英语作为一门语言，单词是最为基础的部分，很多同学为了提高自己的四级做题能力而不断的记忆单词制作单词卡片随时随身进行记单词，卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。 5.感官记忆：记单词时，不要只用一种感官，尽可能地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。 6.软件记忆：有电脑的可利用电脑软件进行记单词。 7.构词记忆：利用构词法，通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。 8.图表记忆：利用形象的图表进行记忆，它的优点是意、形、物直观的结合到一起。你可以找一本英语图解字典作为参考。 9.游戏记忆：通过自己和集体做游戏‘在轻松愉快的气氛中进行记忆单词，你可以参照笔者主页上的“英语游戏”。 10.歌曲记忆：通过唱英语歌曲记忆单词，“听霸”“听力超人”等软件中有许多英文歌曲，并配有歌词和译文。 11.阅读记忆：通过阅读英语文章，小说等记忆单词，注意选择难度要适宜。 12.同义记忆：通过

文化教育方面是近年来四级考试常常会遇到的话题，关于文化教育方面的词汇，同学们掌握的有哪些呢?今天沪江小编大家为大家分享一下关于文化教育话题会考的一些高频词汇，希望对大家有所帮助。 文化教育 diploma文凭 first-rate facilities一流的设施 pre-school education学前教育 educational system教育体制 dropout student失学儿童 expand your horizons开阔视野 compulsory education义务教育 eliminate illiteracy扫盲 integrate with other people与人交往 interpersonal skill人际交往能力 education for all-round development素质教育 educational expert教育专家 impart knowledge and educate people教书育人 rely on science and education to rejuvenate the nation科教兴国 teach students according to their aptitude因材施教 be exposed to new ideas/experience接触各种新思想/新体验 broaden one’s outlook/expand one’s mental horizons开阔眼界 give full play to one’s ability充分发挥能力 同学们只有累计足够的词汇量，才能在考试中更好的理解文章，更好的答题。以上就是今天分享的全部内容，是不是对你很有帮助呢?更多精彩内容，请关注沪江网。

六级听写短文历来被广大考生认为是最难的题型之一，很多考生对于这类题型都无从下手，不过沪江的小编觉得只要大家多记一些听写高频词汇，相信会对大家的听力提高有所帮助。 大学六级短文听写高频词汇(一) 1. dispose [dis'pəuz] vt. 处理;处置;安排 2. fundamental [,fʌndə'mentəl] adj. 基本的，根本的;n. 基本原理;基本原则 3. eventually [i'ventʃuəli] adv. 最后，终于 4. incredible [in'kredəbl] adj. 难以置信的，惊人的 5. gratitude ['ɡrætitju:d] n. 感谢的心情 6. opportunity [,ɔpə'tju:niti] n. 时机，机会 7. optimistic [,ɔpti'mistik] adj. 乐观的;乐观主义的 9. executive [iɡ'zekjutiv] adj. 行政的;经营的;执行的，经营管理的;n. 执行者; 10. temporary ['tempərəri] adj. 暂时的，临时的;n. 临时工，临时雇员 11. generous ['dʒenərəs] adj. 慷慨的，大方的;宽宏大量的;有雅量的 12. surrender [sə'rendə] vi. 投降;屈服;自首;n. 投降;放弃;交出;屈服 13. ensure [in'ʃuə] vt. 保证，确保;使安全 14. familiar [fə'miljə] adj. 熟悉的;常见的;亲近的 15. variety [və'raiəti] n. 多样;种类;杂耍 16. normal ['nɔ:məl] adj. 正常的;正规的，标准的;n. 正常;标准;常态 17. stable ['steibl] adj. 稳定的;牢固的;坚定的 18. cautious ['kɔ:ʃəs] adj. 谨慎的;十分小心的 19. guarantee [,ɡærən'ti:] n. 保证;担保;保证人;保证书;抵押品;vt. 保证;担保 20. deserve [di'zə:v] vi. 应受，应得;vt. 应受，应得 21. athlete ['æθli:t] n. 运动员，体育家;身强力壮的人 22. initial [i'niʃəl] adj. 最初的;字首的;vt. 用姓名的首字母签名;n. 词首大写字母 23. medication [,medi'keiʃən] n. 药物;药物治疗;药物处理 24. vehicle ['viːɪk(ə)l] n. [车辆] 车辆;工具;交通工具;运载工具;传播媒介;媒介物 25. boost [bu:st] vt. 促进;增加;支援;vi. 宣扬;偷窃;n. 推动;帮助;宣扬 大学六级短文听写高频词汇(二) 1. competitive [kəm'petitiv] adj. 竞争的;比赛的;求胜心切的 2. sportsmanship ['spɔ:tsmənʃip] n. 运动员精神，运动道德 3. concentrate ['kɔnsəntreit] vi. 集中;浓缩;全神贯注;聚集 4. attribute [ə'tribju:t] n. 属性;特质;vt. 归属;把…归于 5. considerate [kən'sidərit] adj. 体贴的;体谅的;考虑周到的 6. tackle ['tækl] vi. 扭倒;拦截抢球 7. contribute [kən'tribju:t] vt. 贡献，出力;投稿;捐献;vt. 贡献，出力;投稿;捐献 8. consist [kən'sist] vi. 组成;在于;符合 9. available [ə'veiləbl] adj. 有效的，可得的;可利用的;空闲的 10. alternative [ɔ:l'tə:nətiv] adj. 供选择的;选择性的;交替的;n. 二中择一;供替代的选择 11. distinct [dis'tiŋkt] adj. 明显的;独特的;清楚的;有区

