英语作为小学阶段学生必须学习的知识，其主要的学习方法就是让学生识记相关的英语词汇和语重要);(3)用眼、口、耳、脑进行综合记忆;(4)进行单词测试，检验学习成果，把不会的筛选出来，并进一步记忆;(5)在遗忘临界点重复记忆学会的单词，克服遗忘。 3.通过大量读、背英语文章帮助孩子巩固已经学会的单词。 英语单词会背后，特别容易忘掉，这也是许多学生不能坚持背单词的原因，大量读、背英语文章，可巩固已经记住的单词，同时也能掌握相应的语法，提高英语的听力，可以说是英语学习的法宝。 4.运用现代化工具,帮助孩子背单词。 英语学习环境很重要，我国学生学习英语，缺少语言环境，这是事实，然而可用其它手段进行补充，充分利用计算机多媒体技术，可极大丰富孩子的学习内容，提高学习兴趣。 5.打破现行英语教学框架，自己提前背单词。 打破现行教科书规定的500个单词框架，充分发挥孩子记忆潜能，在小学阶段，尽可能多背些英语单词，为中学打下坚实基础。 上述是沪江小编为大家分享的关于小学生学习英语单词的能力和方法的相关内容，希望对广大小学生英语词汇的学习和掌握能够有所帮助。
出现。这时就会有原来学过的感觉。 尽管我不喜欢英语考试，但下面还是分析一下。英语考试除了最后作文须要拼写单词外，所单词量不知所措。每天老师布置背单词有的题目都只要勾A,B,C,D，因此背单词的时候无需把拼写记的很牢。如果为了防止拼写遗忘，不停复习，所花的时间就不值得了。考前二个月，开始做练习来强化听力、单项选择。由于平时也在跟着磁带学文章，所以阅读不需要进行强化训练，考前做十几篇，熟悉一下题型就可以了。在考前的两个月，背十几篇作文，把里面单词的拼写记熟。考试的时候虽然不会考一样的题目，但尽量用所背作文里的句型和单词。通过这种方法，许多句子不用过多思考，即节约了时间，又保证了正确性。 总之，学习英语是一个漫长的过程，千万不能因为一次小小的打击就心灰意冷，因为没准这一次过后，就是成绩突飞猛进的开始，如果你没有坚持到最后，可能就错失了一次成功的机会。通过上述沪江小编的介绍，希望你能找到适合自己的学习方法，提高自己的成绩。
谢者，感恩者； thankful ['θ??kf?l] adj. 感激的；欣慰的； thankfulness ['θ??kf?lnis] n. 感谢，感激 习 语 have oneself/sb to thank (for sth) (ironic反语)使某人（对某事）负责； thank one's lucky stars吉星高照；感到非常庆幸interrupt [?int?'r?pt] v.打断；打扰 Please don't interrupt me when I am talking. 在我讲话的时候请不要打断我。 相关词 break-in ['breikin] n. 打断；闯入； intrude [in'tru:d] v. 侵入，打扰； interrupter [?int?'r?pt?] n. 打断者；插嘴的人； interruption [int?'r?p??n] n. 停止；中断 相关短语 interrupt sb/sth with sth 打断（某人）讲话；打扰 invitation [?invi'tei??n] n.邀请；招待 I come here at your manager's invitation. 我是应你们经理的邀请来这里的。 相关词 invitational [?invi'tei??n?l] adj. 被邀请的； invite [in'vait] v. 邀请；请求； inviting [in'vaiti?] adj. 诱人的，引人入胜的 相关短语 at the invitation of sb 应某人邀请 honor ['?n?] n.光荣；荣幸； v.给……荣誉 It's my great honor to have this chance to be here. 我很荣幸有机会来到这里。 反义词 dishonor [dis'?n?] n. 耻辱 相关词 honorable ['?n?r?b?l] adj. 光荣的；荣誉的； honorably ['?n?r?bli] adv. 光荣地；光明正大地 相关短语 an honor to sth/sb 给某
英语就强调语法了，要求学生对各个成分的分析和理解，又特别注重口语交际能力。八年级英语的词
语培训小编将结合韩语词汇一起为大家介绍韩语作文、韩语阅读中常用的韩语语不错。 8.-(으)ㄹ 지경이다 表示到了某种地步 例句：배가 너무 아파서 기절할 지경이에요. 肚子疼得都要晕过去了。 9.이라서(라서) 表示前面的情况是后面行动或情况的原因或理由，主要用于口语。 例句：수업 중이라서 전화를
套书，但是现在流行的教育机构喜欢使用《新标准日语》这本。这本标准日文书籍不仅讲解得很好，而且很实用。首先，新编日语是系统学习，适合专业出身的朋友，初学者也可以选用。 要知道坚持+努力就是胜利! 分组记忆的方法，做事情不能急于求成，记忆单词也是同样的道理，每次记住单词的时候不能太多，要少量多次，如果不采取这种方法，明天过后可能会忘记今天的学习内容。应该及时复习，可以分组记忆，选择5到7个单词作为一组，然后按照这个方法来记忆和复习，以此类推反复的记忆。 联想记忆的方法，每件事情之间都有关联。记忆日语单词时，可以通过它们之间的相互关系来记忆这些单词。他还可以根据一些谐音，在脑海中呈现一幅画面，这更容易记忆。 三项合一的方法，即在一边在纸上写一边大声朗读，需要仔细观看。通过这三种方式输入到自己的大脑中，记忆会变得更准确，会记得更深刻。这种方法更适合于记忆单词。 应用法是记忆单词的一个很好的方法，就像我们学习英语一样，把刚学过的单词来说话，或者写句子，并把单词放进句子里，这样记忆可以让你记得更牢。 学习日语的过程中记忆单词是最基本的，但是这个最基本的事情困扰着很多的学生，上语言的学习，日语作为一门语文中沪江小编为大家整理了记忆日语单词的方法，希望能够对大家有所帮助。
