有人常说学英语就要从小学起，从小培养创造思维，从小培养孩子对英语的感知，那孩子那么小，我们该怎么教孩子学习英语呢？这么小就开始学英语，我又要到哪里去学呢？ 不要急，今天我给大家推荐洪恩幼儿英语，。 《洪恩幼儿英语》是一款为孩子设计的多媒体英语学习软件；针对中国孩子的学习特点，贴近幼儿成长历程和每日生活情景。洪恩幼儿英语主要针对人群为0-8岁婴幼儿 ，让孩子从小感受纯正英语的魅力。 洪恩幼儿英语系列产品包含：《Mini Teddy洪恩小小幼儿英语》、《Hello Teddy洪恩幼儿英语》、《Magic Teddy洪恩国际幼儿英语》。 今天给大家介绍的是《Magic Teddy洪恩国际幼儿英语》。 《Magic Teddy洪恩国际幼儿英语》 产品简介  《Magic Teddy 洪恩国际幼儿英语》是《Hello Teddy 洪恩幼儿英语》的提高篇，是一套专门的家庭英语学习读物，包含8 个神奇幽默的英文故事。 本读物首创了步骤完善的家庭自学体系，系统科学，采用以故事为主的学习方式，以游戏引导孩子一步一步进行英语学习，趣味性极强，全面提高孩子的英语阅读和理解水平，使英语思维整体提升。 产品特点 ☆目前市场上唯一一款将电脑游戏移到纸上的有声读物； ☆采用全新6 I教学法： I Spy——单词大搜索（单词学习环节） I Try——口语总动员（句型学习环节） I Enjoy——神奇故事汇（欣赏理解故事） I Show——动感歌曲秀（歌曲学习环节） I Explore——巧手工作室（手工和练习环节） I Challenge——终极大挑战（提高环节） 产品优势 1、游戏功能更强大，通过层层设关的游戏引导孩子一步一步系统、科学的学习英语，从最初的接触、理解——模仿发音——游戏练习巩固——流利的开口说出——最终的实际运用，都有孩子喜爱的小角色用游戏的的语言，引领孩子一步步完成。 2、全方位提高孩子的智能。不仅提高孩子的英文理解能力和阅读能力，又可以动手、动口、动脑相结合，锻炼孩子的大脑，让孩子更聪明； 3、注重EQ（情商）培养。本套教材中的每个故事，都涉及到了孩子的EQ培养，在学习英语的同时，更注重孩子情商的提高。 学习英语，对于孩子来讲，是一直在和英语就要从小学起，从小培养创造思维，从小培养孩子对英语的感知，那孩子那么小，我们该怎么教孩子学习英语角色进行有趣的游戏、精彩的对话和小比赛，并不觉得是在“学习”，这就是洪恩国际幼儿英语的独特魅力所在！ 从游戏中获得英语知识，不断的激发孩子学习英语的兴趣，让孩子爱学英语，敢于学习英语。从小学英语，不要担心，可以跟着《Magic Teddy洪恩国际幼儿英语》一起学哟~

幼儿对声音的敏感度较高，且右脑控制发音器官的能力较强，声带、舌唇等运动神经的调节也具有很大的可塑性，这时练习说话，更容易掌握发音的技巧。英语对于孩子的重要性，已被家长所深刻认识，近几年国内的家长无不重视孩子对于英语的学习，学习从孩子抓起十分普遍。 在选择幼儿英语早教课程的时候，一定要选择专业少儿英语培训机构所提供的课程。专业少儿英语培训机构，能够保证孩童的学习效果和相关的配套服务。因此家长在为孩子选择幼儿英语早教课程的时候一定要多比对几家少儿英语培训机构。选择口碑好，评价高的培训机构。家长还可以实地走访，以及上一些体验课来选择。 幼儿英语早教课程需幼儿要让孩童保持对英语的学习兴趣，孩童在学习过程中很难长时间保持专注力。在选择幼儿英语早教课程的时候家长们一定要观察老师的上课方法，是不是能让孩童处在一个比较活泼，开放的授课环境。是不是会采用不同的授课手段，比如游戏、故事、儿歌等让孩童们充分的参与到课堂环境中去，在玩的同时学习到与知识。 好的幼儿英语早教课程会为孩童长造一个良好的英语学习环境。当孩子来到专业的英语培训机构上课时，就会给孩童营造一个双语环境。这样对孩童的有能力培养是非常挺有帮助的。很多家长会担心自己的孩子看到外教时会有胆怯的心理。这家长大可放心，专业的外教都是有相关的资格证书的认定，而且有丰富的教学经验，能够引导孩童全身心地投入到教学活动中去。

