学习的不要错过哦! 　　现在时：Das wird gemacht. 　　现在完成时：Das ist gemacht worden. 　　过去时：Das wurde gemacht. 　　过去完成时：Das war gemacht worden. 　　第一将来时：Das wird gemacht werden. 　　第二将来时：Das wird gemacht worden sein. 　　情态动词本身不能构成被动语态，但可以和实义动词一起构成被动句，形式如下： 　　情态动词+第二分词+werden 　　被动语态可以通过介词von，durch或者mit来表示动作的施事者，其英语的时候应该知道有被动语态，那么在德语中也是有类似的情况吗?被动语态是德语中用von来表示动作的直接行为人，用durch来表示一种方法和手段，用mit来表示媒介或材料。 　　如： 　　Das Fenster ist von ihm geschlossen worden. 　　Die Briefe wurde durch den Boten geschickt. 　　德语中的被动语态一般把着眼点放在动作的本身而忽略了动作的施事者，在被动句中一般可以不用表示动作的施事者。德语被动语态另外一个特点是不及物动词的被动态，这一点是和英语有本质的区别的。在德语中，有一部分动词尽管不能支配第四格，但也可以构成被动语态，就是我们说的无人称被动态。

美的英语口语发音，非母语语言，在短时间内很难达到效果，所以要想真的练好英语口语，那英语口语练习模仿也不能懈怠，必须坚持长期模仿，才能见到效果。过渡需要一段时间,时间的长短取于自学者的专心程度。 　　英语口语练习 　　模仿的具体方法： 　　第一步,模仿单词。模仿时要一板一眼,口形要正确,口腔肌肉要充分调动起来,刚开始模仿时,速度不要过快,用慢速模仿,以便把音发到位,待把音发难了以后,再英语口语时，多次强调了英语口语练习模仿是最关键的，但是我们英语口语加快速度,对于自己读不准或较生疏的单词要反复多听几遍,然后再反复模仿,一个单词一个单词地练,在那些常用词上下功夫,尽量模仿得像一些。 　　第二步,模仿词组的读法。有了第一步的基础,这一步就容易多了。重点要放在熟练程度和流利程度上,要多练一下连读。在这方面就得多注意重读、略读等音变现象了 　　第三步

多少本书? 　　简：五本书。 　　老师：这里有多少本书? 　　汤米：这里有一本书。 　　迈克：你有多少本书? 　　简：我有4本书。 　　迈克：你有多少支铅笔? 　　简：我有5支铅笔。 　　学习英语没有捷径但是可以有很多方法，只要方法用对，学习自然事半功倍。在这里，小编给大家推荐沪江英语网，沪江网上面有很多针对少儿学习英语的方法和资讯，对大家学习英语能起到很大的帮助。

助你迅速获取大意;看杂志，略读能够让你快速找到自己想要深入阅读的文章等。 　　2.寻读——用于查找特定的信息 　　寻读是寻找特定的信息的一种阅读技巧，大致浏览一遍文章，寻找你所需要的信息，比如看行程表，报纸上的“今日电视”栏目、会议指南等。 　　3.泛读——用于欣赏和整体理解 　　泛读是整体理解文章主题的一种阅读技巧，主要运用于阅读长篇美文、感兴趣的杂志文章等。 　　4.精读——用于深入理解和获取细节 　　精读是在较短文本中用于获取具体信息的一种阅读技巧，精读能够帮语很多人都有自己的一套方法，不知道大家的方法效果如何呢?外语助你掌握特定情境的细节，在这种情况下，就需要你理解每个单词，数据和事实了，比如账务报告、合约等。 　　所以怎样阅读，要看你的目的是什么?阅读的是什么样的文体?根据阅读的目的，选取正确

好啊? 　　*有时虽是疑问句型，当疑问程度较弱，旨在表示肯定的语气时也可用实点。 　　이 일 도대채 어쩐단 말이야. 这件事到底是怎么回事啊。 　　아무도 이 일에 찬성하지 않을 거야. 谁都不会赞成这件事吧。 　　혹 미친 사람이면 모른까. 也许是疯子也说不定吧。 　　03 　　感叹号(느끼표"!") 　　①为加强感叹语气，在感叹词或感叹词尾后使用。 　　앗! 　　啊! 　　아, 달이 밝구나! 　　啊，月亮多么明亮! 　　②在语气较强的命令句或共动句后使用。 　　지금 즉시 대답해! 　　现在立马回答! 　　부디 몸 조심하도록! 　　请务必注意身体! 　　③带有情感的呼叫或回答时使用。 　　춘향아! 　　春香啊! 　　예, 도련님! 　　在，少爷! 　　④以疑问句表示惊讶时使用。 　　이게 누구야! 　　这位是谁啊! 　　내가 왜 나빠! 　　你为什么这么坏! 　　*当以感叹词结束句子时，其感叹程度较弱时也可以使用实点。 　　개구리가 나온 것을 보니, 봄이 오긴 왔구나. 　　都看见青蛙了，可见春天已经来了啊。 　　上述内容大家看明白了吗?觉得自己已经掌握了吗?不要小看这些细节部分，很多人就是因为这细小的地方在考试中丢分，我们要语写作的标点符号吗?对很多人来说韩语写作一直是学习韩语的阶段中比较难的部分，语好好去注意。学习不仅仅是宏观的概念，更需要大家谨小慎微，细心与耐心并存，大家一起加油吧!

