三年级是小学英语学习中一个重要的起步阶段。“万事开头难”如果这个头没有开好，到五六年级补就来不及了，更不用说后面的初中、高中了。即便，在后面的学习过程中，小盆友意识到英语学习的重要性，想将以前没有打扎实的基础补回来，但那个时候，就需要小盆友投入比别人都一倍、两倍、甚至数倍的努力。
其实要学好英语（不只英语，其他课程学习、原理也是相同），课上占40%，其余的60%还需要学生在课后不断的巩固，加深记忆。每个学生对新知识的接受能力都是不同的，但大部分学生都能很活跃参与课堂，所以课堂上对于新知识的初步接触，每个孩子之间是差不多的。真正的差别是在课后，在课后多下功夫，自然就和别的同学拉开差距了。所以学好英语和智商无关，学不好英语的人都是没有掌握好方法或者是懒惰的人。
那么在课后学生到底该怎么做才能把其余的60%充分掌握呢?英语作为一门语言，不外乎就是在听，说，读，写。多看、多听、多写，多说，在这些方面下功夫，养成自己的学习习惯。
另外，学习就好像盖楼，基础一开始没有打扎实，后来再回头加强基础，或者重新盖楼，又追赶其他楼层的进度，甚至超越他们，就需要投入不知道多少精力和时间，所以在一开始就要打好基础，而三年级正是这个重要的时间点。