学习内容资源的不断丰富，大学英语就是促使学生的知识内化的过程，学生要通过知识内化将内隐的心理活动转换为外显的行为。 根据上下文猜测词意 如闸北区2003年中考模拟题，阅读B篇中p assed away，根据上文的An illness had kept the boy home和下文写给Rick的信中可以猜测出意为“去世”。 根据构词法猜测词意 前缀un-表反义词，如happy、unhappy，fair、unfair，important、unimportant等。 后缀- ment表名词，如develop、development，state、statement，argue、argument等。 后缀-er、-or或-ist表同源名词，如c alculate、calculator

　　可能是我们对日语专业介绍的内容有一些局限，总是认为日语专业就是商务日语!殊不知日语专业也分很多种，尤其是其课程就分很多种，比如：础日语、高级日语、视听说、口语、翻译理论与实践、写作、语言理论、日本文学史、日本文学选读、日本概况(文化)等! 　　就是因为很多人对日语专业的偏见，忽视了日语。随着近几年，小语种行业的兴趣，日语又重新进入我们的视野!在今年刚刚结束的大学录取中，我们从大学生必备网了解到日语专业大学排名，希望对以后的日语高考考生能够有一些帮助。 　　日语专业大学排名(排名按照横向1-3、4-6等) 　　日语专业大学介绍 　　   　　以上就是沪江日语小编从大学生必备网上整理出来的日语专业大学排名前30的院校，如果你想学习日语，想报考日语专业的院校，那么你一定要先语专业介绍的内容有一些局限，总是认为日语专业就是商务日语!殊不知日语了解日语专业介绍以及日语专业招聘机制，相信你的选择没有错。

英语

　　大学英语六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办，每年举行两次。从2005年1月起，报道成绩满分为710分，凡考试成绩在220分以上的考生，由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单。 　　那么，英语六级考试成绩什么时候查询，又有哪些查询方式呢? 　　一般情况下大学英语六级成绩查询与考试后2个月公布查询入口，六级成绩查询入口会保存半年，一般在下一次考试成绩查询时不可以查询上一次以及其他时间段的成绩。 　　1、查询入口一：登录沪江网站查询http://www.hjenglish.com/cetchafen/ 　　2、查询入口二：登录99宿舍网查询

多再阅读一些考研文章。而将来准备参加更高等级英文考试的同学则需要多读一些具有说理性较强的英文文章。 3、 熟悉六级文章推理思路 也就是希望大家在提高自己英文阅读能力的同时，注意提高自己的逻辑分析和判断能力。当然，并不是让大家去学纯逻辑学，而是学会通过六级文章的结构和英文的逻辑关联词判断出文章的潜台词。 4、 学会对六级不同考试题目的理解 不同的题大学英语目的指向是不同的，同时对考生的思维方向的要求是不同的。比如，考文章大意的题目实际上是考大家的归纳推理能力，而考细节的题目更多的是考察同学的英语阅读能力。有的题目只需在原文中找到相关定位即可，有的题目则要求我们对全文或者某一段落的内容全面掌握。我建议大家平时复习时可以自己去归纳总结或体会不同题目的不同做法。当然，现在也有很多培训机构会给同学们分类，大家也可以不妨试试(但是要结合自己的情况)。 上述的分析是否对同学们的英语六级阅读理解题型的备考有所启发和帮助呢?实际上，对于同学们备考的关键影响就在于知道自己备考过程中的难点以及产生的原因，这就需要同学们分析出自己的问题出在哪再对症下药，弥补自己的不足。  

对照优秀范文找出自己的不足之处，取长补短。 时间分配 很多考生都有在考前挑灯夜战的习惯，因为单词还没有背熟，语法还没有掌握，真题还没有做完……其实，这是一个非常不好的习惯。人确实有很强的短时记忆能力，但对于英语考试来说，人的这种能力只能发挥极英语有限的作用。对于一些诸如政治、历史的中文类考试，考生也许可以通过考前熬夜提高考试成绩。但英语不同，它是另外一套语言体系，考生在考英语时还需要一个“编码转换”的过程，所以说并不是通过短时的突击记忆就能够提高分数的。小编建议考生在考前一周一定要调整好自己的生物钟，按时休息，晚上不要熬夜，以保证白天精力旺盛。

