面的技能。由于大规模口试的条件目前尚不具备，所以有关说 的技能暂缓测试。 三、 考试时间与命题： 英语专业八级考试于每年3月份举行。由英语专业八级考试命题小组负责命题与实施。 四、 考试形式： 为了较好地考核学生运用各项基本技能的能力，既照英语八级顾到科学性、客观性，又照顾到可行性 以及高级英语水平测试的特点，本考试与综合技能测试高度相结合的方法。从总体上来说，客观试题占总分的百分之四十，主观试题 占总分的百分之六十。 五、 考试内容： 本考试共有五个部分：听力理解、校对与改错、阅读理解、翻译、写作。五部分共分成两份试卷。试卷一(Paper One)包括前三部分;试卷二(Paper Two)包括后两部分。TEM-8

随着人才市场的竞争压力，很多人为了更充实自己，不断的加强自身的硬件证书。而英语专业八级考试就是最能证明自身所学的英语的语言能力的测试，是我国目前最高级的英语等级测试。每年的三月份是英语专业考试的高峰期。由于很多企业越来越越对英语能力提高要求，导致考试的考生也越来越多。作为英语专业的考生，除了对功课的加强复习，还有密切关注考试的时间，了解考试的注意事项是很重要的。 一、考生应该在考试前到各院校考试办领取准考证(根据各校安排)，然后在考试前1天到考试地点熟悉考场位置及了解考试相关注意事项。 二、考试时间是2017年3月18日上午8时30分进行，考生要提前20分钟进入考场。请考生务必带齐准考证

用你的英语语言知识及语言在具体语境中的习惯用法，预测文章将要写什么。 以上的介绍没有特别将正常阅读和快速阅读分开，是因为无论阅读哪一部分的试题，都会用到诸如 scanning、skimming的方法，但是由于八级阅读分为正常阅读和快速阅读两部分，有必要提醒考生，两者所给的时间是不同的。通常，正常阅读是四至五篇，答十语言学习中最重要的基本技能之一，阅读是获取语言知识最直接、最有效的方法，阅读能力则是衡量掌握语五题。快速阅读是六至七篇，答十题，而后者的时间只有十分钟。所以，我们决不能在一篇上花太多的时间，只能采用跳读或寻读的方法来尽快获取信息，每篇文章，先读试题和选项，然后再有的放矢地进行阅读。 做题时，如果遇到有些题解不了，或是文章中某几句看不懂的情况，应该暂时放弃，先做其他题或继续阅读其他部分。在做完其他试题后，有时间，再来做这些没有把握的试题。千万不能为了一道题或一段文字而停滞不前。及时丢卒保车，才能保证总体成绩。考试大 阅读能力的提高不是靠短时间的突击就能提高的，需要我们持之以恒，长期进行正确的操练。英语专业八级考试是科学的语言测试，具有相当的信度和效度，靠投机取巧是不可能取得好成绩的，所以，我们衷心希望考生们能通过训练，真正地提高自己的语言能力，在八级考试中取得好八级考试中也设立了阅读理解部分，而且阅读部分在整个考试中占相当大的比重，该部分的得分直接影响到整个考试的成败，因此无论是教师还是考生都对此非常重视。八级考试中的阅读理解部分主要是依据国家教委批准的《高等学校英语专业英语教学大纲》中对英语阅读教学内容和要求的规定，运用科学的测试手段，检验英语专业学生对于高级英语阅读能力和技巧的掌握，从而检查各有关院校对于大纲规定的教学内容和教学要求的完成和执行情况。 应该说到了准备八级考试的时候，学生已经具备了相当的阅读经验和阅读能力，现在的关键是多做练习，大量阅读，通过阅读来提高阅读水平。如果还存在一些不良阅读习惯的话，比如用手指着读，默读时出声等等，就应毫不犹豫地痛下功夫去改正。下面列出了一些常用的阅读技巧，仅作提醒之用。希望考生能仔细对照自己的情况，尽快改掉不良习惯，以便提高自己的阅读效率。 1.略读 略读是常用的阅读方法之一，其主要特征是选择性地阅读。