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  • 大学英语六级听力需注意的技巧要点

    快速把握听力关键点是提高英语六级听力成绩的重中之重。六级听力有如下几点更需学生注意: 第一,切记英语六级听力重点是选项。 首先,在做题目之前,你要了解的是选项,通过选项就会发现这道题的重点在什么地方。你需要关注的是选项的不同点,而且看选项的时候,要千万记住:横着看选项永远没有竖着看选项快!而且千万不要强迫自己去翻译选项的汉语意思。我们都有要把这个选项翻译出来的想法,这时候你会发现,翻译完一道题目后,就把所有的看试卷的时间全部用光了。这种情况怎么办?要注意,看一个选项或一个题目的时候,竖着看,首先是主语,然后关注它的谓语就可以了。很多选项的不同点就是从谓语差别开始的。看完整道题后,你就会知道这道题大概在说什么,于是就会有的放矢一些。 第二,英语六级听力小对话当中,第二句话永远是重点。 第一句话基本可以放过去,第二句话是重点。而第二句话当中,比如说表现态度的,表示转折的,表示最高级的,表示语言变化点的,就是语调变化点的,就是我们的重点。 第三,长对话和短文听力一开始第一句话非常重要。 第三,长对话和短文听力也是有一些方法的,比如说一开始第一句话非常重要。而且,结束的最后一句话也很重要。相同道理,转折的位置,语调变化的位置,最高级的位置,情态动词的位置,都是一些非常重要的位置。 在做长对话和短文听力时,如果听到的词汇都很难的时候,你的眼睛一定要盯着选项,当发现选项中大部分单词都英语六级听力成绩的重中之重。六级听力有如下几点更需学生注意: 第一,切记英语已经被读出的时候,这个选项一般就是对的。 掌握了正确的六级听力技巧,加之以不懈的努力,相信学生定能在英语六级考试中取得不错的成绩。

  • 有哪些关于交通的大学英语六级听力词汇

    补充词汇量是英语六级考试必须要努力做好的一项任务,听力是一个难点,很多听力词汇都跟平常遇到的场景相关。今天沪江小编就跟大家分享一下关于交通场景会使用到的词汇,希望对大家有所帮助。 fine n. / v. 罚款 signal n. 信号灯 vehicle n. 车辆,交通工具 speedometer n. 速度计;里程计 heavy traffic 大流量交通 speed limit 限速 give you a ticket 开罚单 license n. 执照,驾照 traffic jam 交通拥堵 crossroad/intersection n. 十字路口 traffic light n. 红绿灯 以上就是今天分享的全部内容,是不是对你很有帮助呢?更多精彩内容,请关注沪江网。

  • 大学英语四级听力答题技巧

    就是人们所说的多听。前三点的工作没做好,只是一味地听。那么结果往往是眼睛都听绿了,也不会有多大进步。 很多人都抱怨自己的听力不好,面对四级的听力考试总是很无奈,其实沪江的小编觉得,掌握技巧非常的重要,因为很多人的英语基础知识都已经掌握的差不多了,这个时候就需要技巧来提高自己的听力能力,大家要知道方向永英语考试中的一种常考题型,主要目的是考查考生对英语语言的把握,考查考生对英语远比努力更重要,最后沪江的小编预祝大家都能够在四级考试中取得优异的成绩。

