面的13项指标衡量大学综合实力,被认为是最具影响力的世界大学排名之一。 英国当地时间3月16日,《泰晤士高等教育》(Times Higher Education)发布了2017年亚洲大学排名。 新加坡国立大学(National University of Singapore)“蝉联”第1名,北京大学和清华大学双双排名上升,分别晋升至第2名和第3名,将新加坡另一所名校南洋理工大学挤至第4名。 香港大学、香港科技大学、东京大学、韩国高等科学技术学院、首尔国立大学和浦项科技大学分别排在第5-10名。 前300名高校中,包括港澳台在内,中大学排名,它是根据教学、研究、论文影响、国际表现和智财收入共5大绩效指标进行评分,用教学国共入围87所高校,除港澳台以外,中国有54所学校登榜,日本是登榜大学数量最多的国家,共有69所大学入榜。 小编给大家整理出亚洲地区十佳大学名单: 一、新加坡国立大学 二、北京大学 三、北京清华大学 四、新加坡南洋理工大学 五、香港大学 六、香港科技大学 七、日本东京大学 八、韩国科学技术院(KAIST) 九、韩国首尔大学 十、韩国浦项工科大学 中国大陆高校在今年的排名中,前10名分别是:北京大学(2)、清华大学(3)、中国科学技术大学(15)、复旦大学(16)、上海交通大学(18)、浙江大学(19
大学是中国地质类专业王牌院校,其实力雄厚,学术水平高,想继续在地质行业内深造学习的学生考取中国地质大学
我们真正意义上的幸福还相差甚远,今天沪江小编转为读者找了哈弗大学教授有关于幸福的公开课,教授的话一定会纠正很多人对幸福的定义。 以为听了幸福课或看了我这篇文章就能幸福的人,请停止妄念。你以为我们坐下来好好谈谈,然后就能过上幸福快乐的生活了吗?道理什么的“听听都懂”,甚至可以说是老生常谈,但你有真正尝试过“那些建议”吗? 没错,我们容易陷于“没有行动”的泥潭,一再抱怨生活的寡淡,情绪的低落,百无聊赖地刷着微博和朋友圈,却不肯抽出哪怕一天中的半小时去运动,不愿抽一天中哪怕十五分钟去书写值得感恩的事。我们用不屑一顾的眼神看着世界,仿佛这才是成熟世界的通行证。 我们怀揣各自的忧怨,觉得生活本该如此,谁不是一样?完美主义经大学受着自我的折磨,拖延症反复质疑自己,焦虑的人夜不能寐。 在很多时候你会发现,即使你拥有了你想要一切,但你并不觉得真正的快乐,这就是因为你现在的幸福只是满足了物质上的幸福,而精神上很空虚,精神上也没有达到自己期望到达的境界。想要在生活中真正幸福快乐起来,我们一定要行动起来,自己亲自行动去干自己想干的事情,别人给予你的只能满足你一时的幸福,真正的幸福必须靠自己来获取
哈尔滨工程大学坐落于美丽的松花江畔——北国冰城哈尔滨市。学校前身是创建于1953年的中国人民解放军军事工程学院(“哈军工”)。1970年,以海军工程系全建制及其他系部部分干部教师为基础,在“哈军工”原址组建哈尔滨船舶工程学院;1978年,被国务院确大学坐落于美丽的松花江畔——北国冰城哈尔滨市。学定为全国重点大学;1982年,成为首批具有博士、硕士学位授予权的单位;1994年,更名为哈尔滨工程大学;1996年,进入首批“211工程”建设高校行列;2002年,由国防科工委、黑龙江省人民政府重点共建,同年被教育部批准试办研究生院。 申请报名须符合以下条件之一: 1.高中阶段(近三年,下同)获全国青少年科技创新大赛、“明天小小科学家”奖励活动
人才3人,教育部“长江学者”特聘教授14人,国家杰出青年基金获得者18人,国家百千万人才工程入选者11人,“创新人才推进计划”中青年科技创新领军人才3人,国家级教学名师4人,国务院学位委员会学科评议组成员10人,青年“千人计划”项目获得者2人,“万人计划”青年拔尖人才4人,教育部“长江学者”青年学者项目人选3人,国家优秀青年科学基金获得者17人,教育部新世纪(跨世纪)人才129人,甘肃省教学名师22人,甘肃省领军人才90人,国家自然科学基金委创新研究群体4个,教育部创新团队8个,高等学校学科创新引智基地7个,国家级教学团队5个。 兰州大学学科门类齐全,学科特色鲜明,涵盖了12个学科门类。现有8个国家重点学科,2个国家重点培育学科,32个省级重点学科,6个省级重点培育学科。有2个国家重点实验室,6个教育部重点实验室,2个农业部重点实验室,2个教育部人文社会科学重点研究基地,2个国家地方联合工程实验室,15个甘肃省重点实验室(含培育基地),4个教育部工程研究中心,7个甘肃省工程研究中心(工程实验室),1个国家自然科学基金委中德研究中心。 兰州大学是我国首批具有学士、硕士、博士学位授予权,首批建立博士后科研流动站,首批设置文、理科国家基础科学研究与教学人才培养基地,首批入选国家大学生创新性实验计划的高校之一。