听清。要特别提醒:听第一遍时不要手忙脚 乱、边听边记,或为了某一人睡词而造成意识上的暂时停顿,破坏整句或整段的理解。 (3)听第二遍录音时,留神停顿信号,注意意群和关键词语。第二遍在听懂的基础上,迅速记下怕听的内容。切永要把注意力放在单词正确拼写上(如果一时想不起业),这一遍主要是抢速度,用简写等方式或用图形、符号记录下内容就行。 (4)听第三遍录音时,注意听没有听明白或没有记录下来的词或句。如果都已记下,就重点检查、修正记录内容。 (5)听音结束后,应根据上下文做全面的补充性检查,进一步核实句子、结构、语法、单复数形式及拼写是否有错误。单词是否写正确往往暗示你是否真正听懂了。写错了单词而且错误还比较多的话,很难说你已听懂了。所以,平进应加强拼写练习 。 听力想要提高,不是靠几日“突击”,也不是靠几条“技巧”,而是通过平时大量训练。持之以恒是非常重要的,最好是每天都能抽出一定时间“多”听、“ 巧”听。沪江的英语专家相信大家只要在考试的时候保持一个良好的心态,正确发挥自己的实力,正确运用前面所讲过的答题技巧和要点,一定能够在四级考试中取得优异的成绩。
渡到英文护理文献的翻译。坚持循序渐进多翻译多投稿,定会果实累累。在时间允许的情况下,最好能坚持每天都多少搞点翻译。随着时间的推移,一定会大有长进。 3.向他人学习并勇于创新 初学翻译的同志一方面可多读些英汉对照类阅读材料或有汉语注释的英语读物;另一方面还可根据译文类杂志上提供的某篇译文的原文出处去查找到相应的原文,继而进行对照阅读。通过对比分析,可以找出自己的差距,学习和吸收他人在理解原文精神和翻译表达等方面的长处,促进翻译能力的提高。如果是自己选材进行翻译,当遇到问题难以解决时,要虚心向他人求教。另外经常阅读一些有关翻译技巧的书籍,也有助于翻译能力的提高。与此同时,还要有敢于创新的精神。在翻译过程中,既不能拘泥于别人提供的译文,也不能受囿于以往形成的条条框框。随着翻译能力的不断提高,可以根据翻译标准的要求去创造新的表现手法,进一步完善翻译工作。 从上面的文章中英语六级考试中,翻译的提高是一个长期实践和不断积累的过程,很多考生都觉得翻译很难,这是因为在平时的学了解六级翻译的一些技巧,了解是一回事,但是还是要将这些技巧应用于实践中,这样才能在六级考试中运用自如。最后沪江的小编预祝大家能够在六级考试中取得优异的成绩。
够多写,因为你写出来就会得到相应的分数。 ①如果这句话你根本听不懂,那你就不要再尝试全写出来了,能写出来一个单词是一个单词。 ②如果这句话中的部分单词你可以听得懂,在写完这些听懂的地方后,剩下听不懂的,还是写不出来的可以通过联系全文根据自己的理解补全。 ③如果你听懂了,但是你写字的速度不够快,那就写出重点信息,包括名词、形容词、动词。 以上就是沪江的英语专家为大家整理的英语六级听力技巧,上英语六级考试中,听力是考生失分最多的一个题型,而听力在六级考试中占据的分值比例很大文中的这些技巧可以帮助考生获得听力得分,但是还要希望考生们能够尽早做准备、早规划,从基础做起,努力练习好基本功,这样才能够顺利的通过六级考试。
提供的称呼语、关键词,结合生活常识进行判断。 提示2:熟悉、积累不同语音语调所表达的不同意思,以及特定单词、短语和句型所表达的隐含信息,进行准确判断。 提示3:认真听清事件发生的全部过程及前因后果,去粗取精,去伪存真,才能找出事件发生的真正原因。 四、主题内容 主英语六级考试中的听力题,那么,小编就给大题型试题主要考查学生对短对话或短文独白的主要内容的把握能力。学生需要抓住关键字或主题句,根据所获得的关键信息,进行分析概括主题。 一开始练习英语听力的时候一定会觉得自己听的很模糊,这是正常的,英语初级阶段的时候是要让自己进入听力状态。然后就开始认真听,要听清了录音,等到有一定基础后可以尝试跟读。开口跟读对提升听力能力有很大的帮助,无论如何,学习一点要坚持和日积月累,希望以上内容可以帮助大家。
