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    句话的主语,也是不定式to carry的逻辑宾语,若句末再加上it,就和the box重复了。   4.Each of the boys have a pen. (×)   Each of the boys has a pen. (√)   [析] 复数名词前有表个体的each of,one of,every,either of等词组修饰,或有表否定的neither of,none of 等词组修饰时,谓语动词要用单数形式。   5.例:那是你心软!我不就是一个例子吗?   Neither he nor you is good at English. (×)   Neither he nor you are good at English. (√)   [析] either…… or……,neither…… nor……,not only……,but also……等词组连接句子的两个主语时,谓语动词遵循“就近一致原则”,即由靠近谓语的那个主语决定谓语的人称和数用何种形式。   6.Ten minus three are seven. (×)   Ten minus three is seven. (√)   [析] 用英语表示加(plus)、减(minus)等数学运算时,谓语动词也用单数形式。   7.The number of the workers in this factory are about 5,000. (×)   The number of the workers in this factory is about 5,000. (√)   [析] the number of表示“……的数量”,谓语动词用单数形式;a number of 的意思是“若干”或“许多”,相当于some或a lot of,和复数名词连用,谓语动词用复数形式。   8. 例. Hello! I have important something to tell you. (×)   Hello! I have something important to tell you. (√)   [析] 形容词或动词不定式修饰不定代词作定语时,修饰成分要置于不定代词之后。   9. His son is enough old to go to school. (×)   His son is old enough to go to school. (√)   [析] enough作形容词修饰名词时,可以放在名词前,也可放在名词后;作副词修饰形容词或副词时,只能放在形容词或副词之后。   10.. Here is your sweater, put away it.(×)   Here is your sweater, put it away. (√)   [析] put away, pick up, put on等“动词+副词”构成的词组后接代词作宾语时,代词只能放在动词和副词之间。   对于很多的考生来说,英语应该是最难的一个科目,可是即使如此,我们仍然要面对它,上一文中沪江小编为大家整理了中考英语最易出错的句型总结,大家可以参考一下,看看自己是否存在有这样的容易出错的情况,有则改之,无则加勉,希望本篇文章能够对大家的中考有所帮助。

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    很多的家长不教孩子学习的方法,只重视如何让孩子把握住知识,有一些学生反映,家长天天坐在自己身边看着自己学习,其实这样是没有必要的,可以帮孩子总结一下错题,合理的安排时间,制定有效的学习计划,培养孩子把握良好的学习方法,这样对于孩子以后的学习都是有好处的。 很多的家长都希望看孩子在暑假里面预习下一学期的课本,争取把握更多新的知识其实这种方式只对学习比较好的孩子有一效果,对于成绩一般或者是比较差的学生来说,最好还是让他多温习以前学过的课程,应该要根据孩子的具体情况,让孩子加强对于上学期知识的进行查漏补缺,巩固旧的知识,认真完成作业,进一步熟练已经学过的知识点,在这个基础上面,合理的安排新课本的预习,调整好学习的状态。 还有的家长认为孩子做题越多越好,其实做题关键在于精准而不在于多,家长可以根据孩子比较弱的科目当中的薄弱环节,适当的进行一个典型题目的练习,然后定期的帮孩子做章节的测试,达到全面把握知识的目的。

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