经教育部批准建有研究生院。学校现有91个本科专业,44个硕士学位授权一级学科,19个博士学位授权一级学科,18个硕士专业学位授权类型,1个博士专业学位授权类型,19个博士后科研流动站。有6个国家级人才培养基地,6个国家级实验教学示范中心,2个国家级人才培养模式创新试验区,8个省部级基础科学研究和教学人才培养基地。毕业生素以基础扎实、知识面宽、勤奋实干而深受社会欢迎。自大学建校以来,已为国家培养了10多万名各类人才,许多人成为著名的专家学者、企业家和优秀的党政管理人才。1999年至今,先后有14位校友当选为院士。
面的介绍都看清楚了,然后去学习,就没有什么大问题。关于这个英语的介绍都是很详细的,而且都是大家很想要知道的。 一、数据库简介 《新视野大学英语》(New Horizon CollegeEnglish,简称NHCE)是教育部“新世纪网络课程建设工程”大学英语网络课程的正式出版用名。其使用对象为高等学校非英语专业的本科生。其教学宗旨是培养学生具有较强的听、说、读、写、译能力,帮助他们打下扎实的语言基础,掌握良好的语言学习方法和语言表达能力。 《新视野大学英语》包括在线教学系统、系列英语学习课件以及相应配套的教材和光盘等。《新视野大学英语》课程一级的起点为1800个单词,在1~4级教材中覆盖全部的四级词汇,同时培养听、说、读、写、译各方面的能力。选择《读写教程》和《视听说教程》,囊括大纲规定的教学任务。 二、检索指南 1、访问方式:登录图书馆主页()→数字资源→多媒体学习库→新视野大学英语(账号:借阅证号,初始密码:bict)。 2、检索方法1)选择班级 ① 用户每次登录后都将首先进入“我的课程”页面,该页面列出了学生用户已经注册的课程班级。 ② 如果用户还未选择任何班级或需要更改已经注册的班级的话则可以点击“选择班级注册课程”栏目下相应的链接完成相关任务。 ③ 用户只需点击相应课程名称前的“进课堂”链接就可以进入网上教室进行学习。 网上教室空间分两部分:上部是各种学习和浏览功能的工具条,下部是相应的《新视野大学英语》在线课本的内容,点击相应的链接进行各种学习活动。用户在成功登录NHCE网站后所有网页的右上角均会出现“退出系统”字样,在学习结束后点击“退出系统”退出NHCE在线教学系统。)读写在线学习功能 进入《读写教程》某级对应的学习内容,既可以查看预习、背景知识、单词、课文讲解等学习材料,也可以通过做练习检验自己的学习效果。练习完成后选择“提交”可以将答案提大学英语的简介,对于那些想要学习这个英语的人们可谓是一个福利了。我们大家都放心的把下面的介绍都看清楚了,然后去学交给老师。下面是使用中两个主要注意事项: 课文录音——《新视野大学英语》提供高质量的课文录音,为MP3格式。课文中文字相关部份通过脚本程序随课文录音播放同步标示出来。要取得最好的放音和学习效果,请使用Windows Media Player来播放MP3声音文件。 在线练习——《新视野大学英语》教材的网上练习只能递交一次。如果想再次递交同样的练习作业,需要任课教师将老的记录从成绩薄中删除。用户可以通过电子邮件或使用网上教室中的师生交流论坛和任课教师取得联系。 (3)视听说在线学习功能 《新视野大学英语》视听说在线学习是指全部学习内容都放在网上,所有学习任务都在网上完成;在在线学习的情况下,教师和学生可以更便捷地使用各种网上功能,进行学习进程监控、在线测试等。 进入《视听说教程》某级对应的学习内容,既可以查看各部分的学习目的、学习策略、背景知识,也可以通过看视频或听录音完成各种在线听说训练。练习完成后选择“提交”可以将答案提交给老师。 (4)辅助学习工具和资源 为了帮助各位同学进一步提高英语学习的兴趣和水平,新视野在线学习系统还提供了一些辅助学习工具和资源供同学们使用。其中主要的内容包括: ① 新大纲词表及附录:在新大纲词表下用户还可以进行相应的发音练习。 ② 人机聊天系统。
响着未来的人生旅途。辅导员能否引导学生,把握学习什么,思考什么,奋斗方向是什么,包括在大学期间寻求经受锻炼的机会,这些可以说都取决于辅导员的能力、水大学平和人格。 4. 促进大学生的心理健康。90后独生子,疼爱多,挫折少,抗挫折能力低,辅导员的政治思想教育对促进大学生的身心健康有着主要的意义。首先辅导员长期与学生交往,清楚地了解大学生的思想动态,能够对大学生进行及时地引导和教育;其次,从事辅导员工作多事一些年轻老师,与大学生年龄接近,代沟比较小,愿意吐露心声,不仅是老师也是朋友。 以上内容就是辅导员工作的意义,希望各位同学能知道辅导员的工作,同时希望各位学生与辅导员更好的师生关系,祝大家学业顺利,事事顺心。