幼儿园就开始接触英语了，而这种教学政策主要是为了从小培养孩子对英语是以学习为主，而是让孩子接触更多的知识。幼儿接触英语主要是以听儿歌比较多，家长也可以在家里多播放有关英语的儿歌，孩子听到后自然而然的会跟着唱。下面小编就为各位家长分享两首儿歌。 幼儿英语儿歌 (看星星) Twinkle Little Sta Twinkle，twinkle，little star， 小星星，亮晶晶， How I wonder what you are! 你究竟是什么小精灵! Up above the world so high， 高高住在云天外， Like a diamond in the sky. 好似钻石嵌明镜。 Twinkle，twinkle，little star， 小星星，亮晶晶， How I wonder what you are! 你究竟是什么小精灵! Edelweiss 雪绒花 Edelweiss, Edelweiss 雪绒花，雪绒花 Every morning you greet me每日清晨我遇见你 Small and white, clean and bright又小又白，又干净又晶莹 You look happy

朋友 This is Wang Bing(新朋友)! 遇见你,我很高兴, Nice, nice to meet you. 遇幼儿学英语见你,我也很高兴, Nice, nice to meet you, too. 水彩笔, 真漂亮, 色彩丰富又鲜艳 yellow yellow 是黄色, blue blue 蓝又蓝 red red 是红色, green green 绿油油 orange orange 是橙色, white white 白又白 brown brown 像咖啡, black black 黑黑黑 3 家庭成员我熟悉, 英语说来挺容易: 最忙碌的是爸爸， father，father, my father This is my father. 亲爱的妈妈是mother, my mother, my mother This is my mother. 调皮的兄弟my brother, my brother, my brother This is my brother. 文静的姐姐/妹妹sister, my sister, my sister This is my sister. 果园里的水果成熟了 香蕉banana 软又香，苹果apple 红又甜 桔子orange酸又酸， 桃子peach甜又鲜 芒果mango有营养， 梨子pear 水分多 西瓜watermelon 大又甜，菠萝pineapple香香香 4 叮铃铃, 闹钟响, get up, get up 快起床, 背上书包go to school， go home , go home快回家， Bye bye, bye bye， See you, see you是再见 Good night道晚安! 小朋友, 小朋友, 欢迎你到我家来， 我家的东西/家具可多啦： sofa sofa是沙发, bed bed是小床 fridge fridge是冰箱, chair chair是椅子 table, table是饭桌, desk, desk 是书桌 bookcase, bookcase是书柜, telephone , telephone电话机 这些幼儿顺口溜都是非常简单，又朗朗上口的。如果家长有英语基础，也可以编辑一些类似的英语顺口溜，给幼儿学习的英语都是简单的部分，但却要做的有意思才能让孩子更好的学习。

学习。因此家长要选择有启发性、互动性和趣味性的图书。年龄较小的幼儿可英语，是个让人普遍头疼的问题。中国孩子学英语有点吃力，主要原因是缺乏语使用卡片帮助儿童英语学习简单的单词。年龄稍大时，可利用多媒体互动的方式，通过动画、图像、声音、文字的组合，来引发儿童英语学习的兴趣。 4、多说 在日常生活中，家长可以接送孩子上下学的时候在车上播放英文童谣。吃饭时时常问孩子：“What is this?”让孩子知道肉是“meat”，鱼是“fish”。也可以用简单的英语同孩子交谈。 5、小眼瞧一瞧 光靠输入语言是不够的，还要有效地运用有意义、有清楚图画的卡片，从语音、单词到语句。让孩子完整地了解外语的运用模式。另外，故事书、动画影片对孩子来说也是很有趣的学习，不需特别翻译，借着生动的图片，就能让孩子进入一个有趣的外语世界。 6

