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    快乐,又何必呢。 第三大坑:缺少互动,没有融入生活 很多时候,读原版图书,都是单线读给孩子,缺少互动。没有去阐释画面,尽量用引文去做解释、拓展。一方面是水平有限,另一方面,也是没花时间去做功课,提前准备好。这是不对的,一味贪多,只讲给孩子听,简单问一下问题,他能回答就觉得ok了。但是,忘了最重要是要基于内容,和孩子用英语互动。 日常用语也一定要多说。孩子生活中的需求,常见的事物,家长尽可能和孩子说起来。这是他们最容易理解和用起来的。 第四大坑:错把阅读能力等同于英文水平 很多家长都把英语能力=阅读能力,而且是追求读出来的那种朗读。之所以有这样的想法,是受汉语学习的影响,孩子能读汉字,表明就知道这英语,家长只是为了我们能够在考试中取得好的成绩,但是现在的家长越来越知道英语的重要性,也知道学习英语个字的意思并认识了。读出来就认为孩子掌握了,会说了。 英文是语音文字,看着字母,多多少少都会拼读;而且,我们身边应该有很多能读懂,但不会说的哑巴英语人士吧。 英文能力,绝对不是用会读来判断的。能读不是英文水平的判断标准,听说才是基础的。很多小孩子有这样的能力,可以一字不拉地背下来,但却不一定理解。 最后,希望家长为了孩子能够更好学习英语,避免让孩子掉入这些“深坑”之中,让孩子进行有效的英语学习。

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    在有很多人在学校里学习,但真的想用英语的时候还是开不了口,这可怎么办?事实上,英语口语有时并不像大家想象的那么难,英语口语之所以差,主要是因为缺乏针对性。现在我就和大家讨论如何有针对性地学习英语口语。   1、听高质量的英语   我们要练习口语。为什么要从听力开始呢?语言学习专家告诉我们,听一种语言可以提高我们的理解能力,高质量的英语并不等于难的英语,而是发音标准的、语法标准的、地道的英语。你可以根据自己的水平选择一本简单的教材、新闻广播或英文授课的公开课程。   2、每天阅读英语提高词汇量   有些人会问:提高词汇量与说英语有什么关系吗?当然,这很重要。你知道的单词越多,你说的话就越多。   因此,不要嫌背单词麻烦,也不要觉得背诵单词是没有用的。你迟早会知道,通过记忆单词来提高你的英语口语水平是多么重要。   3、将自己的口语录音并回放   当你说话的时候,你会全神贯注地组织语言,自然不想因为你的发音而分心。所以,通过听自己说的话,你可以很容英语口语时,不要嫌背单词麻烦,也不要觉得背诵单词是没有用的,通过记忆单词来提高英语口语易地发现自己的长处和弱点。   尤其是,把你的发音和磁带的发音进行比较,并反复跟读录音,对发音有很大帮助。知己知彼,才能百战百胜,如果你想克服英语口语的困难,你必须首先克服自己的弱点。   以上沪江小编分享的三种英语口语学习方法适用于各种英语学习者,虽然适合自己的学习方法要自己寻找,但只有一种方法是通往成功的:持之以恒。小编希望你也能找到一种合适的方法来学习口语,并且坚持不懈。

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