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  • 商务英语怎样学习

    前先阅读文章,然后划出我们不知道的单词和词汇表中没有列出的单词。同时,我们应该在单词旁边标上音标,然后查字典。因为商务专业词汇很重要,所以我们必须注重单词。   然后,在解决完单词之后,可以读几遍课文。如果有录音,我们可以跟读。有些教材课文很难读,当开始读的时候,我们可能什么也读不懂,所以必须先读几遍。在读的过程中,要思考文章主要说什么,主题是什么,这样有利于理解课文。   其次,我们必须精读课文,这是为了弄清文章的结构和每个句子的语法成分。看看有没有自己不认识的句子,我们必须把每个句子都弄清楚。另外,在文章中有一些隐含的知识,因为有些句子,从句子的角度来看,似乎可以理解,但在英美文化中,它们可能有不同的含义。所以,当我们觉得句子意思摸棱两可的时候,应该多加注意。   另一点是课文的翻译,我们不必把译文全部写下来,但是在学习完课文之后,应该把它们口头翻译成中文。当我们读英语的时候,很多时候只能看明白,或者可以领会到这篇文章的意思,但是当我们真正转换成中文时,我们会发现很多问题。因此,最好还是翻译一次文章,把文章处英语的学习和普通英语的学习有很大的区别,商务英语更注重实用性,所以一定要找机会多加的练习,那么商务英语理得更加细致。   最后就是口头表述,实际上这是非常重要的。除了在学习过程中积累词汇或总结一些常用的商务英语之外,主要的还是练习,毕竟,实际情况和书面总结还是大不相同的。所以有必要找机会练习,或者每天自言自语,反正一定要多练习。   以上就是沪江小编为大家整理的商务英语学习方法,想要在职场上有更好的机会,商务英语就必需要学会,如果你不知道如何学习,那么可以好好的阅读本篇文章,相信会对你有所帮助的。

  • 少儿英语学习注意的事项

      少儿英语的学习,家长需要注重英语环境,当孩子的大脑没有相应的语言思维时,可以通过潜移默化的环境学习。想知道少儿英语学习注意的事项吗,不妨和沪江小编一起往下看看。   少儿英语学习是近年来家长们对于孩子学习最关心的一件事,在孩子学习英语的过程中,家长需要注意什么呢?   1.注重培养孩子学习英语的兴趣   对于孩子来说,父母应该给孩子们建立一个概念,就是让他们觉得学习英语很有趣,,可以通过英文原版图书、英语歌曲或英语漫画来提高孩子对英语的兴趣,只有当孩子被英语学习中的乐趣所吸引,孩子才会快乐学习,坚持学习。   2. 注重少儿英语环境的形成   少儿英语的学习,家长需要注重英语环境,当孩子

  • 零基础怎样自学英语口语

    可以很好地提高我们的英语听力。   另外自己一个人练习的时候恐怕要属“说”这个环节比较困难了,因为没有交流的对象,自己跟自己对话会感到奇怪,甚至难以继续。   事实上,也可以自己练习说话,这里有两种方法。首先,我们可以用英语表达我们身边发生的一切,如果条件允许,最好大声说出来,在这个过程中,我们不应该考虑自己的说话或语法是否正确。在有限的英语条件下,我们首先能够说出并完全描述一件事。   另一种方法就是模拟对话。我们可以找到一个令我们感兴趣的话题,可以想象正在和一个人谈论这个话题。你可以分别扮演角色甲和英语学习中,就是必须要有输入才能有输出,英语的听力不好,要想口语好是不可能的。今天沪江英语角色乙,以不同的思维角度使用英语,这种练习方法也很有效。   然而,不管哪种练习方法,我们都必须坚持每天练习英语口语。不能三天打鱼两天晒网,否则,再有效的方法是无用的。   以上就是沪江英语培训小编为大家带来的零基础怎样自学英语口语的方法介绍,大家都掌握了吗?希望这些内容能够帮助到大家。更多英语口语学习方法,尽在沪江网,赶快关注吧。