通常的阅读要求看到每一个词，每次注目看1-2个词。略读不需要看到每一个词，眼睛跳动的频率和幅度都有较大的提高，有时甚至从上一行跳到下一行。略读不可能使你对所读内容全部了解，但是你能大大地提高阅读速度，也能获得大量的信息。 略读的主要作用是了解文章的大意。经过略读之后，你对所读内容已经有了大致的了解，再仔细阅读，这时你的印象会更深刻，理解更透彻。 大部分读者不需要正规的训练和指导就可以进行略读。但是有意识地训练会大大地提高 你的略读速度和效率。进行略读训练的最简单的方法是强迫自己在规定的时间内读完某一篇文章，开始训练时，可以把略读速度定为平常阅读的5/4倍，以后逐步提高。略读的关键是增加眼跳的幅度，高度集中注意力，努力捕捉那些能引起注意或者你认为重要的内容。 2.扫读 扫读(scanning)是以最快的速度扫视所读材料，在找到所需信息时才仔细阅读该项内容。如查找某个人名、地名、时间、地点等，也即在寻找特定信息、寻找具体事实、寻找答题所需内容时都用这种方法。 3.研读 研读(study reading)就是仔细阅读，对文章有透彻深刻的理解。根据考题，运用上下文、逻辑关系、背景知识进行判断和推论。对难句的理解和翻译用得着这种方法。 提高阅读速度的一个重要内容是扩大词汇量。其必要性表现在以下几个方面： 1. 词汇量决定了你的阅读理解能力，词汇量越大，你阅读得越广，视野就越开阔，你阅读理解的得分就越高。 2. 有限的词汇量必然会影响你阅读理解能力的提高。生词的含义只有在上下文中才能完全展现出来，并易于被识记、理解、掌握。换句话说，是上下文给某个词以特定含义，而这个特定含义往往是字典无法提供的。有的人或许会说，我们从中学到大学英语词汇都是通过背生词表来记的。但是这样说的读者忽视了很重要的一点：所学课文后面的词汇表都是为课文服务的，而且，教师上课时对某些词或表达方式所举的实例，实质上是为它们设置上下文。不少教师鼓励学生背句子、段落、或整篇文章，都是出于同一目的，即要学生在上下文中理解并掌握词汇和短语。 3. 多读是扩大词汇量的最好的方法。不仅要读不同体裁的书和文章，而且要多接触不同题材，才能适应考试的需要。 下边我们谈谈怎样解决八级考试中的阅读问题： 1. 找出段落的中心思想 任何阅读材料都有主要意思，即大意。文字材料的大意有不同的层次。一个比较长的句子可以说很多事情，但一般只有一个大意，可以用几个词概括;一个段落包括很多句子，但也只有一个大意，通常是段落的主题句包含段落的大意。通常人们说“大意”指的是整篇材料的中心思想。 非小说体的阅读材料通常有比较明显的大意，其结构也比较清楚。文章的开头部分会比较明确地指出文章的中心思想。文章主体部分的每一段也往往有主题句，通常在段首或段尾。有些文章的结尾还会对全文作一个总的概括。 2. 如何对待阅读中的词汇问题 阅读过程中不可避免地要遇到生词。大纲中规定允许有3%的生词，也就是说2000个词中允许有60个左右的生词，但一般不会有这么多的生词。有的人一遇到生词就停下来查字典，有的则读完一两页后查字典，有的人则完全不管生词。其实阅读中遇到生词只要不影响你对篇章主要意思的理解，一般应该继续往下读。如果生词的确影响你对内容的理解，查字典当然是一种办法，但很不方便，而且频繁地查字典不仅影响阅读速度，而且影响对文章内容的整体理解。所以在平时阅读时，遇生词最好的方法是通过上下文猜测。以下几条建议可帮助你猜测词义： (1)看看上下文中有没有生词的另一种说法，即找同义词。有时上下文会对一个生词作解释，或者提供一些暗示。 (2)看看生词在文章中的词性，即看这个词是名词、动词、形容词、副词或其他词类。另外再看看这个词在文中与哪些词搭配使用，再根据自己的其他知识，就可以进行正确的猜测。 (3)分析生词的构成，尤其是词的前缀和后缀。英语中很多词都是加前缀或后缀变来的。比如你认识这两个词write和similar，根据前缀re-和后缀-ity的含义，你就可以准确地猜出rewrite和similarity这两个词的意思。 (4)看看同一生词是否在上下文的其他地方出现，把两处的语境相比较，也许能更加准确地猜出词义。 (5)充分利用你关于所阅读的内容已有的知识。 为了巩固阅读过程中的生词，在读完一篇后，你可以把本篇中最重要的生词查一下字典，准确地了解该生词在文中的意思。因为我们训练的篇章都是大纲规定的题材，在真题中也可能会遇到这方面的文章，甚至单词。 3. 推论出段落的隐含意思 有时，为了某种目的，作者往往不直接说出某一意思，而是含蓄地表达。这种隐含的意思有时是篇章的主要意思。所以阅读短文经常需要推论。有时一句话的含义需要推论，有时整个篇章的含义需要推论。以下几条建议可以帮助你进行推论： (1)结合作者的思想观点、写作背景进行推论。 (2)寻找作者直接陈述的诸多事件之间的联系。 (3)仔细体会某些重要词的含蓄意义及其感情色彩。比如politician和statesman的意思都是“政治家”，但前者有贬义的色彩，即“政客”，后者则没有。 (4)从作者的语气、语调、措辞等文体特征，读出作者的“言外之意”。 (5)得出某一推断后，尽量从上下文中寻找证据。 (6)充分利用自己已有的各方面的知识，把文章中所述的事情和自己的阅历或熟悉的事情联系起来考虑。 4. 预测下文内容 预测下文内容也是提高阅读效率的重要手段。预测与猜测不同。猜测是对自己没有把握的文字意思的假设，预测则是根据已掌握的信息假想下文将会发生什么事情。预测之所以能够提高阅读效率，是因为它使你产生某种“期待”。带着这种期待去读下文，你会努力为你的假想寻找证据，你的注意力将更加集中在文中的重要内容上。 当然，预测也不是随意的，必须根据已经发生的事情或已了解的内容加上你自己的一般常识进行符合逻辑的预测。当你继续阅读下文时，你的预测要么被肯定，要么被否定。无论是肯定还是否定，都会加深你对原文的理解。　以下是几条建议： (1)如果你对段落的主题思想已有初步的了解，想一想关于这一主题通常要描写哪些方面的事情，这些事情在本文中会发生吗? (2)运用你的英语语言知识及语言在具体语境中的习惯用法，预测文章将要写什么。 以上的介绍没有特别将正常阅读和快速阅读分开，是因为无论阅读哪一部分的试题，都会用到诸如 scanning、skimming的方法，但是由于八级阅读分为正常阅读和快速阅读两部分，有必要提醒考生，两者所给的时间是不同的。通常，正常阅读是四至五篇，答十五题。快速阅读是六至七篇，答十题，而后者的时间只有十分钟。所以，我们决不能在一篇上花太多的时间，只能采用跳读或寻读的方法来尽快获取信息，每篇文章，先读试题和选项，然后再有的放矢地进行阅读。 做题时，如果遇到有些题解不了，或是文章中某几句看不懂的情况，应该暂时放弃，先做其他题或继续阅读其他部分。在做完其他试题后，有时间，再来做这些没有把握的试题。千万不能为了一道题或一段文字而停滞不前。及时丢卒保车，才能保证总体成绩。考试大 阅读能力的提高不是靠短时间的突击就能提高的，需要我们持之以恒，长期进行正确的操练。英语专业八级考试是科学的语言测试，具有相当的信度和效度，靠投机取巧是不可能取得好成绩的，所以，我们衷心希望考生们能通过训练，真正地提高自己的语言能力，在八级的成绩。  

