看你知道哪些?哪些又是你不知道的。 一、六种表达 1.简单的写法： 사랑해 [sa rang hea] [撒郎嘿] 非敬语，省略主语的“我”和宾语的“你”，只谈“爱”。 2.霸气的写法： 사랑한다 [(sa rang han da] [撒郎韩哒] 同上，非敬语，省略主语和宾语，但这句稍微生硬，一般男生说的多。 3.稍尊敬的写法： 사랑해요 [sa rang hea yo] [撒郎嘿哟] 依旧省略了主语和宾语，但在末尾加上了敬语体요。 4.更尊敬的写法： 사랑합니다 [sa rang ham ni da] 依旧省略了主语和宾语，使用最高敬语体，比上面的尊敬语气更强。 5.稍复杂的说法： 난 널 사랑해 我喜欢你，可以说主谓宾都全了，但不是敬语。 6.更复杂的说法： 저는 당신을 사랑합니다 我爱你，主谓宾都很全，而且是最尊敬的语气。 学习一门语言，必须要了解别的国家的文化背景。尊重差异了解它们的使用方法，学习韩语，首先了解它的语言架构和语境。这样才能带入情景，学习更有效率。大家都学会了吗?还想了解哪些韩语知识?可以来这里告诉我们，一起进步吧!
用作德语强化班、公共德语(即第二外语)课和网络教学的教材和自学用书。 本书坚持在打好语音基本功，传授最必要常用词汇的基础上，以语法和基本口语教学为主线，着重培养学生阅读、翻译和基本的口语能力的。 本书的第一、二部分共有33课，其中1-8课为语音阶段，从第9课开始教语法，直到第32课。第语的人们来说，想要找一本适合自己的教15，21，27，33课为复习课，配置阅读课文一篇，内容分别涉及科技、民间传说、游记和经济;同时复习前阶段学过的语法。 以上是沪江小编所整理的关于德语入门学习的教材推荐，这些教材是平时学习中比较实用的，大家可以了解一下，希望可以帮助到大家学习德语。
了吗?) 2.Please hold your bowls.请端好碗. 3、Try to finish everything in your bowls.尽量把碗里的饭菜吃完吧. 4、Let’s try not to scatter food or drink on the table.(Please help clease up your spills.)别把饭或汤撒到桌上. 5、Put the bones on your plate.把骨头或者鱼刺放在盆子里. 6、Wipe(Rinse) your mouth after eating.吃完东西之后请把嘴擦干净. 7、You’ll feel good to have some soup after a meal.小朋友吃完饭后要喝一碗汤,这样会感觉很舒服的. 8、Fold your coat and trousens and put them on thechair.把衣服叠整齐,放幼儿园日常英语语句以帮助孩子提高口语，相信有很多孩子已经会了其中的部分语在你的椅子上. 9、Cover yourself up ,so that your do not catch cold.请把被子盖盖好,这样就不会着凉了. 10、 Hands under the quilt.把手放到被子里去. 11、 Wake up.起床了. 12、 Get up and dress yourself quickly.赶快起床穿衣服. 13、 Can you dress yourself ? Have a try!你会自己穿衣服吗?试试看. 14、 Let’s go upstairs and do morning exercise.让我们上楼去做早操吧! 15、 Go this side ,please .No pushing away.请从这边走,不要推人. 上述内容我们主要给大家介绍的就是幼儿园英语日常用语，希望通过我们的介绍，能够帮助到您和您的孩子，如果您想了解更多，也可以打电话来咨询。
有些时候我们遇到抓狂的情况，很想让对方闭嘴。再温柔的人，也有想把对方的嘴巴缝起来的时候。“闭嘴!”“住口!”“你不说话没人把你当哑巴!!”从中文表达上，表达“闭嘴”的方式有很多，那如果用德语该怎么说呢? 直截了当式 Sei still! Sei leise! Ruhe! Schweig! Halt den Mund! Halt den Schnabel! Halt die Klappe! Halt die Schnauze! Halt's Maul! Halt die Fresse! 礼貌地让人闭嘴当然是可能地，只要在每一句里加上尊称“Sie”就可以了。