别是中考英语，能写出一篇优秀的英语作文对大家的中考成绩有很大的帮助。 这些英语句子都比较经典，不知道大家有没有被吸引呢？同学们在寒假也可以多积累一些经典的名句，在写作文的时候用上，一定对你的作文有很大帮助。 摘自今日头条 网友热搜 英语学习 英语口语怎么练 英语口语 英语发音 新概念英语第一册 新概念英语第一册 新概念英语第三册 新概念英语第三册 新概念英语第二册 新概念英语第二册 新概念英语 新概念英语 新概念英语 新概念英语 英语在线学习