出了答案,另外,也喜欢说一些老师没教过的词与句子来和老师对话,展现了自己深厚的日语功底,同时导致了周围学生的羡慕或自卑。这个困难就是所有学习外语的人都难以逾越的屏障??心理的调试。 每当自己觉得自己已经能说很好的日语时,当在日本人面前或是在日语老师面前就完全头脑一片空白的经历相信大家都有吧。初学日语,如果克服了这个困难,当自己小有所成的时候,回首往昔,自己初学时的笨拙,心理素质的脆弱,不禁感慨当年的胆小,不过这是后话了。 4、日语学习中如何进行心理调试 心理上的锻炼应该在平时就进行,面对外国人讲外语却“临危不惧”的,他们平时接触的外国人一定很多,久而久之就会见怪不怪,另语是每个日语学习者心中所纠结的问题,话说日语入门是众多小语种中最容易的一门语外在自信心上也需要有所加强。但是,大部分人平时没有这些条件可以随时随地接触外国人,那么这里我来给大家提供一个好的办法。 5、日语学习心理调试的方法 模拟场景:把周围的一切都当成日本的事物。街上的行人你可以当他们是日本人,看到
后缀词实用详解,具体介绍关于后缀词知识点,希望对日语学习的同学提供助力。 ~さ(接在形容词或形容动词词干后,表示程度)深さ、高さ、重さ、嬉しさ ~み(接在形容词或形容动词词干、动词连用形后,表示感觉或状态)深み、重み、甘み ~け(接在形容词词干或动词连用形后,表示感觉)眠気、飾り気、寒気、吐き気 ~げ(接在形容词词干后,表示感觉。也可以接在名词后)にくげ、危なげ、惜しげ、かわゆげ、大人げ ~性(接在形容动词或サ变动词词干后,表示性质)可能性、積極性、安定性、危険性、生産性 ~目(接在动词连用形后,表示场所,时候,效用等)結び目(物価の)上がり目、効き目 ~かた(接在动词连用形后,表示方法、手段)やり方、仕方、見方、読み方 ~よう(接在动词连用形后,表示方式、方法)たとえよう、しよう、直しよう、話しよう ~済み(接在动词连用形或サ变动词词干后,表示已完的意思)払い済み、試験済み ~げ(接在形容词或形容动词词干、状态性动词连用形后,表示某种形态、样子)嬉しげ、愉快げ、心地よげ、言いたげ、心ありげ強気、弱気 ~やか(接在状态性非自立词基后,表示感觉到的状态)にぎやか、すこやか、さわやか、ゆるやか、まめやか ~らか(接在状态性非自立词基后,表示感觉到的状态)たからか、やわらか、ほがらか、ほこらか、きよらか ~がち(接在名词、动词连用形后,表示某种常语中的后缀词怎么用呢?日语词汇五花八门,在日语学习过程中不断出新的外来语有的现象)振りがち、ありがち、病気がち、雨天がち、極端がち ~的(接在名词等后面,表示性质、内容、状态等)経済的、悲劇的、合法的、教育的、具体的 ~らしい(接在名词后,表示有相应的气质、风度、状态等)男らしい、子供らしい、芸術家らしい、学校らしい ~っぽい(接在名词或动词连用形后,表示某种倾向或程度)子供っぽい、茶色っぽい、忘れっぽい、怒りっぽい ~がましい(接在名词或动词连用形后,表示近似、类似)他人がましい、指図がましい、押し付けがましい 以上就是沪江小编为大家带来的日语入门学习之后缀词实用详解的全部内容介绍,希望大家能够着重了解,把这些内容深入掌握,提升自己的学习效率。
中有设置练习题,但是题目量比较少,可以买配套的活用练习册。 2.较新标韩内容上略有难度,语法难度也比新标韩更为系统,更适用于有考TOPIK需求的学习者。 3.由于风格更贴近考试,完全进行自学会稍显吃力,比起自学,跟老师学习更加轻松好掌握一点。 《新标准韩国语》,简称新标韩 教材共有: 共6册(初级上下册,中级上下册,高级上下册) 教材优点: 1.注重实用性,以沟通交际能力为主要目的,教材中设置了主要人物,辅以大量的视觉材料。 2.初级简单偏重听力口语,语法部分比较少,适合自学韩语基础会话、训练听力的韩语初学者。 3.教材内容设置贴近生活,都是外国人在韩国生活以及韩国人交流时所要面对的一些基本内容,实用性强。 教材缺点: 1.初级偏简单,导致中级的内语的时候都用什么样的方法呢?要想真正学好韩语容量和难度骤然加大,中级阶段可能会跟不上。 2.中高级教材排版较密集,易造成视觉上的疲劳,做笔记也不方便。 3. 难度较延世略简单,用新标韩来备考TOPIK的话,可能会有点不好把握。 学习一门语言绝不是易事,虽说韩语算比较容易学的语言,但如果想学好韩语,还是要放弃速成的想法,韩语并不能够通过看过几部韩剧或综艺就立即掌握的,杂乱无章且没有目的地学习,效果往往不尽人意。选择适合自己的教材很有必要!