自己练一下。将背诵的内容诉至笔下,只需要这一遍的过程这篇内容就会在脑海里留下深刻印象,考生便无需再担心背完又忘了的烦恼,同时一些常见的固定组合或者语法在默写的过程中也会无形加深了印象。 默写后查缺补漏 在默写的过程中可能大家不会意识到自己出的错,但是拿默写的内容与原文比对时就很轻松可以发现存在的一些问题,包括拼写错误、语法错误、甚至是标点符号的失误,这是一个查缺补漏的好时机,争取在考试之前就把这些自己习惯性会犯的错误检查修改掉,考试中获得分数的可能性就更大了。 仿写练习 仿写英语就是让自己进入一个临考的状态,感受一下。因为作文是是考试的第一项,作文如果没有写好可能会影响后面的发挥和分数,所以建议考生在上考场之前,把作文先练一下,这样进入考试之后可能会更快的进入状态。 分类提炼框架 仿写的过程无非就是把背过的范文去提炼出一些固定的框架。不同的文章类型,社会正面类型的文章、社会负面类型的文章跟个人相关的人生哲理类的文章,不的出题方式的写作框架不一样。那可以把框架给提炼固定下来,然后在考试之前找一个话题去用这个框架承载一些专门的语言内容,写出一篇自己独立创作的文章。时间控制在30分钟之内,四级的考生字数写到160到180,六级的考生字数写到180到200个字就可以了。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语四六级备考指导,大家只要按着这个指导方案进行备考,就一定能够在四级考试中顺利的通过。
就有五篇坏事, 所以大家在选择新闻听力练习时,也可以有针对性地多听一些“天灾人祸”的新闻,多积累这方面的词汇。 二、着重考查首句及其下一句。 这是由新闻报道的特点所决定的。新闻报道往往采用倒叙法,把最重要的事实置于全文的第一句中,即新闻导语。 导语告知听众最新鲜、最关心、最英语在人们生活中越来越重要,四级考试也应社会需求而不断改革。面对大学英语重要的事实,如事件(what)、时间(when)、地点(where)、人物(who)以及原因(why)和方式(how)。 新闻导语是对整条新闻内容的高度概括,听懂了导语,也就听懂了新闻的主要内容。 当然,由于新闻报道的侧重点不同,有时新闻导语可能只包含其中的几个要素。而据文都老师对去年改革后的几套四级真题新闻听力的统计,首句或其下一句设题的概率高达90%. 所以大家一定要着重练习抓住首句的关键信息的技巧。 最后,沪江的小编希望大家都能在把握大学英语四级新闻听力这两大命题的基础上针对性的复习,最终在考试中取得理想的成绩。
目的内容包括科技,社会,文化,或日常生活等方面的一般常识。题目形式多种多样,有提纲作文,段首句作文,关键词作文,图表作文,书信作文,和规定情景作文等。 二.评分原则 1.四六级作文题采用总体评分方法。阅卷人员就总的印象给出奖励分,而不是按语言点的错误数目扣分。 2.从内容和语言两个方面对作文进行综合评判。内容和语言是一个统一体。作文应表达题目所规定的内容,而内容要通过语言来表达。要考虑作文是否切题,是否充分表达思想,也要考虑是否用英语清楚而适切的表达思想,也就是要考虑语言上的错误是否造成理解上的障碍 三.写作的标准 14(99)分 文章切题。文字通顺,条理清楚,无重大语言错误,仅有个别小错。 11(78)分 文章切题。文字通顺,条理清楚,但有少量语言错误。 8(56)分 基本切题。有些地方表达不清,文字勉强连贯,语言错误相当多,有些是严重错误 5(35)分 基本切题。思想表达不清,连贯性差,有较多的语言严重错误。 2(14)分 条理不清,思路紊乱,语言支离破碎,大部分有英语错误,且多数为严重错误 对于四六级作文,大家如果没有方法写出一篇好的作文,那么就根据评分标准来写,最起码不会出现跑题偏题的情况,也不会出现很低的分数,只要不拉分数就可以了,最后沪江的小编预祝大家都能够在四六级考试中取得优异的成绩。