  • 大学英语六级听力考前猜答案技巧

    面的一般为正确选项! 英语六级听力猜答案技巧之态度和虚拟保留原则 这两种方法一般无单独命题的规律性,只是作为上述四种宏观方法的辅助方法出现,当只剩下两个选项时,通常正态度的选项容易是正确答案,表虚拟的选项更容易是正确答案。 英语六级听力猜答案技巧之相关保留原则 当选项中有两项表达意思相近时,那么正确答案必在这两项之中!这时只需稍微听一听对话,即可知答案,如果出现了双重相关,便可直接确认正确选项,只需听完对话加之认证一下即可! 英语六级听力猜答案技巧之异项保留原则 当选项中出现有意思明显相反的两项时,那么正确答案必在此二项中出现!如果出现双重异项,那么即可判断出正确答案,异项保留原英语则在六级考试听力短对话中应用广泛! 其实这种英语四六级听力猜答案技巧并不是凭空猜测,它是建立在对英美文化比较了解的情况下的基础之上的。建议考生在遇到不会做的题目时,才能采用这种英语四六级听力猜答案技巧。 以上就是环境的小编为大家整理的英语六级听力猜答案技巧,一定要将这些技巧尽快熟悉,听力一直是考生比较头疼的部分,希望掌握这些知识可以帮助大家取得理想的分数,最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级考试。

  • 大学英语四六级听力备考冲刺

    大过了别纠结,赶紧听接下来的内容,否则会错过更多有用信息。  3、转折、最高级和语调变化出常考 平常练习听力的时候,养成在but, however等转折词出现后,重点听其后的内容。历年在转折处常有考点。 同时注意语调变化,升调时一般是疑问句,会出题。 留心最高级(以-est结尾)和序数词(first,second,third等),常设考题。  4、熟悉话题高频词,预读和抓听都需要 四、六级有其常考的一些话题,了解和熟悉这些词,可以帮助大家在预读和抓听的过程中,预判跟日常知识背景相符合的一些内容。 例如,面试必然会谈论薪资、福利、主要工作内容等。 通过对上面文章的阅读,相信大家对于如何备考四六级听力有了更好的想法,虽然备考的时间还很多,但是提早备考,提早找到备考的方法,可以让自己在万人过独木桥的竞争中脱颖而出。

  • 大学英语四六级考试应该保持一个好的心态

    从事一些和口语要求高的专业读好就可以了,然后等四六级相继考取了比较高的分数之后再去练口语。 3、可能还有一些同学只是觉得自己暂时仅仅具有冲击及格的水平,那么就要针对各种题型来寻找解题的规律,但还是提醒大家以后不要忘记英语的学习,注重自己英语能力的培养。 4、第四点也是我本文当中要阐述的最重要的一点,现在很多学生都怀有这样的“心态”——作弊。每每四六级考试之前都可以看到大部分同学已经不英语四六级考试是针对在校大学生设置的英语等级考试,大学生都是学习英语很多年的学学习了,而是忙着筹备无线耳机等设备和联系答案,在考试的时候,考场内外也都呈现着忙碌的景象,考后则是各自有各自的欢喜。我个人觉得大家还是不要有这种心态,应该说这么做对个人长远发展来说绝对是弊大于利的。当然凡事不是绝对的,若是能在通过作弊取得好成绩之后肯更加辛苦的学习也是可以理解的,毕竟社会上的一些企业还是要求这一纸文凭的,但真正又有几个人能这样去做呢?考前都不学,更别提考后了。 英语作为一门语言,其学习是需要一个长期且坚持的过程,而不是一朝一夕就可以学成的,不过面对英语四六级,如果英语能力实在不好,那么只能多去掌握一些技巧和保持一个好的心态了。

  • 从7个方面攻克大学英语六级听力

    所取爱,从这个意义上说,“复合式听写”还要求考生具有一定的逻辑分析。归纳能力。文字表达应简洁、通顺、准确。分析样题参考答案,我们不难发现它有以下特点: a.将内容要点分列为几点,清楚明白,一目了然。 b.要点尽可能用完整的简单句表达,不宜用短语,句式也不宜过手复杂。 c.尽量省去语句中可有可无的修饰成份。总而言之,考生应用有限的词语简洁明了地概括出所听内容的全部要点,使内容要点和语言表达达到有机的完美统一。 需注意复合式听写:速记及猜词能力很重要 听写第一部分要求考生填人所缺单词,有时考生只凭辩音仍难以准确地判断出应为何词,此时考生可英语运用自己的语言知识,修正听力细节上的不足。主要可以从语 法结构,词语搭配、意义连贯、上下文等多角度去推测。分析和判断;并正确拼写出单词。而在核对听写第二部分内容要点表达时、则应注意力求要点完整、准确, 尽量减少语言中语法、拼写等错误。 希望正在备考六级的考生都可以将这些经验运用到备考中去,也希望这些经验能够对大家的备考有所帮助,最后沪江的小编预祝各位小伙伴都能顺利的通过六级考试。