英语的过程中需要积累大量的英语单词，对所学的英语知识可以反复使用。今天沪江英语
也是很多同学在学习英语过程中反映最难的地方。词汇积累不能死记硬背，不要孤立地记忆词汇，一是要了解构词法，熟悉常用词根，掌握规律。下面是沪江小编给大家整理的小学三年级英语单词，大家可以利用业余时间掌握积累。 Unit 1 boy男孩 girl女孩 teacher教师 student学生 this这，这个 my我的 friend朋友 I’m=Iam 我是 nice好的 good mornig上午好 good afternoon下午好 meet遇见，碰见 goodbye再见 too也，太 welcome欢迎 back回来 new新的 where哪里 you你，你们 from从，从。。。起 America美国 see看见 again又，再 class 同学们，班级 we我们 today今天 Miss 小姐 whatch out小心，留神 oh啊，噢 sorry对不起 ant蚂蚁 appie苹果 Mr先生 come in进来 egg蛋 Unit 2 father父亲，爸爸 ded爸爸(口语) mother母亲，妈妈 mom妈妈(口语) man男人 woman女人 grandmother(外)祖母 grandma(口语)(外)祖母 grandfather(外)祖父 grandpa(口语)(外)祖父 sister姐妹 brother兄弟 let’=let us让我们 great太好了 really真地，确英语，就要对单词的积累和语法的掌握引起重视，这也是很多同学在学习英语过程中反映最难的地方。词实地 and和，并且 how多么，怎么样 family家庭 comeon鼓励用语 who’=who is是谁 that那，那个 she她 he他 fish鱼 goose鹅 watch观看，手表 TV电视 wow哇，喔唷 funny滑稽可笑的 big大的 ice-cream冰激淋 ice 冰 Unit 3 eleven十一 twelve十二 thirteen十三 fourteen十四 fifteen十五 sixteen十六 seventeen十七eighteen十八 nineteen十九 twenty二十 howmany多少 can能够，可以 look at看，瞧 fly放(风筝)draw画画 picture图画 beautiful美丽的 jeep吉普车 jump跳 kangaroo袋鼠 key钥匙 guess猜测 open打开 right 对的，正确的 lion狮子 lock锁 night夜晚 nest鸟窝，巢 Unit 4 peach桃 pear 梨 orange橙子 watermelon西瓜apple苹果 strawberry草莓 grape葡萄 like喜欢 some一些，某些 thanks多谢 hungry饥饿的 yes是，是的 please请 don’t=do not不是，不要 them它(他，她)们 verymuch非常，很多的 hmm 嗯(语气词)taste品尝 queen女王，王后 quiet安静的 fruit水果 certainly当然可以 more更多的 rainbow彩虹 rain雨 snake蛇 tiger老虎 taxi出租车 Unit 5 bus公共汽车 bike自行车 taxi出租车 jeep吉普车 desk课桌 chair椅子 walkman随身听 lamp台灯 your你的，你们的 zoo动物园 play玩耍，娱乐 game游戏 in在。。。里 on在。。。上 here这儿,这里 toy玩具 box盒子 under在。。。下面 yaeh是的 look out当心，留神 umbrella伞 violin小提琴 vest背心 window窗户 wind风 excuseme 对不起 no problem没问题 here youare 给你 use使用 fox狐狸 yo-yo溜溜球 zebra斑马 Unit 6 small小的 big大的 long长的 short短的 tall高的 giraffe长颈鹿 deer小鹿 cute逗人喜爱的 lovely可爱的 at在。。。。。。里 feed喂养 animal动物 children儿童 so如此，这样 has有 tail尾巴 CAN加拿大 PRC中国 UK英国 USA美国 A.M.(a.m.)早上，上午 P.M.(p.m.)下午 随着英语的运用越来越广泛，而在我们的生活中也离不开英语，从而引起了大家对英语学习的重视。学习英语要掌握方法，方法用对学习才能事半功倍。在这里，小编给大家推荐沪江英语网，这是一个专业的英语学习平台，通过沪江网学习英语可以不受时间和地点的限制，想学就学，十分方便。
已经变成도시락(固有词)了。又比如：死亡，사망하다，一般也就用在正式的新闻里，说话肯定是죽다或者돌아가다。所以一定要留意韩国人说话时候到底用的什么单词，当然了，也有很多还是习惯用汉字词的，这点要看多听，时间长了自己就有一套了。 第三，就是日本传过去的汉字词了，因为日语的汉字词很多对于中国人看起来比较奇怪，比如手荷物，割引，这些都被韩语吸收进去了，这类单词也要稍微留语的时候，该怎么背单词呢？这是一个很麻烦的问题，很多学习韩语的人都不想去背单词，不想像背英语单词意下(数量不少)。 再说固有词，其实韩语的固有词记忆起来真的不难的，我就说说里面的比较头疼的地方吧。 第一，双音节收尾的词汇，这个，注意了，学发音的时候一定要学好了，我就是因为当时没学，到现在很多双音节怎么发音都有点迷迷糊糊。。这个记忆起来，有可能会漏掉或者搞错音节。 第二，一词多义，其实什么语言都有吧?呵呵。。 固有词记忆有个小技巧，很多单词