大学英语六级是用来评定应试人英语能力的全国性考试,而要通过英语六级首先要了解整份试卷的题型与分值划分,才能在复习时更有针对性。英语六级考试总大学英语六级是用来评定应试人英语能力的全国性考试,而要通过英语分为710分,试卷由写作、听力理解、阅读理解和翻译四个部分组成,每个部分所占分值为报道总分的比值分别为:写作15%(满分106.5分),听力35%(满分248.5分),阅读35%(满分248.5分),翻译15%(满分106.5分)。 从分值的划分可以看出,在复习过程中的重点是听力与阅读。建议大家在复习听力时,找一些历年的真题来练习,通过不断的练习使自己熟悉语速与和把读音与单词对上号反应出句子的含义,其中要注意提前阅读选项、加减运算、人物地点时间以及复合听写时前后联系、来不及先记词头等。英语听力的提高是需要不断的练习,建议大家可以每天听1个小时(尤其是考前1个月),还可以看一些英语与中文双字幕的外国影片,让自己处于英语环境中,有助于听力的提高。 除了听力,阅读理解也是复习的重点。阅读理解现在分为选词填空、长篇阅读(信息匹配)以及仔细阅读。这个部分考查的是阅读量与单词的积累,在复习时要注意不要碰到生词就翻找字典,容易浪费时间,而且一个词在不同的句子中含义可能不同,建议大家通过上下文猜测词语的含义,在做阅读理解时猜词能力很重要。在做阅读理解时还要注意文章的类型,做到联系上下文,划出关键句以及对做题速度的控制,可以记下每次完成阅读理解所需的时间,有效控制速度。 翻译部分难度较大,在平时练习时要注重对中国文化、历史、发展规划等领域词汇的积累,在翻译遇到困难时可以用自己的理解来翻译(注意正确),可以翻译一些短文来锻炼自己的翻译能力。在翻译时注意不要采用中文的顺序逐字翻译,容易出错。在翻译过程中做到语法运用、单词拼写不出错,语句流畅,就能得高分。 英语六级的复习主要这四个部分,可以针对不同的占分值与自己的掌握程度来合理安排时间,做到心中有数,一定能够成功!
会比短文更加难听出来,会出现些许同义替换,因此这个部分依然是我们之前讲过的定位很关键,而对于定位词的敏感度尤为关键,但六级语速稍快,因此定位词如果不熟悉,可能会导致听不清或被直接跳过。而本次官方给出的样题全部是托福训练题目,因此大家在练习的时候可以找托福的lecture部分进行训练,包括之前的听写训练营也给大家详细的讲过一篇演讲最重要的几个点分别在哪出,后面的免费听写班会继续深化讲解lecture的部分。 本部分重点考察的是大家对于一个讲座信息点的捕捉,因此更加倾向于实力的考察,之前一直在强调,听写+跟读是提升听力实力的最根本保障,所有研究听力考试的人以及口译员,包括外交部的口译员的听力功底都是这么练出来的。因此建议大家,有空的时候多去练习听写+跟读,听写挑出错误,跟读解决错误,提高实力,才能更好的应对本次改革。 总体难度上来讲,难度上升,考察各位真正的英语实用性,我之前就强调过,听新闻、听演讲才是学英语的王道,希大学英语六级考试进行了一定的改革,改革的目的是为了让听力考试更加的实用,大望你真的听进去了。 本次无论是四级还是六级改革,最实质的,就是要各位能听懂及理解实用英语,即新闻及讲座,而不是看几个生活化的美剧就认为自己英语很牛了,所以,建议大家,在训练的时候,不要由着自己的喜好,多去熟悉新闻词汇,多去听正式的英语,才能安全度过本次改革。
重要的。有好词积累很不错,但是还要学会一些精彩句型,所以还要到网上去搜搜万能句型。自己每天反复读2-3篇真题作文范文,自己每两三天也动大学英语四级是很多学生上大学手写一篇以前真题的作文,然后巧妙运用自己积累的句型和词汇写出自己能力范围的好作文来。 4.汉译英除了要译得连贯外,还要懂得句型运用。翻译里面也考查了不少固定句型和固定搭配。因此,在训练的时候,自己可以把历年本题型的参考答案中的固定句型和固定搭配自己记下,然后再开始训练翻译就会更容易提高。 5.每周进行一次模拟考试。最好安排在周末,自己拿出一套真题或者没做过的模拟题进行考试,按照考试时间限制,严格要求,考查自己整个考试过程中的问题和复习效果。 总之,大学英语四级短时间复习策略大概如此,在平时复习的过程中,希望大家结合自己的实际,好好认真复习,取得优异成绩!