对于英语口语的学习，每个同学都是需要重视的，尤其是了解口语学习的方法，今天沪江小编就给大家具体介绍下英语口语学习的注意事项有哪些?口语学习的方法是怎样的等的问题。 中学生口语学习的注意事项...

常用男名) 对朋友或你比较熟悉的人(通常为多年生意伙伴)称呼与结束礼词存在对应的关系，请同学们特别注意：Dear Sir or Madam Yours faithfully。 　　Dear Mr/Ms/Mrs/Miss Smith Yours sincerely. 　　Dear John Best wishes以下均为错误用法：Dear Mr John。 　　Dear Mr John Smith3. 　　3.日期 　　在英国英语中，天在前，但是在美国英语中，月份在前。所以某些特英语高级考试中，写作这个部分应该算是比较简单的一部分，但是却又能全面体现一个人的英语别的时期容易引起误解。例如：12 06 2003。 　　在英国指的是：6月21日。 　　在美国指的是：12月6日。 　　因此日期要写成：12 June 2003。 　　注释：在bec考试中同学们可以采用恩波所推荐的用法。但是12 06 2003 的用法仍然是可以使用的，因为bec为英版考试。 　　在英语考试中，写作都是最后一个题型，看似简单，其实却能体现一个人的英语水平能力，因此在英语写作中取得一个高分是非常困难的，那么如何才能写好一篇高级商务英语写作呢，上文中沪江小编为大家提供了一些建议，希望能够对大家商务英语高级写作水平的提高有所帮助。

多在影展上与导演斯皮尔伯格流利对话引来赞叹无数。比考一个好的英语成绩更英语，对于孩子来说，应该是一件快乐的事，要让孩子认为学习英语是有趣的，对英语是好奇的，这样可以提高孩子学习英语重要也更困难的是把课本上的英语说出来、应用到真实的场景中。 　　家长可以带孩子参加英语角活动，鼓励孩子与外教沟通交流。说一口流利的英语可以提高孩子的信心，增加学习英语的动力。另外，沪江小编想说学习英语是一个长期的过程，并不是一时间就能学好的，千万不要急功近利。它和我们汉语是一样的，是一个长期学习的过程。

学习，往往具备这些技能的老师基本上都是具备一定资质的老师，如果是外教的话，基本上是需要具备国际教育资格认证的。 　　第三、教学方式的特色 　　像部分家长可能平时对时间要求并不高，对孩子上下课接送也是有一定的时间的，所以对教学方式并不是特别的要求，但相对哪些上班族的家长、或者需要去离家比较远的机构上课的话，路途耗费时间精力比较多，自然对教学便利性也会稍微有一些要求的，针对这样的我想大家可以看看那些线上的机构，通过无线方式实现在线教学，不需要在机构和家之间来回两边跑，整体比较自由随性。 　　第四、课程收费比较实惠 　　很多家长总觉得机构价格越贵越好，虽然有一定的道理，但是这个对好机构的评价过于片面，价格只能说明教学稳定性不弱，至于其他方面无法证明，但现在的机构价格高低不一，便宜的一年几千块，贵的一年五六万的，但儿童学英语真的需要这么贵么，不见得的，价格实惠的机构还是蛮多的，普遍以线上教学的数量比较多，毕竟这里模式没有场地成本，实现跨区域教学，且外教也是来自全球，不在局限于本国内的那些外教，且外教多数都是经过国际教育资格认证，教学效果也有保证，即便是外教一对一的，知名度高一些的机构年收费差不多也就2.5W左右，中等的差不多在1.5-2W左右，相对线下小班教学动不动都是三五万的来说的话价格方面真的是实惠很多的。 　　所以说要想找到好的儿童英语培训机构还是需英语培训机构的时候往往很迷茫，不知道什么样的儿童英语要从多角度出发去做比对，以上为沪江小编个人总结的那些好的儿童英语培训机构所具备的特点，大家可以参考参考。

化为状语从句。 　　第二、省略翻译法 　　这与最开始提到的增译法相反，就是要求你把不符合汉语，或者英语的表达的方式、思维的习惯或者语言的习惯的部分删去，以免使所翻译出的句子沉杂累赘。 　　第三、合并法 　　合并翻译法就是把多个短句子或者简单句合语言——英语，成了当今我国学生必须掌握的一门语并到一起，形成一个复合句或者说复杂句，多出现在汉译英的题目里出现，比如最后会翻译成定语从句、状语从句、宾语从句等等。这是因为汉语句子里面喜欢所谓的“形散神不散”，即句子结构松散，但其中的语意又是紧密相连的，所以为了表达出这种感觉，汉语多用简单句进行写作。而英语则不同，它比较强调形式，结构严谨，所以会多用复杂句、长句。因此，汉译英时还需要注意介词、连词、分词的使用。 　　第四、拆分法 　　当然，英译汉的时候，就要采取完全相反的战术——拆分法，即把一个长难句细细拆分为一个个小短句、简单句，并适当补充词语，是句子通顺。最后，注意还需要按照汉语习惯调整语序，达到不仅能看懂而且不拗口的目标。 　　第五、插入法 　　就是把不能处理的句子，利用括号、双逗号等插入到所翻译的句子中，不过这种方法多用在笔译里面，口译用的非常少。 　　总而言之，以上沪江小编分享的这五种方法是翻译里面比较有用的方法，如果都掌握的话，那么可以有效的提高翻译水平。