到过,掌握好韩语语法就是要找出它与中文的区别,掌握它的助词和词尾。要学会用韩语的思维说话。在这个阶段不要怕说错,要利用自己学到的知识大胆的去说。对那些没有机会说的朋友,给你一个建议就是多多背诵课文,一段一段的直到背颂熟练,培养自己的语感。 还有一个方法就是在网上找韩国朋友聊天,找到韩国朋友之后,你可以和她(他)语音聊天,但这个也是双方有条件彼此愿意的情况下,大多数情况下,你是和他们笔谈的,这是你就要学会韩文打字,韩文打字方法很简单的关键是熟练。这样你在和对方交流下将用到你学到的韩语。随着学习的深入,你将语的朋友来说,会觉得韩语很难,都是一些圈,棍似的文字。用一句经典的话,就是认为韩语是“前轱辘不转后轱辘转”的语不断碰到更多的问题,这些问题你可以找我们社区的朋友们解答,同时你自己也要学会总结,把学过的知识和问题要系统化整理,建议你做学习笔记,这样你才不会学了就忘。这个阶段你可以找些短的文章来学习,看看别人是怎样表达的,自己如果说的话会是怎样的。 听力口语 学习外语很关键的内容是听力和口语,要多听听磁带,记得要把听到的内容要写下来,不要听了就认为自己听懂了,你一个个字下来的话,会对听力提高有帮助的。听力没有什么捷径只有多多练习才会提高。口语的话,就是要给自己创造说的机会,只有不断的说你才能进步。
题了。 我备考时候压根就没做高口复习题和真题。只是听了五个月BBC和背了八遍专八词汇。 因为,发觉阅读也很重要,还有翻译。 如何练好听力,那就是词汇是基础,然后做阅读,阅读可以促进听力,翻译中,就是试着把译文背下来呗。 十一期间,我每天精听两篇五分钟的BBC,做一篇汉译英。 上班之后大概每天也是这样。。。 由于背了专八词汇,词汇已经基本上没啥问英语的同学们,一定都很想知道怎样才能将英语题了。(这是我在《考拉小巫的英语学习日记》里学到的,如果你想让自己在词汇上没有障碍,就背完专八词汇) Ps如果你真的想学英语,一定要有把词汇背下来的毅力,不然那是空谈。 我公司有几个老同事,年龄大约35到40岁之间,公司给他们报了几万元的韦博英语,最后都没有提高耶,翻译写邮件还得找我帮忙。。。因为他们私底下都没有认真学,只是每周末去上两节课。。。
就是之前说到的,辅音韵尾不是只做口型,而是实际发音的情况。 2.紧音化现象 1. 韵尾 ㄷ(ㅅ ㅆ ㅈ ㅊ ㅌ)以及韵尾ㅂ(ㅍ ㄼ ㄿ ㅄ)与辅音ㄱ ㄷ ㅂ ㅅ ㅈ相连时,辅音变为紧音ㄲ ㄸ ㅃ ㅆ ㅉ 2. 动词形容词词干最后一个音节的韵尾ㄴ(ㄵ) ㅁ(ㄻ) ㄼ ㄾ 与辅音 ㄱ ㄷ ㅅ ㅈ 相连时,辅音变为紧音ㄲ ㄸ ㅆ ㅉ 3. 汉字词中的韵尾ㄹ 与辅音 ㄷ ㅅ ㅈ 相连时,辅音变为紧音 ㄸ ㅆ ㅉ 3.同化现象 韵尾ㄱ(ㄲ ㅋ ㄳ ㄺ); ㄷ(ㅅ ㅆ ㅈ ㅊ ㅌ); ㅂ(ㅍ ㄼ ㄿ ㅄ) 在与辅音ㄴ ㅁ 相连时,韵尾本身变为ㅇ ㄴ ㅁ 4.送语的朋友来说,都会觉得韩语气化现象 1. 韵尾ㅎ与辅音ㄱ ㄷ ㅈ相连时,辅音变为送气音 ㅋ ㅌ ㅊ 2. 