幼儿阶段就想要对孩子进行英语尽量使用纯英语式教学。如妈妈们可以指着苹果说：“apple!”而不是说：“苹果，apple。”当妈妈指着苹果直接说英语的时候，孩子马上就会明白，苹果的英文发音就是“apple”。妈妈没有说一个汉字，但孩子却能明白妈妈的意思，这样才有利于孩子英语思维的建立。 3.为孩子创造英语环境 若想让孩子把英语当作一种语言来学，妈妈应该努力为孩子提供一个学英语的理想环境，在这个环境中要让孩子有足够的机会去“听”、“说”英语。比如，在孩子玩耍的时候妈妈可以给他放英文儿歌、英文对话，这样可以帮孩子建立英语语感，还能激起他说英语的欲望——这样就等于为他创造了一个间接的英语环境。当然，如果经济条件允许，妈妈也可以给孩子报英美全外教幼儿培训班，为孩子创造更为真实的英语环境。 以上就是有关幼儿如何学英语的方法介绍，希望各位家长就能够认真阅读研究，尽可能的将英语元素融入于幼儿的日常生活中。当然，对于幼儿而言，英语的学习一定要以培养学习兴趣为主。在此，也希望各位家长看了本文后能够有所收获。

我们就正好可以教dance这个词，然后简单做点跳舞的动作，让宝宝记住，最好也让宝宝跳几下，这样比较容易记牢，不会忘记。千万不要觉得这个很烦，毕竟学英语是一个漫长的过程，开头一定要做好。当然每个宝宝喜欢的东西不一样，在这个阶段，大家一定要挑宝宝感兴趣的东西给他们看。网上也有很多适合给宝宝看的，大家可以自己去找一下，尤其可以参考一些早教机构给宝宝们看的东西。 3.根据宝宝能力情况，鼓励阅读。再之后可以给宝宝看一些合适的英语阅读材料，一般我选的是那种图片为主的童话书，年纪小的宝宝还是对这些比较感兴趣的，但是跟动画相比，又多了单词和词句，这个时候可以让宝宝开始记单词了，我们可以陪着宝宝看，或者让宝宝先看，我们再陪着一起精读，不管怎么说，宝宝开始学英语的时候，我们是一定要陪着的。要注意的是，在陪着宝宝阅读的时候，我们要投入，不能表现得敷衍和浮躁，读英语，是个让人普遍头疼的问题。中国孩子学英语有点吃力，主要原因是缺乏语完了也可以和宝宝讨论下故事内容，自己的感想，穿插一点英语进去那是最好了。 以上便是沪江小编为大家介绍的教幼儿学英语的方法，希望对大家能有所帮助。获取更多相关知识请关注沪江网校。

看你摘了多少个，one，two，three…… 　　比如，在乡下看见小鸡、小狗和牛的时候，chicken，dog，cattle。 　　当英语与实际生活联系的越多，孩子越能体会到学习的乐趣。 　　6、表达多一点，翻译少一点。 　　我在路上曾看到一位妈妈，一个劲儿地问身旁的小孩子：这个用英语怎么说?那个用英语怎么说?一路上都在这样问。估计很多人觉得这种行为很正常，是对孩子做正确的引导和启发。涉及到母语和第二语言，大家首先想到的可能是“翻译”，不过我并不建议用翻译的方式去学习。从小孩子就形成了中英互译的概念，脑子里面就是英语、汉语、汉语、英语互相对照，这是不利于思维发展的。 　　举个例子，如果你要说“过来坐下”，你不必告诉孩子“过来坐下”的英文是什么，直接说“come and sit down”，同时一边做招手示意他过来的动作，再做拍拍沙发示意他坐下的动作。第一次，孩子肯定会问你，你说的是什么意思啊?但是，每次你想让他过来坐下时，你都这么说，都做同样的动作。几次以后，他自然就知道“come and sit down”是什么意思了。就像小时候教他说话一样，教他说“爸爸妈妈”时，他不会问你什么是爸爸妈妈。 　　7、鼓励多一点，纠错少一点。 　　小孩子学习英语时，发音经常不太准确，这与他说母语时的情况是一样的，刚开始说不准。其实，孩子都是通过尝试错误来学习的，需要很大的发挥空间，学习语言亦是如此。俗话说“童言无忌”，他们没有顾虑，口无遮拦，想怎么说就怎么说。对于比较严重的错误，当然要及时纠正，不过对于很多无伤大雅的瑕疵，就不必挑剔和苛求，没有必要严厉纠错。如果孩子总觉得自己说错了，或者总害怕自己犯错，那么就会产生畏难情绪，失去学习英语的兴趣和信心。培养幼儿说英语的自信比英语说得是否准确更幼儿的英语重要，所以，多一些积极的鼓励和肯定，充分的交流沟通，帮助孩子产生“成就感”，才会有前进的动力。

