信中，重要的字词常常被大写以引起读信人的注意。 (6) 商务英语写作中的副标题与小标题也需大写。 (7) 用于缩写词，如“a SWOT analysis”, “ASEAN”, “USA”等。 数字的用法 (1) 数字在句首要被拼写出来。 (2) 用阿拉伯数字表示日期、时间、量度、页数、地址、百分比、小数等等。 (3) 大多数情况下，序数词要被拼写成英文。 缩写 (Abbreviation)： 缩写在商务英语写作中有它独特的意义。 (1)商务英语中英语现在在中国已经很普遍了，很多社会上的人都会英语，甚至很多人都考了商务英语常用的几种缩写形式： ① 置于人名前后，表示身份、职衔、学位等 ② 表示商业企业名称 ③ 表示时间 ④ 表示组织名称，一般由首字母组成 ⑤合成方位词 ⑥常用的拉丁词 (2)商务英语中不应使用缩写的地方： ① 某些头衔 ② 星期、月、季节 ③ 街道地址 ④ 国名、城市名

重点，从培养少年儿童的英语基础语言能力和语感等入手，培养学生的英语语言思维能力，建立起英语学习的自信心与荣誉感。少儿英语在培训中采用交际教学法，注重培养语言的交际能力，使学生的听、说、读、写四项技能全面发展。少儿英语在培养学生语言运用能力的同时，充分发挥孩子的主动性、个性、创造性，以适应二十一世纪新型人才的需要。 　　近些年来，少儿英语在国内的发展速度十分惊人，乐宁教育培训机构经过不断发展完善，少儿英语逐渐演绎为一套成熟的学习系统，并在各个地方建立了承办机构和培训单位，建英语的目的是什么?是为了考试么?不是，是为了让孩子们能够尽早的接受英语教育的能力，培养互动能力、专注力、语立了少儿英语教师和口试考官队伍。 　　很多家长可能都想了解少儿英语考试的形式，少儿英语考试分为笔试及口试两部分(预备级只有口试)，笔试又分为听力与读写两部分。无论具备什么英语基础的考生，不管通过多少个小时的学习，只要完成了相应级别少儿英语指定教材的学习，即可参加该级别的考试。 　　以上就是我们对少儿英语考试的相关问题进行的一些介绍，希望通过我们的介绍，能够给大家带来一定的帮助。同时，您想对这样的培训机构有更多的了解，可以浏览本网站其它内容。

语考试成绩显然是你口语能力的证明，对于找工作还是非常有帮助的。那么如何提高英语口语须在考试前3个月开始注重单词积累到半年。为单词和固定短语制定每日复习计划。例如，每天背诵20个新单词和5个固定词组。 　　你可以使用百词斩、扇贝单词等应用程序来记忆单词，使用方便，效率高。 　　2、加强听力训练。 　　如果你听不懂老师的问题，你就不能做出高分回答。建议在考试前3个月至6个月加强听力训练。例如，每天仔细听一个场景或一个简短的新闻报道，努力听懂每个单词。睡觉前，你还可以听听优美的英文散文。这时，听力训练的效果也很好。 　　3、模拟真实的上下文训练。 　　例如，我们可以找到英语教学好的老师或同学练习口语交流。你可以谈论一个话题或场景，然后互相纠正。例如，如果两个人一起喝咖啡，那么他们可以练习点咖啡、付账单、请客等等。 　　以上就是沪江小编为大家带来的关于四六级口语考试技巧的分享，希望对大家有所帮助。如果你想关注更多英语口语考试资讯，欢迎继续关注沪江网，小编会持续为大家更新。