韵尾ㄱ(ㅋ ㄺ) ㄷ(ㅅ ㅈ ㅊ ㅌ) ㅂ(ㅍ ㄼ) ㄵ与辅音ㅎ相连时,辅音ㅎ变为送气音ㅋ ㅌ ㅍ ㅊ 5.脱落现象 1. 韵尾ㅎ与元音相连时,韵尾脱落 2. 韵尾ㄴ ㅁ与辅音ㅎ相连时, 辅音ㅎ脱落,韵尾直接连为下一个音的辅音。 把以上的内容都掌握,就可以说基本解决韩语发音了。其他如果看到有单词跟“常识”不符合的,再特殊记忆就可以了。 总而言之,韩语发音看似复杂,只要仔细梳理,勤于练习,并不是那么难以掌握。而且,学完这些,就算不懂什么意思,读台词学韩语歌就完全没问题了。 祝大家的韩语学习之路都顺利哦。
虽然说韩语是一门最科学的文字,它的发音跟语法体系都非常的具有规律,是一门只要会说就一定会写的语言。但是对我们韩语的初学者来说想要能够掌握这个规律,还是要狠下一番苦功夫的。 我们可以选择把学习韩语的难点分散开来,集中精力将它们各个突破,这样学习的过程就分为了以下三个阶段: 第一阶段先是初级阶段,首先要学好韩语的发音,学会一些常用的词组,例如家人、水果、时间、还有数字等方面的基本表达,并且要学会一些简单实用的日常会话,提升自己进一步学习韩语的兴趣。 第二阶段则是中级阶段,要在该阶段学会基本的韩语语法。韩语的语法对于韩语来说就像是我们人的骨架,是支撑我们进一步学好韩语的基础。要对常用的句型进行反复的练习,掌握可以满足日常基本要求的会话,并开始进行有目的的交流。有一个好的学习环境,再加上学到了一定的阶段,就会认识到韩语语法的重要性,那就更加会想尽办法努力学好它的。 第三阶段就是高级阶段了,也就是实际应用阶段。通过对实景对话的学习,大大扩充自己的词汇量,使得韩语的实际应用能力可以得到进一步的提高。要想灵活地运用韩语必语是一门最科学的文字,它的发音跟语法体系都非常的具有规律,是一门只要会说就一定会写的语须要掌握基本的语法框架和一定的词汇量,如果只是单纯的学习日常口语,那最后就是学过的会,没学过的就不会,这并不是提高韩语的好办法。
语种的学习越来越受大家的欢迎,学习日语的人也越来越多。要想学好日语,首先要让自己对日语要被语法吓到 日语语法多而繁杂,在我们前期学习语法时,只需要对教材的语法点弄清楚就可以了,千万不要钻牛角尖,容易让自己进入死胡同。 五、学习和生活相辅相成 学习日语是日积月累的过程,时间长了也许会把我们的热情磨灭,这时候我们要把学习日语变成一种习惯,在生活中体会日语的快乐,让日语与生活联系在一起,比如: 1.遇到什么事物,我们要把对应的日语单词想出来,加深这个单词在脑海中的印象。 2.抓住机会就说日语,与老师同学进行日语对话,与朋友也进行对话。 3.挑选自己喜欢的日本动漫看,动漫比日剧的语速稍微慢点,也适合初学者的兴趣培养。 六、自学者制定适合自己的学习规划 学习一门语言,是一个长久的积累,这个过程需要我们坚持,要为自己每天、每月、每季度的学习做计划,比如: 每天学习半个小时的日语口语训练,做一个小时的基础题,或者用半个小时来背诵单词等等。不管你制定什么样的计划,一定要是符合自己的,也是可以实现的,半年的时候教材要学到什么程度,半年或者一年的时间要过日语等级N1还是N2,自己要有一个明确的目标。 日语的学习并非三两天就能完成,在学习的过程中需要长期的积累和运用。大家平时在学习的过程中可以登录沪江网,沪江网上面有很多针对日语学习的资讯,对大家学习日语能起到很大的帮助。