我们班的小朋友会帮你俩找到它们的，这时老师听到一个声音说：长耳朵，你别挤我。长耳朵说：我也要进来和幼儿学习英语已经不是什么新鲜的事情，一般的幼儿园都会教孩子们学习简单的英语。在这个阶段接触英语你们玩……哎呀!原来它们都跑到篮子里玩去了，现在我们把它们找回去好吗?Who wants to try? Put up your hands.然后老师让小朋友分别贴上它们的ear、eye、nose、mouth . 7. Do you like to draw a picture? ("Yes. I do ."or "Yes . we do.") Look , There is a panda on the piece of paper ,But it has not eyes、ears nose and mouth , 现在我们把它补充完整好吗?不过，在画的过程中，老师有个要求，老师让你补充什么你就画什么，不能乱画。 8.发放材料，让幼儿画，老师进行指导点评。 9.老师总结，活动结束。 根据这样的形式，内容，以及教学思路，大家明白幼儿英语教案应该如何下手哦吧。教案是老师教育思路以及教育方法的设定，好的教案值得去学习探讨。

　　在21世纪的今天，英语作为第二语言已经受到了各界人士的关注，孩子在英语的学习上也更加有压力，甚至在幼儿园都开始了英语的授课，那么幼儿的学习方法是什么呢?小孩子能够记住这些么?这是很多家长都会思考和担心的事情，今天沪江的小编就和大家探讨一下幼儿的英语学习问题。 　　幼儿英语学习方法首先说道的就是幼儿在学校的学习，特别是3-6岁的幼儿，老师会通过教孩子歌曲和童谣的方式，让孩子经常接触英语，这样在潜移默化中孩子们学会了英语，对英语感兴趣，毕竟兴趣是快乐的源泉，孩子们的学习生活应该是快乐的而不像高中生充满了压力。其次就是老师可以再孩子学习了单词或句子，并且基本已经熟悉的情况下，做英语游戏，这样有了大家的参与，说起英语更有动力，也能加深英语的牢记性。 　　有的幼儿英语学习方法就是回家的时候，父母和孩子一起看简单英文版的动画片或者其他视频，这样，有了爸爸妈妈的陪伴，孩子才能更有兴趣，而且在这个过程中父母可以叫孩子讲解，不仅检验了学习效果，还让孩子觉得自己认真学习的重要性，并且对孩子的一切加以鼓励，对于不会的知识妥善引导，让幼儿的学习生活充满无尽的快乐。 　　当然，好的幼儿英语学习方法还离不开每一位家长的努力，曾经有一句广告语就说的很透彻“父母是孩子最好的老师”，让幼儿学习英语渗入到生活与家庭之中。在平常的生活中英语作为第二语言已经受到了各界人士的关注，孩子在英语的学习上也更加有压力，甚至在幼儿园都开始了英语加强对孩子的熟悉，比如说离别的时候要孩子的亲吻，就要说kiss这个词，时间长了以后就会变得很熟悉，在孩子的意识了留下印象。在比如说可以让孩子用英文叫家人，像uncle，aunt，brother等等都是很好的习惯，加深对单词的理解，这也算一种幼儿英语学习方法，会给孩子带来无限大的乐趣。