比如： 礼貌让人闭嘴式 Seien Sie still! Seien Sie leise! Ruhe bitte! Schweigen Sie! Halten Sie den Mund! Halten Sie den Schnabel! Halten Sie die Klappe! Halten Sie die Schnauze! Halten Sie das Maul! Halten Sie die Fresse! 嗯，是的，以上有一句，不是加“Sie”，而是加了一个“bitte”。希望这个特例，能让你将它记得更深刻。 最后，希望大家在关键时刻能够说出这些话。今天给大家介绍十种表达“闭嘴”的德语说法，你学会了多少了呢?不要小看它们哦!在平时说话的时候可能会用得到哦!尤其是你经常练习德语的时候，不要只会书本上的知识，其他知识也要有所涉猎。
英语学习。很多家长都在询问我们该怎样帮助儿童学习英语使用卡片帮助儿童英语学习简单的单词。年龄稍大时，可利用多媒体互动的方式，通过动画、图像、声音、文字的组合，来引发儿童英语学习的兴趣。 4、多说 在日常生活中，家长可以接送孩子上下学的时候在车上播放英文童谣。吃饭时时常问孩子：“What is this?”让孩子知道肉是“meat”，鱼是“fish”。也可以用简单的英语同孩子交谈。 5、小眼瞧一瞧 光靠输入语言是不够的，还要有效地运用有意义、有清楚图画的卡片，从语音、单词到语句。让孩子完整地了解外语的运用模式。另外，故事书、动画影片对孩子来说也是很有趣的学习，不需特别翻译，借着生动的图片，就能让孩子进入一个有趣的外语世界。 6、听音乐学英语 通过充满轻松旋律的童谣，可以纠正孩子的语调、增加孩子
很多家长在教孩子英语的时候总是有很多的疑虑，沪江小编在这里指出，父母不用过分担心自己的发音或英语
但要鼓励学生多读书，还要引导学生会读，让学生做读书笔记，写读后感，让读的兴趣激发写的兴趣不失为一种写作方法。教师也要注重课堂上学生的读写培养，在课堂上给学生念一些具有代表性的文章，让学生记录文章里面好的句子或短语，给学生讲述这篇文章的精髓，这样不断地积累，学生大脑里就会形成知识网络，并不断把它扩增。养成良好的读写习惯，积累就会很多，写作也就不会那么困难。 三、给予展示平台 每一份成果在经过他人的鼓励和认可后都是自我价值的体现，让学生有展示的舞台，不是助长他们的骄傲，而是增强其积极性和学习的兴趣。无论是在班上的讲台，还是在学校的舞台都鼓励学生把自己的作品给予分享，在一个班集体中让每一个学生都有作文展示的机会，这教也是学生成长的一部分，学生自己能学到很多知识，所以要从多方面培养学生的学习能力及学习兴趣。 总的来说，小学生的写作兴趣是靠多方面培养的，教师不但要抓住学生自身的兴趣，还要培养学生其他方面的兴趣。以上就是沪江小编对小学生习作兴趣的激发和培养总结的相关内容，希望这些内容真正帮助小学生提升作文写作的能力，取得理想的作文写作能力和效果。
很多的家长都认为孩子要从小抓起，导致现在的孩子学习英语的年龄越来越小，补习班也越来越多，选择一个好的幼儿英语培训机构是非常重要的，那么如何选择一个好的幼儿英语培训班是很多家长面临的重要问题。 孩子们还小，学习一门语言对他们来英语的年龄越来越小，补习班也越来越多，选择一个好的幼儿英语说是很枯燥的，那么我们首先要培养孩子的英语学习兴趣，一个轻松的好的学习坏境对孩子来说是非常重要的。家长在给孩子报班时要看英语机构的规模，外交团队，办学资质等，从多方面进行考察。 家长给孩子报班时要注意外教老师的选择，孩子的英语启蒙很重要，外教老师很关键，一定要找有教学经验，教学风格幽默的英语老师，另外，家长一定要对外教老师的背景有所了解，看看来自哪个国家，教学资格证等。 最后，在这里建议大家，在给孩子报班的时候尽量给孩子报小班课程，因为小班授课外教老师有更多的精力照顾到孩子的英语学习，当然，孩子有一定的英语基础，外教一对一学习班效果更佳。
本书。 《掌握标准韩国语》 由韩国祥明大学编写的《掌握标准韩国语》是去年才引进中国的一套韩语初级教材，版式设计得很生动活泼，会话内容很贴合实际生活，并且是从发音开始学习，很适合想自学韩语的韩语初学者。教材的每课内容都有会话和词汇，同时也讲解了韩语考级的语法点，想韩语考级的小伙伴们也可以买来看看哦。 《韩国语基础教程》 国内的很多小伙伴好像都知道这套西江大学编写的《韩国语基础教程》，这套教程不语学习的小伙伴面对各种各样的韩语学习教材，不知道如何选择，在这沪江韩语仅在韩国很多大学语学堂作为教材使用，也是国内很多韩语培训机构选用的教材，这套教材比较偏重口语的运用，对语法的讲解算得上是中规中矩，想锻炼韩语口语的小伙伴也可以选用这套教材。 以上就是沪江韩语培训小编为大家介绍的关于韩语入门学习必备的几本教材，希望对于各位想要学习韩国语的小伙伴们能够有所帮助。更多韩语学习教材，尽在沪江网，赶快关注吧。