章和一般文学作品。速度为每小时250至300个汉字。译文要求忠实原意，语言通顺、流畅。 2.测试形式: 本部分为作答题，将一段150个汉字组成的段落译成英语，考试时间25分钟。 3.测试目的: 测试学生的汉译英翻译能力。 V.写作(Part V: Writing) 1.测试要求 能根据所给阅读材料和要求撰写各类体裁的文章，文章长度约300个单词;能英语专业的同学们来说，最重要的考试就是专四和专八考试，这样的考试才能真正证明你的英语水平到底有多高。那么对于考专八做到内容切题、充实，条理清楚，结构严谨，语法正确，语言通顺，表达得体。考试时间45分钟。 2.测试形式: 本部分为作答题，采用材料作文形式。考试时间45分钟。 3.测试目的: 测试学生的书面表达能力。

章和一般文学作品。速度为每小时250至300个汉字。译文要求忠实原意，语言通顺、流畅。 2.测试形式: 本部分为作答题，将一段150个汉字组成的段落译成英语，考试时间25分钟。 3.测试目的: 测试学生的汉译英翻译能力。 V.写作(Part V: Writing) 1.测试要求 能根据所给阅读材料和要求撰写各类体裁的文章，文章长度约300个单词;能英语专业的同学们最重要的考试可能就是专四、专八。那么对于专八做到内容切题、充实，条理清楚，结构严谨，语法正确，语言通顺，表达得体。考试时间45分钟。 2.测试形式: 本部分为作答题，采用材料作文形式。考试时间45分钟。 3.测试目的: 测试学生的书面表达能力。

英语专业八级考试是很多考生难以逾越的一道门槛，想要通过就要有方法的努力学习。专八考试可不是英语四六级考试，它们的专业性与难易程度不可同日而语。如果你觉得自己的英语水平没那么乐观，可以选择沪江网的英语专业八级(TEM8)备考课程，帮你实现梦想。 要通过专八考试，必须有长期的知识积累和有针对性的复习训练。只是一个人埋头苦学，却不知道考点在哪里?哪些知识点必须掌握?可能会事倍功半!我们不仅仅需要个人的努力，更需要老师的指点，提高学习效率。 沪江网校全新推出英语专业八级强化备考班，帮英语专业八级考试是很多考生难以逾越的一道门槛，想要通过就要有方法的努力学习。专八考试可不是英语助你获得解题思路、操练各专项技能、稳步提升语言知识与能力，以更强实力应对专八考试! 适合对象 1.参加2017年英语专业八级考试的学生; 2.自制力较差，过级信心不足，渴望一次过级的学生; 3.有词汇和语法基础，希望增加解题技巧的培训，提高做题正确率的学生; 4.希望在专业八级考试当中取得高分的学生。 学习目标 1.帮助学生掌握解题技巧，提高得分率; 2.通过课程的学习，逐步提高各版块水平; 3.顺利通过大学英语专业八级考试，并取得不错成绩。 讲解题思路，练专项技能，稳步提升过级实力!开班后一次性发布全部课件，在有效期内可反复学习。本课程为老师自编讲义，上课看屏八级考试是很多考生难以逾越的一道门槛，想要通过就要有方法的努力学习。专八考试可不是英语四六级考试，它们的专业性与难易程度不可同日而语。如果你觉得自己的英语水平没那么乐观，可以选择沪江网的英语专业八级(TEM8)备考课程，帮你实现梦想。 要通过专八考试，必须有长期的知识积累和有针对性的复习训练。只是一个人埋头苦学，却不知道考点在哪里?哪些知识点必须掌握?可能会事倍功半!我们不仅仅需要个人的努力，更需要老师的指点，提高学习效率。 沪江网校全新推出英语专业八级强化备考班，帮助你获得解题思路、操练各专项技能、稳步提升语言知识与能力，以更强实力应对专八考试! 适合对象 1.参加2017年英语专业八级考试的学生; 2.自制力较差，过级信心不足，渴望一次过级的学生; 3.有词汇和语法基础，希望增加解题技巧的培训，提高做题正确率的学生; 4.希望在专业八级考试当中取得高分的学生。 学习目标 1.帮助学生掌握解题技巧，提高得分率; 2.通过课程的学习，逐步提高各版块水平; 3.顺利通过大学英语专业八级幕即可。