过了上齿龈这个部位,这是二者最大的不同,发韩语收音ㄹ时,舌头应多加收敛,不要习惯性的卷到发儿化音的位置。 可以毫不夸张地说,ㄹ一个音可以决定你韩语语音是否真正标准,通过这一个音就能直接判断出你说的是否是中式韩语。管你其他发音发的再好,ㄹ一错一秒破功呀~。 (3)自带屏蔽收音 “ㄱ, ㅂ,ㄷ ” 这个也是我们学习韩语初始的时候常犯的错误。这个错误小编在刚学韩语的时候还闹过很严重的笑话,曾经有位韩国姐姐问小编喜欢看些什么类型的书,当时小编说了만화(漫画)和잡지(杂志),但是由于잡지(杂志)的收音被吃掉了,小编说成了[자지],结果被人家笑爆了!([자지]的意思自己去查下,这里就不公开啦)。从此之后小编立志一定要把收音学到完美! 5. 音变规则总是用错。 都知道韩语里有很多音变规则,常语的学习不是一件简单的事情,很多人在学习韩语的时候总是会不自觉的带入学习汉语常是同字不同音。而音变规则却是韩语对话中最重要的因素。如果不知道音变规则的应用,韩国人在听到你说的韩语之后也会一头雾水。比如你如果去韩国餐厅点汤的时候,即使把국물[궁물]按照字标准的说成[국물],人家也听不懂你到底要什么!所以音变规则也是见证你韩语好坏的一个重要因素。 以上就是沪江小编为大家整理的韩语发音的5个常犯错误,相信大家犯的错误不仅仅是这五个,不过如果是这五个其中的一个或者是几个,那么就需要好好的改正,否则这将是你学习道路上的拦路虎。
得好、读得对,但这不表示其他资料就是错误。而且,在你学韩语的时间不足1年的时候就不要妄自下结论。我偶尔会遇到这样的朋友,他们(她们)联系我并试图教我读一些单词甚至纠正我的发音,最后他们(她们)会告诉我自己学了1周或1个月韩语。虽然我不是韩国人,但我不会把“孩子,傻瓜”这样的单词也读错。同样的道理,这个世界上没有哪个韩语老师会读错这些单词,所有大家在网上见到的资料可以说99.99%都是准确的。产生这样的问题的人就是因为太拘泥于发音,总是在寻找一个真正标准的发音并排斥其他。这样做是毫无道理的。而且,即便有这样的标准发音,你也未语的时候都会一个字一个字的拼读,发音很准确,可是却不是很流利,其实学习韩语必能学会... 有的人则会走得更偏,会把一个音分解并拿出其中的一部分来取代整体。这样的做法是以偏概全,听到“走火入魔”了。 如何走出死胡同 解决这个问题的方法也很简单,继续学下去。学到一定程度问题自然就会迎刃而解。 很多人想知道什么是初级水平。当你不断关注发音问题,尤其是一些单词发音的时候,那么你是毫无疑问的初学者。当你不再纠缠于发音,而更多地关注语法及如何组织句子的时候,你就超过了初级水平。