本身就是不专业的表现。正因为是初级更加需要日籍讲师，试想如果从发音阶段你就不标准、且养成不好的发音习惯，那么之后要改起来是相当的困难。当然这里还有中日籍讲师的课程搭配的合理性、科学性等等。 　3、教材的选定(包括副教材)。 市场上用“标准日本语”(或新版)的学校最为多见，不是说这套教材不好， 而是现在为了更好与日本国内的语言学校及日本语教育不断更新相符合、选择最新、最流行、最科学的国外(日本)教材，应该来讲是最佳的选择。当然这与日语讲师的水平有着直接的关系。笔者就曾经遇到过这样的事情，有的日语讲师初级课程他还能应付、到了中高级阶段连他自己都吃不透中高级的教材，更何况让去教学生。 　4、讲师的“质量”。 有一些广告词写着“我校中国籍某某教师日本语能力考试一级”，想想都有一些可笑。那英语之外的其他语言，其中日语是最受欢迎的一种，随之而来的是日语培训只能证明这位老师过了日本语能力考试一级、仅此而已。老师是要教日语的、而且最终要让自己的学生考过或达到日本语能力考试一级水平的。首先我是中国人、母语就是中国话，而且一直到大学毕业接受教育的语言就是中文，难道我就能教中文了吗?答案只有一个“不可能”，不过在语言沙龙里给外国人当陪练还可以。毕竟教学是另外一回事、它需要教育技巧等、所以我们要称之为“老师”。还有就是日籍讲师，也不是说是个日本人就能成“日籍日本语专家”了。道理同上。 以上就是沪江的小编为大家整理的选择日语培训学校的方法，也许不是最全面的，也许不是最好的，但是我相信这篇文章一定会对您有所启发，按照自己的实际情况来进行选择吧，相信大家都能够选择到一个最适合自己的日语培训学校。

助你迅速获取大意;看杂志，略读能够让你快速找到自己想要深入阅读的文章等。 　　2.寻读——用于查找特定的信息 　　寻读是寻找特定的信息的一种阅读技巧，大致浏览一遍文章，寻找你所需要的信息，比如看行程表，报纸上的“今日电视”栏目、会议指南等。 　　3.泛读——用于欣赏和整体理解 　　泛读是整体理解文章主题的一种阅读技巧，主要运用于阅读长篇美文、感兴趣的杂志文章等。 　　4.精读——用于深入理解和获取细节 　　精读是在较短文本中用于获取具体信息的一种阅读技巧，精读能够帮语很多人都有自己的一套方法，不知道大家的方法效果如何呢?外语的阅读需要用系统的方法来学习培助你掌握特定情境的细节，在这种情况下，就需要你理解每个单词，数据和事实了，比如账务报告、合约等。 　　所以怎样阅读，要看你的目的是什么?阅读的是什么样的文体?根据阅读的目的，选取正确

学习，而且少儿暑假课程丰富，家长不用担心孩子学得少。 　　二、怎样选择暑假英语班 　　1、考虑暑假英语班的课程 　　家长在选择暑假班时应该考虑该班所英语补习班，来弥补在学校学习上的不足，让孩子的英语有一个质的提高，但是很多家长在选择英语培训涉及的课程有哪些，选对适合自己孩子学习课程的班级很重要。 　　2、考虑暑假英语班教师的质量 　　家长帮孩子选择暑假班就是想让孩子学到一些在学校里所没有学到的知识，所以就要求暑假班老师的教学质量要高，对于教学质量高的老师而言，他们的教学内容是丰富的，而且还容易学，因为他们懂得如何让孩子学到更多。 　　3、考虑暑假英语班的学习氛围 　　在同一个环境下，人是能互相影响的，而在暑假班里，如果班级氛围好，那么孩子之间也能互相影响，且不会感到学习的枯燥。如果少儿暑假课程教学再有趣一些，那么孩子会更加热爱这次暑假英语培训，一定会喜欢在这里学英语。

