心态呢?首先应该为孩子们多准备符合自身特点的教材书，给予孩子们一个轻松良好的语言学习氛围，平时多去适当的鼓励他们爱上英语，让孩子们在学习中快乐的寻找更多更好的科学方法，下面家长朋友们不妨来好好的看看乐宁教育专家们给出的一些购买幼儿英语教材的好建议。 　　购买幼儿英语教材符合孩子们的接受程度，不能太过于简单，因为这样会停滞孩子们的学习心态，当然也不能太难咯，会让他们有一定的挫折感更加不想来学习的。所谓从娃娃抓起，也要掌握正确和好的方法嘛，第二点多去选择与生活主题相贴近的教材书，细心的观察孩子们的兴趣，让他自己去投其所好的挑选书籍，像有些幼儿英语教材上面不是有很多图案吗?如果您的小孩喜欢车，就挑车子图案多的英语教材来学习，以此类推下去目的是要让孩子们把生活和英语紧密的结合在一起。 　　购买幼儿英语教材要选择好玩的教材，让他可以操作的、诙谐的、可以游戏的、压力小及爱好高的，并且记住不要一直把学习当作条件，只需孩子觉得好玩就会学习，没有爱好当然不想接触。就拿高兴虫宝宝唱唱跳跳学英语这本书来说吧，是十分不错的幼儿启蒙教材，最适合父母为了使孩子把英语作为第二种语言来学习人群了，此书里面包含了一些初级的词汇单词和短语，同时这本教材是需要大人和您的小孩一起来学习的，这样孩子在您的带动下，可以一边玩耍一边学习，是以高兴唱学的教学方式来被家长朋友们所喜欢的。 　　最后购买幼儿英语教材切记买太大套的书籍，孩子们会很难得消化掉，而且性格上都比较的善变，一旦错学过了喜欢读书的时间点，就不想再去触碰了，所以专家在这里建议家长朋友们，尽量的去买些单本和变化性较多的书籍，就和吃饭是一样的道理，做到少量多餐，这样孩子的兴趣也会有所上升，英语的水平程度渐渐进步很多噢!

合作能力。 　　5、训练和提高学生能学生上课时的控制能力差和思想注意力不集中，且学生刚接触学习英语，对英语听懂一些日常生活对话，能用英语进行简单交流。 　　六、教改设想 　　1、应用英语教学活动研究英语教学模式，研究探讨英语教学最佳教学方案，培养学生学习积极性。 　　2、发挥学生的主体作用和教师主导作用，调动学生学习兴趣，全面提高教学质量。 　　以上就是沪江小编总结的小学一年级英语教学的计划了，希望大家能够根据上述的方法来提升对自己的教学能力，取得理想的教学成果。

后传，声音应小。 游戏准备：音乐磁带(背景音乐) 游戏玩法： 1.讲解："小朋友们，今天咱们来玩一个游戏，游戏的名称叫"传悄悄话"。每一组从第一位小朋友开始，一个一个往后传一句话，最后一个小朋友上来说出传给他的句子是什么，与第一个小朋友所传之话一样者为胜。看哪一组传得既快又正确确，即得第一名。"2.全班幼儿分成人数相等的四组。 3.教师对每组第一名幼儿耳语一句话，四名幼儿记住后，回到座位。 4."The game begins."每组幼儿分别往后传单词或句子，第一名幼儿告诉第二位，依次类推。 5.最后一位幼儿站起(stand up)，大声说出本组所传单词或句子，如与卡片上相同为对，若时间又快，为第一名。 6.评出第二、三、四名。 希望我们的幼师们能够把这两个小游戏学会，然幼儿园都开设了英语课程，为了让孩子们在很小的时候就开始接触英语。可是，对于小孩子我们不能像一个中学后去和孩子们做游戏，让他们在玩耍中学到知识。