能让自己在考试中更有自信。就如同如何填写答题卡这个问题，有些人可能会不知所措，想要了解这个问题的就往下看吧。 1. BEC的答题卡上一般都会印有考生的姓名拼音英文大写，如果发下来的答题卡里没有的话，请自行填写。请用铅笔填写，注意全部使用姓名拼音的大写字母，姓和名之间空一格。考前监考老师会在黑板上给出范例，考生严格按照规范填写就可以了。 2. 除了作文部分要用黑色中性笔，涉及到选择和填空的，都要使用铅笔填涂，2B或HB都可以。填空的每个字母都要大写，如：PEOPLE，答题卡上会有相应说明和范例，请注意查看。 3. 阅读的改错题部分，如果是对的，只能写CORRECT，且每格写一个字母，尽管每个格比较空，但切勿将单词挤在一个空格内。也不可以写√，否则不给分。 4. 空格填写时，注意两个不同的单词之间空一格，单词之间有连接符"-"的单词，连接符直接写"-"，占一个空格。 5.从写作部分开始使用黑色中性笔书写，作文按照一般的书写规范就可以了，不需要每个单词的每个字母都大写。 6.在写作第二大题，也就是大作文的答题卡上，左上方会有Question，千万不要忘记写你选择的是第几个Question。不写的话不予评卷，大作文直接0分处理。 7.注意书信的格式，要考试的人来说，这项考试的每一个部分都是新奇而陌生的。从报考到考试按照正常的商务书信要求书写，署名可以署自己的英文名字或者拟一个英文名。考场不发草稿纸，写作文之前可以在考卷上打草稿，时间比较紧张的话列出提纲和要点就可以了，之后再誊写到答题卡上。如果写错单词，可以用一条简洁的横线划掉写错的词，在后面重新写一遍就可以了。 8.考试时答题卡是按照考试题型的顺序来发放的，每部分的答题时间到了之后会收答题卡再发下一部分的，所以建议考生不要等到最后再来填写。考试中途没有休息时间，所以在开考前不要喝太多水，如遇突发情况或身体不适等，可以及时举手向监考老师反馈。 无论是什么考试有些考生总会发生这样或那样的意外，导致考试失败。如果不是因为考试内容不会，而是因为鸡毛蒜皮的小事导致的失败就太让人无语了。所以考生们要注意细节问题，在考试前每个环节都应该了解清楚。像上文中如何填写答题卡的问题，不明白的人就要赶紧看清楚了，否则因小失大，得不偿失。

于此，让铭记历史找到一个可倚靠的栏杆，让激越情绪得到一个集中迸发的出口，成了我们“以史为镜”“汲取教训”的方式，也是抚慰逝者的必由路径。 　　如今，终于有了这样一个标注着刻度的日子，能以警钟鸣响，唤醒我们或已沉睡的民族历史记忆，也在传达历史痛感中砥砺我们前行。随着今年2月全国人大对公祭日的立法确认，13亿人民终于得以在一个特殊的 日子里，用举国同祭的庄严仪式寄托哀思，所谓“国之大事，在祀与戎”，在共同祭奠中，我们可宣示正义的音量，也凭吊生命的凋零。 　　要知道，在历史的宏大叙事背后，站考立着的从来都是一个个真实的个体，他们的苦难指控着每一份指向无辜者的罪恶，也提示着战争的残酷。我们无法轻易将其简单化约为一个抽象的群体，只能把他们经受的人道主义灾难写进史书。 　　公祭日是为“溯及过往”，更是为了提醒今人：勿忘历史。一如纪念是为了更好地出发，铭记历史是为了不重蹈覆辙。当然，这不是什么历史宿怨的低回，也非民族主义的发酵，而是让我们能穿透时空迷障，去打探到历史的幽深之处

改了哪些内容、删除了哪些内容，都会在这些指定用书中体现，避免大家在复习时走弯路;其次，每一类四本，分别是教材、技巧指导、真题和模拟练习、考试大纲，组成了一整套非常完善的复习资料，基本上能满足大家全部的复习需要;第三就是，每年的考试试题中，偶尔会出现这些参考书中的原题或类似的题目。 　　但官方用书也有一些弱点，比如不够人性化，不够深入等。官方用书的指导性要强过辅导性，它更偏向于指导考生应该怎样去考试，而不是怎样才能取得好成绩。而这两者对于考生来说，都是必须的;而不够深入则是因为官方用书不考职称英语的人来说，在考试前，复习好才是最重要的。大多数人都不知道自己在考会对考点进入深入彻底的剖析，虽然会很全面，但却很难让考生深入提高。 　　也正是因为以上这些原因，市面上除了官方用书之外，同样出现了许多培训机构自己编写的辅导资料，比如资深的职称英语培训机构博大考神，就拥有自己编写的辅导资料，包括技巧指导、字典、模拟题、历年真题、押题等一整套，都十分全面和深入，有效地弥补了官方用书的不足。甚至还出现了将辅导资料、技巧指导、真题演练、名师教程等融合在一起的辅导软件，更是将这种优势发挥到了极致。 　　但大家在选择这些非官方的辅导资料的时候，一定要注意其权威性和及时性，切勿随意购买。