高效。 沪江网校除了经验丰富的英语培训师使用先进的教室设备上课之外，学员还可以在课后使用我们的英语学习创新语言实验室（iLAB）继续学习英语。此外，学员还可以参加我们的英语生活俱乐部，包括英语咖啡俱乐部、优秀英语演讲赛、英语角和英语晚宴等，在轻松休闲的环境下学英语，磨练和展示自己的英语口语。 针对不同的学员年龄，沪江设置了以下课程： 沪江设计了不同“学级”的专业儿童英语培训课程(3-9岁)，以迎合不同年龄段孩子对于儿童英语的学习需要，每一位学生都能根据自己的实际年龄和需求来选择适合自己的儿童英语课程。我们为3-6岁的幼儿提供Small Stars幼儿英语探索课程，为7-9岁的儿童提供High Flyers儿童英语腾飞课程。 Small Stars幼儿英语培训探索课程（3-6岁）旨在帮助3-6岁的幼儿适应英文的语言环境，结合英语歌曲、游戏与活动教学，帮助幼儿建立对英文的自信心和提升对英语学习的兴趣，并为小学英语学习打下坚实基础。 High Flyers儿童英语培训腾飞课程（7-9岁）采用个性化的教材与资料，结合独特的Efekta™ 左右脑学习法，着重建立孩子开口说英语的自信与口语技能，同时帮助孩子提高英语成绩。 沪江的青英语培训教材，我们大部分的外籍培训少儿英语培训课程针对10-18岁孩子特殊的学习需求，设计了致力于提高孩子听、说、读、写能力的少儿英语教材和课程内容，旨在帮助孩子掌握扎实的英语基础知识，并能更轻松、更自信地开口说英语。 我们为10-14岁的少儿提供Trailblazers少儿英语全项突破课程，为15-18岁的青少年提供Frontrunner青少年英语领先课程。 沪江少儿英语全项突破课程（10-14岁）从初级到中级共分为5个阶段，涵盖了英语听、说、读、写能力的各个方面，学生在上课之前都会接受一个包括笔试和口试在内的英语水平测试，从而确保他们从合适的学习阶段开始学习少儿英语课程。 青少年英语领先课程（15-18岁）帮助青少年学员取得英语水平的突破，尤其提高口语方面，并建立学员说英语的自信。 依托先进的英语学习系统，沪江成人英语培训课程为18岁以上的成人提供英语培训师面授课、职业英语培训和生活俱乐部，帮助学员提高英语听说能力的同时，建立起说英语的自信。 此外，对于工作繁忙、无暇亲临培训中心的人士来说，沪江的在线英语课程是您随时随地学英语的明智选择。 除了以上青少儿英语，成人英语课程之外，沪江还提供为不同目的而设的英语培训课程供大家选择和学习。  

学习。 二、英语培训班有助于突击考试 在英语的学习过程中避免不了各种各样的考试，诸如英语四、六级，专业八级，雅思，托福等，在学校老师也会给我们讲一些英语的知识，语法单词等等，老说你们上英语培训班有用吗，我们老师都教你们了啊，但是假如我们想考取英语四、六级，又没有系统的复习资料和学习方法，面对庞大的语法和单词不知道从哪下手，这样，报个英语培训班是非常重要的，他们会给你系统地有关考试的复习资料，该背哪些单词，还有训练一些往年的试题等，会对考试有非常大的好处的，考上的几率就会大大的增加。 我们不能片面的说上英语培训班有用或者是没有用，假如我们为了通过一场考试的话那么报个英语培训班是非常重要的，要是只是为了提高英语水平那英语已经成为我们每一个所必须学习的语还是稍微考虑下，毕竟学英语不是一朝一夕就能学会的，它需要我们长期的积累和不断的学习，滴水石穿，不积跬步无以至千里，只有一点一滴做起才能学好英语。此后，我想大家不会什么都不想就会去问“上英语培训班有用吗”这样的问题。

中国越来越国际化，因此越来越多的人想去学习或提高自己的外能力。由于市场的需求越来越大，各式名样的外语培训机构如雨后春笋班崛起。那么面对这么多的英语培训机构我们将如何来选择适合自己的培训机构呢? 培训时间。 步入社会，考虑到要工作，大多数人都是以零碎时间学习外语为主吧，真正全日制学外语的除了学生到没多少了。外语培训班必须是能够自由安排上课时间或者周末开课。 授课模式。 传统外语课程是集体授课，人数众多，程度良莠不齐，假如是大班授课，效果势必不会很理想。小班也是有4-5人甚至更多，最好的授课模式，非外教一对一教学不可了，当然，0基础的同学还是不要找外教，除非那外教会普通话。 学习效果 首先弄懂一个问题：我为何而学外语?我们需要的是一个大众口碑好的，教学质量过硬的英语培训班。效果怎么看，最直接的就是看师资了。有个专业的老师引导，效果也差不到哪去。 性价比 综合学习环境、师资力气、学习效果及课程收费等。因而，不要以为廉价就是性价比高。最好是花最少的钱，获得最大的教学资源和学习效果。