  • 提高小学生英语口语的有效方法

      小学生英语口语的训练目的在于让学生从小养成大胆开口说英语的习惯,小学生英语也是英语学习的打基础阶段,绝对不可懈怠。下面沪江小编为大家整理了一些提高小学生英语口语的方法,让小学生的口语学习变得更轻松有趣。   一、小学生练习英语口语最大的困扰   1. 攀比。跟英语口语的训练目的在于让学生从小养成大胆开口说英语的习惯,小学生英语也是英语他人比,让孩子听了十分丧气,可以发生逆反的心理。所以家长应当维持良好的心态,应给孩子勉励与肯定。   2. 批评。无论是孩子还是成人,都愿望得到他人的赏识与肯定,批评会造故意理上的压力,会消除人做事件的踊跃性和进取心。防止说“你怎样这么笨!你上课干吗去了?再这样上来你就不要学英语口语和听力了!”应采用赏识的态度赞助孩子学习,当体现好

  • 强化训练英语听力的方法

    下书,用心听   有些人总是在最初阶段离不开书,要么在听之前浏览一遍,要么边听边看,认为这有助于理解。事实上,这种理解依赖于视觉帮助,而不是语音语调等信号,这不利于听力水平的提高。没有语音的影响,很难前进一步,这阻碍了信号和意义之间的直接联系。因此,大家不要有看书的念头,而应该专注于听懂材料的意义。   4.摆脱母语   英语美人的说话速度非常快,所以我们必须有快速的反应能力,直接用英语分析和理解材料的意思。如果在理解之前把英语翻译成母语,就很难跟上原来的速度,顾此失彼,不利于听力水平的提高。   以上就是沪江小编为大家带来的英语听力强化训练方法,如果想学好一门外语,就必须把加强听力训练,除了不断改进学习方法,学习还需要毅力,这些都是提高听力技能的必要条件。

  • 自学英语口语要注意什么

    就很容易中断学习。已经毕业几年的上班族,为了给自己的学习增添一些动力,可能会选择一本教科书来学习。   3、学会精神转移   在学习英语的过程中,当你感到无聊和缺乏自信的时候,不要强迫自己去学,因为从你的思想意识形态,已经有了一种抵制英语的感觉。   这时再继续只能是" 适得其反",请把你所学的放在一边,最好的去处是去参观书店,选择一本自己最喜欢的书,打开内容,看一两个段落,你会发现你的英语已经很有水平了,而之前的努力没有白费。   4、每天学习多少合适   每天不要过多的记忆,有5-6句话足矣,多了什么也记不住。科学的说法是,你一天记住8句话,我们还是不要那么标准,少点比较好。   最好就是将你所学的内容进行一个简单的对话,这样你就可以在问答中练习说话了。不要去考虑进度,不英语口语,还是报一些培训机构,真正学到知识才是硬道理。今天沪江英语要想:“唉呦,这得猴年马月我才能学会呀?”当你对英语有感觉的时候,速度是跳跃式的。   不要太着急,戒骄戒躁,就像一个人猛吸一口气,他可以跑得很快,但他永远跑不远,这是事实。   以上就是沪江英语培训小编为大家带来的自学英语口语要注意什么的方法,希望大家看了以上这些内容能够有所收获,掌握要注意的关键点,有效的学学英语口语。

  • 怎样走出英语口语学习的误区

    看着我。   40、 Watch carefully. 看仔细。   41、 What are you going to do tonight? 今晚干啥去?   42、 I’m going to Disney’s English Club. 我要去迪士尼英语俱乐部。   43、 I’m going to learn Disney’s Magic English. 我去学迪士尼神奇英语。   44、 What’s on tonight? 今晚有什么节目?   45、 Let’s watch TV. 我们看电视吧!   46、 We are going to the Pople’s Prk. 我们要去人民公园。   47、 Be . 请安静。   48、 Stop talking!(Do’t talk.) 别英语就学些“ABCDEF”?那可就大错特错了。在这一阶段,孩子们还可以学些简单的口语短语讲话。   49、 Don’t worry about it. 不要为这担心。   50、 No problem. 没问题。   千万不要小看孩子的学习能力,小的时候他们的记忆力非常好,随着学习的知识增多年龄的增长,记忆力就不如小时候了。但是家长们要明白过犹不及的道理,如果趁着孩子小就使劲让他们学习,不仅不会得到好的效果,反而易产生逆反的心里。