  • 大学英语四级翻译常用技巧

    英语四级考试中,翻译是被大

  • 搞定大学英语四级很简单

    按时上 临近四级考试,英语老师肯定会在课堂上讲解许多跟考试有关的内容,想要少走弯路最好认真上每一节大英课。再啰嗦的老师也已有多年的教学经验,对于学英语肯定有他自己的一套,虽说方法不一定适用于所有学生,但至少有个参考,不至于考前慌了阵脚。 2.多训练提高速度 对于不太做考卷的大学生来说,经常会出现考试时间不够的情况,所以,越能争取时间取胜的把握就越大。想加快阅读速度的同学可以采用“先看问题,再看文章”的方法。你需要通过增加阅读量来提高自己的语感及对文章大意的把握能力。 3.听力写作要坚持 应该以四级听力为主,可以用真题,也可以用模拟题。但是每听一个题,一定要保证把其中的每段对话,每个单词都听懂。听力不在于数量,而在于质量。 对于作文,可以自己准备些范文和精彩的句子,把它们都背熟,并举一反三,用到自己的文章中,同时可以引进些高级单词。其次,要注意英文书写,不求完美但尽量工整,这不仅能够让老师看得舒服,同时也向他表明了你写作的思路流畅。 4.学习氛围很重要 当室友们都在打游戏、追剧、高歌的时候,你可以去图书馆找个安静的角落坐下静静地看自己的英语。 5.从真题中找到灵感 研究四级真题不仅能让你清楚四级考试的大致流程,也能让你清楚自己的弱项。对于做错的题目一定要反复多做几遍,再把真题的写作范文背熟。 总之,没复大学之后基本上就放弃了英语,平时就是看电视玩手机睡觉,根本就没有学过英语习好我们就要在短时间内做好突击的准备,先抓住一些容易得分的点,好好分析技巧。另外,拥有一个好的心态也是很重要的,把压力变成动力,好好考,争取过四级考试。  

  • 大学英语四六级图画作文答题方法

    大以是不好的。在推导绘画者的意图时多是展开说此现象或问题的表现,以证明其引人注目。还有一种可能性是说此现象或问题产生的原因,提纲可直接列出,或还用上述提纲。这时可把简单意图推导直接放到第一段描述图画之后,而在第二段中说原因。 第三段做出评论,有可能只是简单评论、深化主题就结束,但这种可能性越来越小了。这一部分很可能说的是办法,不好的事情就是如何解决的办法,好的事情就是如何进一步发展的方法。 通过上述列表,我们可以看出,多年以来,真实的提纲是怎样一步步地向我们想象中的理想模式靠近的。对于提纲里面出现的变化和规律,我们来分析一下。 我们仔细分析,会发现历年考研真题基本上都呈现"现象或问题——原因解释——解决办法"这样的模式,但变化非常多。因为我们谈论的既可以是一件值得弘扬的好事,也可能是一个令人忧心忡忡的社会问题;针对后者我们极有可能需要提出做法;而对于前者,可能解释一下就结束了,也可能要写出相应的做法。 通过对上面文章的阅读,相信大家可以看出来。相比图表作文来说,图画作文更加灵活,富于多变,我们一定要多加练习,以达到一看到图画和提纲就能有效的审题解题,构造出合理的具体段落的目的,最后沪江的小编预祝大家都能够在四六级考试中取得一个好的成绩。