但对孩子英语学习没有帮助，还可能把孩子引入歧途。所以家长一定不要因为价格便宜而去选择这样的少儿英语培训机构。 　2.看教学方法 一个成熟的英语培训机构都会有自己独特的英语教学方法。并根据不同年龄段及孩子的性格不同采用不同的教学方式。沪江学科英语就是采用美国新课标ccss教学体系，自主研发教材沪江强调探究式、启发式教学，培养孩子的批判性思维、解决问题能力、数据分析能力，而且根据孩子年龄及性格不同分别采用不同的教学方法。 　3.看课程和教材 一般一个合理的青英语方面的学习，在暑假即将到来的时候，很多家长都想给孩子找个少儿英语培训少儿英语学习课程体系都是根据科学理论设置的。如课程一般会有面对面课程和线上课程结合，让孩子既有机会浸入英语环境中和外教及同龄人一起学习，回到家又能及时复习巩固学习内容，沪江学科英语的同伴互动学习，采用美国新课标ccss教学体系，自主研发教材，有外教有小朋友一起学习。 　4.有没有亲子互动的课程 少儿英语学习不是孩子一个人的时，孩子的学习需要家长的参与。成熟的少儿英语培训机构会给家长提供很多和孩子一起互动的课程，让家长既能有机会陪伴孩子一起学习又能了解孩子的学习情况，如亲子厨房课等。沪江学科英语会设置很多亲子互动课程让家长参与到孩子的学习和成长过程中去。 　5.家长能否实时看到孩子的学习成果 这一点尤其重要，家长拿钱就是为了看到孩子的学习成果，有的机构只是按照自己的节奏教孩子，完全不站在家长角度考虑。沪江学科英语就是家长孩子和老师共用一个管理学习系统。家长随时随地了解孩子的学习情况，孩子上课的时候可以录视频，可以发现孩子的学习情况。 通过对上面文章的了解，相信大家对于如何选择少儿英语培训机构有了更明确的方向，希望大家都能够选到最好的也最适合自己的少儿英语培训机构。

沪江网的公共英语培训课程都是根据大众的需求进行选择的，而这个公共英语三级的课程是针对有一定英语

于此，长颈鹿美语会定期邀请学员家长观摩课程及参加亲师活动，利用这样的场合，家长可以与班级任课老师或学校负责人沟通交流，了解学校教学授课体制、孩子获知情况等。 课室管理与品格教育 “孩子每天在补习班所接触的人与环境，是除了英文学习外，是同样不应忽视的。”小编提醒许多家长另一个应注意的重要面向。原因，就在于“品培训格力影响学习力”。好的学习秩序能帮助孩子养成好的学习习惯，好的学习习惯促成好的学习成效，学习环境对孩子学习的潜移默化的影响不容忽视。 ☆中外籍师资专业与稳定度 “师资，是教学的灵魂人物。”而很多家长迷信“金发碧眼”、“不会说中文”的外教的心理很严重，往往会忽视到老师“母语”的问题。其实，家长的择师重点应放在外教的“母语”是不是英文这上面，而且会说中文的外教是值得加分的项目，因为家长、孩子更愿意主动去跟他交流，有助于沟通，而不能光凭外表肤色判断一切。 以上小编总结的家长选择英语培训学校的注意要点以供各位参考借鉴。  

不想让自己的孩子落在后面，更不愿意看到自己孩子学习英语时的痛苦状态。面对大大小小的少儿英语机构的选择也成了家长的一大“心病”。那么家长到底该如何去甄别和选择少儿英语学习机构呢? 少儿英语培训提高兴趣，还是提高成绩? 家长在衡量孩子英语学习效果时，往往找不到比较好的评判标准，因此经常就以孩子在学校里的英语成绩来判断。然而，一般来说孩子对英语的兴趣提高了，自己有了主动学英语的愿望，成绩也会随之提高。相反，如果孩子的英语成绩进步了，但却丧失了学英语的兴趣，甚至对学英语产生了厌烦情绪，这对之后的英语学习和英语的实际应用来说都是很大的损失。因此，建议家长在选择少儿英语培训时，要考虑能否提高孩子学英语的兴趣。 少儿英语培训关注教学体系及教学方法 当前少儿英语培训机构教学质量参差不齐，很多英语机构的教学停留在单纯的英语知识灌输，或是做几个简单的英语游戏。而少儿阶段是孩子接受语言学习的最佳阶段，孩子爱玩，传统教育方法是压制孩子的天性，做一些简单的英语游戏又不能真正锻炼孩子的思维能力，而孩子真正需要的是建立对英语学习的信心及思维方式，需要激发学习英语的兴趣，所以一个少儿英语培训机构是否合格，应该考察其形式与内容是否都充分考虑了少年儿童的身心特点，是否能够让孩子在思维方式、综合能力等多方面得到提升。 多体验，多试听 现在很多口碑好的少儿英语培训机构都有免费的英语体验或是开放课程，家长们在给孩子选择英语培训机构的时候，最好的方法就是去试听英语免费课程。多去感受体验一下他们的课程，自己有了亲身体验以后才能分辨出口碑好的少儿英语培训真实水平究竟如何。判断一个培训机构的好坏，不是表现在他的教学环境有多豪华，教学设备有多英语口语培训高明，而是表现在课堂的学习氛围，学生及老师的品质，和教学的质量上的。 以上是小编总结的关于如何为孩子选择适合的少儿英语培训机构的建议，望各位采纳并且能提供实时的帮助。