考过英语四级的同学都知道，单词是英语考试中的老大难，常常拿到卷子之后发现单词全不认识，那还怎么做题?拿到作文题目，核心话题的单词都没有见过，那作文就更无从写起了。今天小编就为大家讲讲英语六级考试的老大难——单词应该如何记忆吧。

单词应该区分高、中、低频词汇。其中的高中低和循环是宏观上的记忆方法，而发音则是微观上的记忆方式，前两者主要是针对减轻记忆负担而言的，后者则是怎样牢记单词不容易忘记。所谓的高中低既是指高频中频低频，四六级考试不是要求你记住每个单词，从这个角度上讲，这样的方法能有效的减轻记忆负担。

对于高频单词，要做到会拼写会读，中频的单词则要求相对比较低，只要你看见这样的单词大脑里能够马上反应过来，迅速说出它的主要义项，而不要求你会写，低频的单词要求最低，这类的单词如果在考试中出现，只要不影响你做题就行。另外一类就是写作中常用的一些单词也就是我们平时说的增加文章亮点的单词也算做是高频词汇，这类的更应该做到会写，因为如果在写作中出现是万万不能出现拼写错误的，那样的话你的文章就会给改卷的老师一个坏的印象，作文分肯定就高不了。

最后小编认为，记单词不能延续我们高中时候在纸上写写画画的方法，而是应该结合每个单词的音标来准确记忆。结合音标记单词不仅省时省力，效果也十分的显著。希望大家在读了这篇文章之后对英语六级单词的记忆方面能够有所收获。