  • 如何提高商务英语口语的交流练习

      商务英语口语课应采用情景教学法,创设商务环境,引导学生进入商务谈判等预定情景。今天沪江小编主要给大家分享如何提高商务英语口语的交流,希望对你们有帮助。   1、选择合适的教材   在教材的选择上,一定要选择适合中国商业市场需求的教材,不能盲目地选择国外教材。教材内容要丰富全面,形式要多样化。   当然,由于商务英语口语课程具有实践性,主要是培养学生在商务实际应用中的英语口语能力。   教师可以在不使用教材的情况下,完全可以自发选取内容或者课题,并在课前安排好下一节课的教学内容。让   学生在课堂下收集信息,这样学生学得不死板,教师教的更实际。最后,由教师进行点评,更正学生在其中不可取的方面,并强调本课的重点。   这样,学生们就会记得更牢固,加深自己的印象,为将来进入商业界打下坚实的基础。   2、改进教学方法   我国大部分的课堂气氛是沉闷的,甚至是学生怀揣厌烦的情绪走入课堂,商务英语口语教学课堂也不例外。这迫切要求我们采用不同的教学方法,打破传统的教学模式。   3、多媒体教学方法   随着科技的不断发展,多媒体教学应运而生。运用现代商务英语教学手段可以进一步提高教学效果。   充分利用投影仪、幻灯片等多媒体手段,使商务英语教学课堂更加有趣,提高了教学质量,学生也会更加感兴趣。   在使学生与当代经济发展紧密结合的同时,加强听说读写能力,培养学生运用商务英语独立解决问题的能力。   此外,互联网还可以为学生提供在线教学、学习和回答问题的机会,使学生可以巩固他们在课堂上学到的知识,他们也可以不受时间和空间的限制,接触外语语言与文化。   4、情境教学法   商务英语口语课应采用情景教学法,创设商务环境,引导学生进入商务谈判等预定情景。   这样,学生将英语口语会有很大的兴趣和愿望用语言表达,这种场景会给学生留下深刻的印象,更好的学习知识,同时也为日后的实际应用做好了铺垫。   上述就是沪江小编为大家带来的如何提高商务英语口语的交流方法,大家学会了吗,希望对大家有所帮助。更多商务英语口语学习技巧,尽在沪江网。

  • 提高商务英语口语能力的方法

    排好自己的作息时间和学习时间,利用碎片时间来学习英语是一个不错的方法。   根据商务英语培训机构的培训计划进行学习,并按照相应的标准完成学习目标。许多不错的商务英语培训机构会为学生提供合理的培训计划,使学生在系统、有针对性的教学过程中得到最好的提生,同时有利于以后的复习。   (二)写作和口语可以多模仿多练习   商务英语会有一些常见的对话和句子,找一些这样的文章和话题,与伙伴进行模仿和练习。   (三)多使用英语交流   抓住每一个与别人交流的机会,及时纠正口语中的小错误,不要怕犯错误,要积极大胆地说出来,这样才可以得到提高。   此外,语言环境也是非常重要的。最好有机会与外国人交流,这样我们就可以大大提高自己的口语能力。   为了提高商务英语口语能力,我们需要多多练习,利用一切机会用英语与他人对话

  • 德语培训之练好德语口语的方法

    竟是要说的,所以别告诉我:“我在心里表达的挺好的。”这没用,说出来才算数,跟你交流的人看不到你的内心。Übung macht den Meister!(熟能生巧!)只要练的、说的足够,任何表达都会像说“Danke! Bitte!”那么简单!闲着没事多想想:“这语口语大家可能会因为担心出错或者各种各样的原因而不愿意开口,但是在语句话该用德语如何表达?   4   借助德语视频练习德语   个人觉得,借助德语视频可以有效地改善自己的语音、语调,还可以学习地道的德语表达。当然,我们也不需要刻意地单纯为了练习口语去看视频,这样往往觉得乏味、坚持不下去,你尽可以享受看视频的乐趣,觉得哪个表达方式好了、说的比较好玩的,就模仿一下,不知不觉你会得到惊喜。   口语练习从现在开始,这些内容大家已经了解了吗?其实还有很多知识点等着我们去学习,当然除了上述内容以外,我们还可以通过报班培训的方式进行学习,就看大家自己的选择了。欢迎关注我们,了解更多德语知识!