    英语学习是一门外语的学习，总少不了平时练习。许多家长都会刻意的在家中给孩子找一些英文歌，这样一来不仅能扩展英语知识，还能培养孩子的学习兴趣，是幼儿学习英语的一种不错的手段。许多幼儿园的老师都在寻找一种好的英语学习方法，幼儿英文歌曲就是一个好的方法。培养孩子的英语语感，潜移默化的影响孩子的学习，慢慢的培养孩子学习英语的兴趣。 叶圣陶先生曾说过:“音乐是世界的语言。”而今,学唱儿童英语歌曲大全已成为教师常用的课堂教学手段。儿童英语歌曲的学唱不英语学习是一门外语的学但能扩展英语的知识,培养学习英语的兴趣,还能陶冶情操、活跃课堂教学和课余生活、寓教于乐,是英语教学的重要手段。堪称一部完美的儿童英语歌曲大全

学习英语，就不是什么困难事了。 　幼儿英语培训哪个好——变被动学习为学习英语，因此在孩子还是幼儿的时期就给孩子选择英语主动学习，才能让孩子真正的爱上英语 不管是大人还是小孩，凡是被动做事情，都不会有良好的效果，并且也难以坚持。只有发自内心的想要主动学习，才会事半功倍。 幼儿英语培训班哪个好——变知识学习为技能学习 学英语就是为了以后能够熟练运用，就算是对幼儿进行英语启蒙，也不能局限于知识性的学习。而是要善于将英语知识融入到生活中，直接就教孩子掌握英语的运用技巧，这样即学即用，才能实现学英语的真正目的。而如果是像传统英语教学那样只进行知识的灌输，则培养出来的，全都是哑巴英语，并且记忆也不牢固，往往都是几年不用，基本上就忘干净了。 并且，因为马上就要到暑假了，家长在确定幼儿英语培训班哪个好的时候，还要综合考虑这个因素。对于幼儿来说，因为功课不多，所以最好是给孩子选报汉普森英语暑假英语培训班。因为它采用全天上课的形式，并且是全外语教学，能够让孩子的英语口语在短期内得到提升。 幼儿英语培训哪个好，家长在选择时就要多方面考虑，为孩子创造优质的英语学习条件，这样孩子才能学好英语。

会对一门外语有一种跃跃欲试的心理。 如果教师能采用一些新颖、有趣的教学方法，引起幼儿的求知欲，使他们兴致勃勃地去学英语，当他们学会了一句日常用语，学会说几个英语单词后，就会有一种满足感，就会产生愉快的情趣体验，从而产生更进一步学习英语的兴趣。 原则二：学校里创设英语环境，激发幼儿英语教育中孩子的兴趣 其实适当的好奇心也是在学习的过程中比较重要的环节，人们都说好奇是幼儿的天赋，兴趣是幼儿最好的“老师”。专家指出：儿童活动受兴趣和需要支配，教师在课堂上利用实物、直观教具等教学手段，尽量创设情景和语境，让幼儿进行丰富有趣的对话活动。运用直观教具进行教学形象逼真、生动活泼，幼儿容易理解，乐于接受，印象深刻，有助于记忆，且适合于幼儿好奇、好动的特点，能唤起幼儿的有意注意，可以最大限度调动幼儿的积极性、好奇性，激发幼儿的学习兴趣，增强幼儿的求知欲，提高教学效果。 原则三：重视“自我表露”，提高幼儿的学习兴趣 孩子们其实都有一个共同的心理特点，就是喜欢自我表露，尤其是这种表露能受到教师的夸奖，幼儿小小的虚荣心得到了满足，就甭提多高兴了。我们要善于利用这一特征，在活动过程中，让他们充分进行表露。这样，既能发展幼儿的智力，培养幼儿的交际能力，还能极英语作为一种世界通用语言，受到了很多人们的重视。而幼儿英语作为启蒙教大地调动幼儿学习英语的兴趣。 总而言之，幼儿英语教育活动主要是以培养幼儿英语教育中孩子的兴趣为目的，在教学的过程中，采用灵活多样的教学方法，运用不同的教学手段，才能使幼儿在轻轻松松之间培养起学习英语的兴趣。