会在脑海中留下印象。 　　2、说。在听的时候不但要用心用脑进行记忆，而且嘴上也要跟着读，也许一开始读的并不标准，甚至会觉得比较别扭，但是读的多了，就会感觉好一些，甚至看到自己听过的音标还能够脱口而出。 　　3、写。音标和字母，拼音都不同，要想掌握音标，可以连续不同音标的写法，掌握它们的写法，有利于更好的掌握它们。 　　4、拼读。学习单个音标之后可以试着进行拼读，找些陌生的单词来，试着看音标进行单词拼读。这时候最好有录音或者老师进行发音纠正，如果发音不英语准确，及时纠正，以免形成习惯，时间长了就难改正了。 　　5、应用。语言的魅力在于运用，只有能灵活运用的语言才是活的语言，否则这种语言学习没有任何的价值，音标也是一样，学习音标是为了学习单词服务的，因此一定要在音标的基础上拼写，读写单词，学习新的词汇，否则音标的学习也是没有意义的。 　　以上是沪江小编为大家整理的国际英语音标学习方法。如今很多家长都越来越重视孩子的学期教育，特别是在外语这一方面。而学习英语，首先就要先掌握英标，因为英标是学习英语的基础。一旦找到了学习的方法，养成良好的学习习惯，相信孩子的英语一定能突飞猛进。

英语

不用说简单的记忆单词了，这不仅对于记单词是有个行之有效的方法，对于阅读题和完形填空题的解答，也有益处。 规律三：不要花整块的时间记忆单词。同学们往往会专门腾出一块时间来记忆单词，这样做当时的效果可能会好，但是随着记忆曲线的下降，用零碎的时间记忆单词效果反而会更好，因为此时你的大脑处于放松的状态，要知道重复的力量是可怕的，只要我们不断的重复，再难的单词我们也能记住。 规律四：重复重复再重复。还是上面那句话，一本单词书，如果你看词在很多同学看来，已经成了噩梦，但是单词虽然量很大，只要你认真观察对比，就会发现单词得很仔细，只看到第10单元，那么效果一定不如虽然看的不太仔细，但是看了10遍甚至20遍的同学，原因很简单，重复出奇迹，任何事情都经不起重复，一旦重复的次数达到一定的数量级，就会产生质的飞跃。 所以，我们在平时准备四级时要把单词放在一个重要的位置，在背单词的过程中要善于总结，发现他们的规律，从而分类背诵。并且要坚持，不断地重复才能更好的记忆。  

英语四六级考试应该是所有大学生最熟悉的英语

词汇是外语学习的基础之一，也是语言等级考试重点考察的部分之一。在英语六级考试中，要求学生掌握数千英语单词，这其中，有很多词汇是反复出现，多次考到的。通过分析，小编对这些词汇进行了汇总整理，下面为大家列举其中的一部分，并针对释义、用法等进行分析，帮助大家记忆。 1、conceive of v. 构想 conceive除了表示“设想、想出”外，还可表示怀孕。 conceive of：想象，臆测 conceive a child：怀孕 例句：I can't conceive of why he did such a stupid thing! 我想不出来他怎么会干这么蠢的事! 2

　　口语能力考中的词汇可能是自己学习过程中觉得比较难的内容。那么，日语口语学习的技巧都有哪些呢?今天，沪江日语培训班的老师就为大家分享一些日语能力考词汇的学习技巧的信息，一起来看看吧! 　　所有的外语考试，备考时最重要的就是背单词。背单词是备考的第一道关。那么，该如何背单词呢?通过参考各种词汇书籍同时结合自身的经验，在此向各位考生推荐三种背单词行之有效的方法。 　　(1)五官并用、语境记忆法 　　好多人背单词是以看为主，就是一边看一边记，这是视觉性的记忆。我建议大家可以通过眼看、嘴念、耳听、手写、脑记的五官记忆法。而且我建议大家把单词放入一个句子中去背，也语能力考中的词汇可能是自己学习过程中觉得比较难的内容。那么，日语口语学习的技巧都有哪些呢?今天，沪江日语就是在一个语境中进行背单词。通过这种方法背单词效果很不错。 　　比如说：『寄与』这个词，如果放在一个句子中来背，会比单独背要好很多。 　　例句：彼の発表が今後の研究に寄与するところは大きい。/他的发表对今后的研究有很大帮助。 　　这种五官并用、语境记忆法适合于第一轮背单词。在我看来，背单词至少有三个阶段，这种方法可以用于第一个阶段。 　　(2)词以类记法 　　这种方法就是把单词分成一些知识块来背。比如，蔬菜类、水果类、动物类、植物类、工具类、人体器官类等等。这样记忆单词则会分门别类成为一个体系。这种方法适合于背单词的第二阶段，也就是当我们第二轮背单词的时候可以用这种方法背。 　　以上就是沪江日语培训班的老师围绕日语能力考中词汇学习的相关技巧信息，希望大家能够通过这些内容的阅读来提升自己日语能力考词汇学习的能力和效果，使大家取得理想的日语考研成绩。

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