　　英语专业八级的词汇一定要做好积累除了英语专业八级听力的一些高频词汇以外，大家还应该要把所有的英语专八大纲要求的词汇都背诵下来，还应该要掌握英语专业八级听力的规律，同样作为正式的文章，小讲座的内容逻辑性非常的强，而且结构也非常的清晰，大家在听题目的过程里面一定要明确内容的逻辑结构，这样才能够提高正确率。 　　通常的情况下，开篇会进行一个背景的描述，还有话题的引入在正式的内容里面，会从当前的情况或者是面临的问题解决的方法。对于未来前景的一个展望等方面来进行展开，所以大家可以和省体相结合起来，提高对于文章的一个把握。 　　大家还应该要多听多练习专业八级的考生在日常的复习里面就应该要多关注政治方面的知识，经济方面，历史方面，文化教育方面，语言方面，文学方面等相关的问答，多听一些，多看一些讲演以及国外大学的一些公开课，对于社会方面和经济方英语专业八级的词汇一定要做好积累除了英语专业八级面的内容，也应该要多加关注，注意日常的一个八级的词汇一定要做好积累除了英语专业八级听力的一些高频词汇以外，大家还应该要把所有的英语专八大纲要求的词汇都背诵下来，还应该要掌握英语专业八级听力的规律，同样作为正式的文章，小讲座的内容逻辑性非常的强，而且结构也非常的清晰，大家在听题目的过程里面一定要明确内容的逻辑结构，这样才能够提高正确率。 　　通常的情况下，开篇会进行一个背景的描述，还有话题的引入在正式的内容里面，会从当前的情况或者是面临的问题解决的方法。对于未来前景的一个展望等方面来进行展开，所以大家可以和省体相结合起来，提高对于文章的一个把握。 　　大家还应该要多听多练习专业八级积累。

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题中也出现过Had it not been for the timely investment from the general public, our company would not be so thriving as it is.在这个复合句中，had it not been…就存在省略if的情况，原型则为if it had not been, 主句与现在事实相反，从句与过去事实相反。 还有一种较为特殊的虚拟语气，叫做跳层虚拟句，这英语的人来说，语法是很难的，尤其是专八语法，可以说是贯穿在整个英语专八考试的试题中，2017年的专八类型的句子在结构上分为两部分，一部分虚拟而另一部分陈述，且两者间有but, or, or else, otherwise相连。正是因为其兼具虚拟和不虚拟的角色且不断跳动变化，因此得名。He would put on weight, but he doesn’t eat much. In other words, “If he ate much, he would put on weight.”。

每一年的英语专八考试总是会出现很多的精英，也会出现很多优秀的满分作文，这些作文将英语专八作为范围为下一届的考生们做参考，也有很多考生在备考的时候去大量的背诵一些专八满分作文，觉得这样可以提高自己的英语作文水平，效果如何我不予评论，不过记忆总是一个提升的过程，今天沪江的小编为大家带来了一篇英语专业八级满分作文，大家可以参考一下。 Financial Disparity and Friendship Wu Zhongdong & Gong Yubo People have long been dominated by a fixed notion that friendship rests more