须由大学理事会或者是ACT考试中心递交到圣地亚哥大学。 3、英语语言能力要求 所有的国际申请者在申请圣地亚哥大学的时候,都需要证明自己的英语语言能力。圣地亚哥大学以严格的课程模式为学生提供一个有价值的教育,所以圣地亚哥大学也希望所有的国际学生都能够更好的为学术挑战做好准备。如果你的母语不是英语,那么在申请圣地亚哥大学的时候,需要提供托福考试成绩或者雅思考试成绩,来证明自己的英语语言能力。 圣地亚哥大学的最低英语语言能力要求是:托福网考成绩达到80分,或者是雅思考试成绩达到6.5分。 圣地亚哥大学只接受正式的考试成绩,所以你必须要求教育考试中心或者是雅思考试中心将你的考试成绩直接递交到圣地亚哥大学。托福考试成绩以及雅思考试成绩的有效期限是两年,申请者必须保证自己递交的考试成绩在有效期限之内,圣地亚哥大学不接受超过两年的考试成绩。 4、申请材料 完成通用申请表;包括圣地亚哥大学问卷; 55美元的申请费用; 正式的高中成绩单; 圣地亚哥大学要求正式的成绩单都必须翻译成英语,如果有需要的话。这包括了每一个高中学年的年度成绩。你还需要递交任何的国家考试成绩,例如GCSE、A水平考试成绩以及高考毕业考试成绩。 为了让圣地亚哥大学的招生老师更好的理解你所在国家的教育系统以及你所受教育,请完成教育经验概述表。你可以和入学申请一同递交该表格。 一封学术推荐信; 论文(主题和细节信息请参见通用申请表); 正式的托福网考成绩80分或者是雅思考试成绩6.5分; 你浏览英语语言能力部分的信息,以确认自己是否符合豁免英语语言能力要求的资格。 正式的SAT推理考试成绩(包括写作考试)或者是ACT(包括写作考试)考试成绩,直接由考试服务中心递交到圣地亚哥大学(仅适用于想要申请学术型奖学金的大学新生申请者)。 如果有任何的国外学院或者高中后成绩单的话,请递交正式的课程评估报告。圣地亚哥大学接受世界教育服务组织、教育学历评估组织、或者是国际教育研究基金会的学历评估报告。 如果你作为一名转校生申请圣地亚哥大学的话,如果你的成绩单没有被翻译的话,那么你的申请将会被认证是未完成的。评估机构必须是全国文凭认证协会的成员。 如果你参加了英语语言课程,你必须递交一封来自课程指导者的推荐信,与你的成绩单/成绩进步报告递交到圣地亚哥大学。 如果你在教育中有中断,请大学(University of San Diego,简称USD)成立于1949年,位于美国加利福尼亚州的圣地亚哥市是一所著名的罗马天主教大学提供一份申明,来解释在你最后一次登记学校之后,在中断期间都做了些什么事情。
大学是一所以航运、物流、海洋为特色,具有工学、管理学、经济学、法学、文学、理学和艺术学等学立了校际交流与合作关系,开展教师交流、合作办学、合作科研、学生交换等。与联合国国际海事组织、波罗的海国际航运公会、挪威船级社等国际知名航运组织/机构建立了密切联系。自2010年起开设“国际班”,邀请美国、韩国、波兰、俄罗斯、德国等国家航海院校的学生来校学习“航海技术”“航运管理”等专业。 报名参加全国硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件: (一)中华人民共和国公民。 (二)拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。 (三)身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。 (四)考生学业水平必须符合下列条件之一: 1.国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生,2017年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。 2.具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。 3.获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到2017年9月1日,下同)或2年以上,达到与大学本科毕业生同等学力,且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。 4.国家承认学历的本科结业生,按本科毕业生同等学力身份报考。 5.已获硕士、博士学位的人员。 在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。