成了共识，同时国家也对幼儿英语教育给予高度的重视。 幼儿英语教学的主要目标在于发展幼儿的英语学习兴趣，培养幼儿学习英语的积极性，启发幼儿对于英语知识的感性认识，因此，幼儿英语教育不以知识传授为重点，而以兴趣培养和启蒙为教学的重点。 当然，影响幼儿英语兴趣的因素有很多，例如幼儿的性格因素，性格因素对提高英语学习成绩和促进智力发展具有重要作用。而由于性格结构特征的差异，幼儿往往形成不同的个性特点。 而从心理学角度而言，人的个性可分为内向型和外向型。幼儿的个性直接影响到他们的语言运用能力，是影响幼儿英语学习兴趣的重要因素。性格虽然不能决定英语学业的成功与否，但它会影响幼儿的学习兴趣。 孩子们在小的时候学习语言的速度和能力可以说是最快的，提高口语，最好是学完可以实际应用于生活。外教上门授课的形式，家长免英语，尤其是一些思想比较超前开放，想让自己的孩子更早的接受到更高的教育。那么对于幼儿英语去了接送的麻烦，课时费一次一结，很人性化。总之，找个可靠的培训机构，最好是自己带孩子去上一堂课试试，主要看看孩子的感觉，是否和老师合得来才是最重要的。

加以应用。当孩子觉得“哇，英语是这么有用的东西”，他才会增加兴趣，才会愿意去听、去说、去模仿。 (3)比如，每天早上，带着笑容问候“Goodmorning!” 原则6表达多一点，翻译少一点 涉及到母语和第二语言，大家首先想到的可能是“翻译”，不过我并不建议用翻译的方式去幼儿学英语已经成为许多家长培养孩子的重要项目之一，当然针对如何培养幼儿英语的学学习。从小孩子就形成了中英互译的概念，脑子里面就是英语、汉语、汉语、英语互相对照，这是不利于思维发展的。 举个例子，如果你要说“过来坐下”，你不必告诉孩子“过来坐下”的英文是什么，直接说“comeandsitdown”，同时一边做招手示意他过来的动作，再做拍拍沙发示意他坐下的动作。第一次，孩子肯定会问你，你说的是什么意思啊?但是，每次你想让他过来坐下时，你都这么说

成了共识，同时国家也对幼儿英语教育给予高度的重视。 幼儿英语教学的主要目标在于发展幼儿的英语学习兴趣，培养幼儿学习英语的积极性，启发幼儿对于英语知识的感性认识，因此，幼儿英语教育不以知识传授为重点，而以兴趣培养和启蒙为教学的重点。 当然，影响幼儿英语兴趣的因素有很多，例如幼儿的性格因素，性格因素对提高英语学习成绩和促进智力发展具有重要作用。而由于性格结构特征的差异，幼儿往往形成不同的个性特点。 而从心理学角度而言，人的个性可分为内向型和外向型。幼儿的个性直接影响到他们的语言运用能力，是影响幼儿英语学习兴趣的重要因素。性格虽然不能决定英语学业的成功与否，但它会影响幼儿的学习兴趣。 孩子们在小的时候学习语言的速度和能力可以说是最快的，提高口语，最好是学完可以实际应用于生活。外教上门授课的形式，家长免英语，尤其是一些思想比较超前开放，想让自己的孩子更早的接受到更高的教育。那么对于幼儿英语去了接送的麻烦，课时费一次一结，很人性化。 总之，找个可靠的培训机构，最好是自己带孩子去上一堂课试试，主要看看孩子的感觉，是否和老师合得来才是最重要的。

教学是英语教学的一个重要组成部分。普通高中的学