用时，构成"would rather...than…"句式，意思是“宁愿……而不愿……”，表示主观愿望，即在两者之中选择其一。例如： She'd rather die than lose the children. 她宁愿死也不愿失去孩子们。 2. rather than 不与would连用时，表示客观事实，意为“是……而不是……与其……不如……”。它连接的并列成分可以是名词、代词、形容词、介词(短语)、动名词、分句、不定式、动词等。 还有一种用法是：prefer to do A rather than do B.意思同上，只是另一种说法罢了。 prefer…to… prefer to…rather than… 两个动词短语均可作“喜欢……而不喜欢……”或“宁愿……而不愿……”解，其后均可接名词。

把握听力的关键点是提高英语六级听力成绩的重点之一，小编接下来就介绍一些有关英语六级听力关键点的掌握技巧。 第一，切记英语六级的听力重点是答案选项。 首先在做题目之前，要先了解的是选项。通过选项猜测就会发现这道题的重点可能是在什么地方。在这一步里我们需要关注的是选项的不同点，而且看选项的时候要记住竖着看选项永远比横着看选项要快得多。并且此时不要强迫自己去理解每个选项的汉语意思。注意看选项或者题目的时候竖着看，先看主语，然后关注它的谓语就足英语六级听力成绩的重点之一，小编接下来就介绍一些有关英语够了。很多选项的不同点就是从谓语间的差别开始的。这样看完整道题后就会大概知道这道题是在说什么了。 第二，在英语六级听力的小对话当中，第二句话永远是重点内容。 小对话中的第一句话基本可以不用管，第二句才是重点。这第二句话当中说表现态度的，表示转折的，表示最高级的，表示语言变化点的这些内容就是我们要找的重点。 第三，长对话和短文听力部分的第一句话和最后一句话非常重要。与小对话的第二句是相同的道理，一般在转折的位置，语调变化的位置，最高级的位置，情态动词的位置等都是非常关键的地方。 并且在做长对话和短文听力时，如果听到的词汇都是比较生僻困难的，那你一定要注意给出的选项。当发现选项中所给的大部分单词都已经被读出来了，那么这个选项往往就是正确项。

英语四六级考试分为四个部分，写作听力阅读理解和翻译，不管是哪一个部分，词汇量都是非常重要的，大家在记忆词汇的时候就应该要靠平时的积累，还有就是考试之前的冲刺，在日常的生活里面遇到单词不会就应该要先猜一下他的意思，然后再查，这样能够加深自己的印象，也可以加大词汇量。考试之前的冲刺阶段就应该要针对四六级的重点词汇来进行复习。 大家还需要针对这四个部分自己比较弱的地方来进行训练，如果你在听力和翻译上面比较的弱，那么在做模拟试卷的时候就没有必要把整张试卷都完成，应英语该要着重的进行听力和翻译的练习，在翻译的时候把不懂的单词可以记在一个本子上面，做好积累，平时可以多听一些英文歌曲，可以看一些英文的电影，这样可以训练自己的听力。 再做模拟练习的时候，大家也一定要注意把时间控制好，这一点是根据不同的人来决定的，只要把时间分配好才能够完成卷子大家还应该要准备十分钟的时间，以防意外出现，这样考试才能够变得更加的游刃有余。

听清的话，在蒙答案时要首先排除与其它三个都不相关的选项，优先选择意义比较深刻的选项。大家要记住一个顺口溜：医院无大病，车毁人不亡。所以，一般去医院看病，得的病大多是感冒咳嗽拉肚子之类的。出车祸之后司机的人身安全还是有保障的。考试没考好都有人第一时间出来安慰的。大家一定要记住这些规律 六级听力短文部分答题要点 1.预览选项，判定文体 2.分析选项间的逻辑关系(与其它选项逻辑明显不相符的首先排除) 3.找到不英语六级听力难度非常的大，语同题干下相关联的内容(实词相关原则) 4.把握10组key words(关键词) 参考：英语四六级听力过程中需注意的关键词 六级听力听写话部分 1. 预览原文判定文体，确定时态 2. 预判36-42题，判定词性，词形 3. 第一遍放音时写 1 3 5 7 9 ，以听懂主要意思为主要目的，记录信息为次要目的 4. 第二遍放音时按顺序书写，并利用速记方法尽量多的记录信息 5. 第三遍放音时查缺补漏，精听具体词汇的细节变化 6. 从经常丢分的原因出发，检查核对 总的来说，六级听力的难度明显高于四级，因此同学们在备考的时候一定要多加练习，每天抽出固定的时间来进行强化训练，最后沪江的小编预祝大家都能够取得好的成绩。