考职称英语我们应该用什么教材才好，我们用的教材决定我们的考试成绩。如果我们用的教材不好，到时候我们的考试涉及的词汇和短语主要依据本大纲所附词汇表。对申报不同级别的应试者要求认知的词汇量不等： 　　1、申报A级的人员应认知6000个左右的单词和一定数量的短语; 　　2、申报B级的人员应认知5000个左右的单词和一定数量的短语; 　　3、申报C级的人员应认知4000个左右的单词和一定数量的短语。 　　(二)语法知识 　　考试不直接对应试者所掌握的语法知识进行考查，但应试者必须掌握基本的语法知识，主要包括： 　　1、英语句子的基本语序及其意义; 　　2、英语句子的结构和常用句型; 　　3、各种时、体的形式及其意义; 　　4、各种从句的构成及其意义; 　　5、句子中词语的所指、省略、替代、重复，以及句子之间的意义关系等。 　　(三)阅读理解能力 　　应试者应能综合运用英语语言知识和阅读技能来理解专业的或一般内容的英语书面材料。阅读能力主要包括以下几个方面： 　　1、掌握所读材料的主旨和大意; 　　2、了解阐述主旨的事实和细节; 　　3、利用上下文猜测某些词汇和短语的意义; 　　4、既理解个别句子的意义，也理解上下文之间的意义关系; 　　5、根据所读材料进行判断和推论; 　　6、领会作者的观点、意图和态度。

要去刻意地翻译句子，而是要拿出笔记，对照老师的思路，一步步地走一遍，理解答案是怎么得出的。 　　3.注意老师讲的许多的“可能”考的，一定要复习到。这里面可是有考题的哟，95%。 　　4.每位老师要求记的一定要记住，这可没有二话(千万不要光记ABCD呀，没用)。字典内容一定要自己做，一个词汇题要反、正查，这样可以在考试时提高速度，节省时间。(练习查字典我是在考前一周开始的，一天60对，最后查得我都有点恶心了，不过考试时效果很不错。)      5.考试前还有一个冲刺班，这个班我认为比串讲班要重要。记住各位老师讲的重点，按：重点(自己考试级别的内容)，次之(相同类别的其他级重点)，再英语对于多数考试者来说存在一定的难度，因为距离自己上一次学习英语的时间比较长，一些基本的词汇和语次之(别的类别的重点)分类，按照自己的时间分配精力进行复习，可以起到事半功倍的效果。       职称英语的复习无论是依靠自学还是报辅导班，最关键的是要摆正自己的心态，在平时踏踏实实地学习，注重学习的总结和提升，然后总结出相应的规律来丰富经验。辅导班的学习最重要的是对解题技巧和知识理解技巧的掌握，小编希望大家在接下来的复习过程中多加注意，不断提升自己的知识。

要向自己请教。一定要在口语考试前睡个好觉，进入考场之前做几次深呼吸，然后告诉自己，英语说得很好。 　　即使英语口语真的不好，也要放松自己，努力一把，也许会有好结果等着自己呢。 　　三、让思想服从语言 　　口语考试考官考查的是我们的英语而不是我们的思想，不要根据那些思想闪光点，强迫自己说出无法言说的英语句子。 　　因此，在口试中，我们必须注意说自己有把握的英语。说简洁流利的短句比说蹩脚的复杂句子要好，可以给考官留语考试下好印象。 　　四、善于运用常识 　　在中级bec口试中，一定要注意常识的运用，不要因为缺乏常识或不会使用常识而轻易放弃机会。放弃一个问题，意味着把分数降低一个层次。 　　有些问题被考生放弃，不是因为他们不能用英语表达，而是因为他们对问题一无所知。考生可以灵活地用一些常识来为自己打圆场，任何时候都不应该放弃任何问题。 　　以上是沪江小编分享的bec中级口语考试有哪些技巧的内容，大家仔细领会，把这些有用的技巧深入掌握，在考试中超常发挥，顺利通过考试，早日拿到证书。

语是BEC四个单元中挑战性较大的一部分，并且口语考试的难度随着等级的提高而加大。BEC口语考试以使语言较为自然。一些口语化的词组如icing on the cake ，sell like hotcakes，ballyhoo，shelf sitter等也可以给会话增色。当然粗俗的俚语在商务会话中是不允许的。另外，书面用语如 nevertheless，furthermore, in addition, utmost 等非但不会让考官欣赏，反而显得做作，不自然。正所谓‘过犹不及’。要做到恰到好处，必须对词汇和短语的色彩有精确体会。必须指出的是，口语化不等于散漫化。BEC口语的目的还是为商务主题服务的，所以决不能沦为聊天式的极其随便的对话。关键在于应做到‘casual without losing focus’，即‘外松内紧’。 　　最后，如果没有大量的练习，以上的要点只会是空谈而已。BEC口语考试决不能临阵磨枪，口语是在平时的反复练习中逐渐提高的，想口语考试取得好成绩的话，考前必须找一个同伴