好了。 　NO.3《轻松学韩语初级1》 由北京大学出版社出版的这套《轻松学韩语初级1》一听名字就让人觉得很舒服，轻轻松松学韩语，让人不觉得有对乏味。 这本书主要是以在韩的中国人学习为主，这样就显得整本书更实用性，我们学外语学了不是来看的，更重要的是来说，要有实用性，那么这本书就显得尤为适合零基础的同学们来学习了。 本册为初级第一册，以韩国语语音、基本句型为讲授重点，共25课。每课分课文、生词、语法、练习等部分。本书语言鲜活纯正，内容生动充实，为方便自学者，课文及例句均附有汉语译文，练习附有参考答案。 初级听力宝典《韩语听力教程初级1》 学习外语能够听懂他人的语言也十分重要，但是面对形形色色市面上的听力书籍，如何选择一本专业性实用性很强的听力书籍来得尤为重要，这里我们向大家推荐由外语教学与研究出版社出版的《韩语听力教程初级1》。 听力教程顾名思义就是以听力为主了，这套书籍是针对大学韩语专业的学生和社会上的韩语学习者而编写的。韩语听力教程适用于大学韩语专业一、二年级的学生和社会上的韩语初学者，所以说非常适合零基础的同学们。 整本书籍内容涵盖韩国社会、历史、文化、风俗等，可谓是内容丰富多样，让你从各个方面来了解韩国文化习俗，而整本书籍不仅含有课文，还有配套的联系以及相关的小测验，让你更好地对自己进行一个自我考核。而且一些课文后面还附有几首韩国民谣，让你在轻松、愉快的气氛中语学习韩语，同时也学习和了解一下韩国歌曲。总体来说整本书籍主要学习日常生活中最基本、最实用的内容。

指导、作文批改紧密地联系起来。 　　43、作文教学应注意的问题：一是将教学生作文与教学生做人结合起来;二是重视两种能力的培养;三是指导学生作文要从内容入手;四是作文训练与听、说、阅读训练相结合。 　　44、电化教学，是采用幻灯、投影、电影、电视、录音、录像、语音、实验室、多媒体教室等电化媒体，传送教学信息的现代化教学手段。 　　45、未来教学的你，将运用那些手段教学：幻灯、投影、录音、电影、电视、录像、语音实验室、多媒体教室。 　　46、备课是提高课堂教学质量的关键性的一环。必须备好课，才能上好课。备课最主要是解决“教什么”和“怎么教”的问题。 　　47、小学语文教学工作常规，指的是在小学语文教学过程中，经常运用的，最基本的工作程序，一般包括备课、上课、批改作业、评估和写教学笔记、听课评课等项目。 　　48、备课，既要备教材，又要备学生、备大纲。备课的具体工作，主要包括：钻研教材，了解学生，确定教学要求，选择教学方法，编写教学计划五个方面。 　　49、深入钻研每一篇课文;钻研一篇课文的基本方法;要弄懂文中字词句的意思;理清课文的结构，把握作者的思路。 　　50、提问的实质在于启发学生积极思考。提问是基础，讲理是中心，作业是难点。 　　51、提问应当注意以下几点：要语文教材各部分知识是相互关联的，教师必须明确各部分之间的内在联系。换句话说，就是要掌握教材紧扣课文的重点、难点;要抓住学生容易忽略的地方;要难易适度，符合学生的实际;提问必须有思考的价值。 　　在教材分析中，不能就课论课、就题论题，要用整体的眼光来看待。就某一节课，教师应该思考上这节课之前学生自己有了怎样的基础，之后还将学习什么，这样看起来更加明晰。沪江小编还建议老师们多看看各个版本的教材，这样可以找到更多的方法。  

当下中国社会随着韩流文化的侵入，学韩语的小伙伴们越来越多，在我们的市面上关于韩语的教材也铺天盖地，其中以引进版占据主导市场，面对各种类型的引进版教材小伙伴们是不是挑花了眼呢?市面上的各种教材都是韩国各大名校语学堂的韩语教学专家编撰的，很难说哪本好哪本不好，在沪江网上有很多关于市面上主流韩语教材的特征进行分析，大家可以来沪江网进行选择。下面沪江小编就分享下我们沪江网关于学习韩语的初级入门教材的推荐，作为广大初学韩语的人的参考。 推荐1 新《延世韩国语》 这本新《延世韩国语》是之前旧版的升级版哦，顾名思义也是延世大学编写的，在韩国很多大学的语学堂也作为教材使用，去年这套教材被编译成中文版本引进到中国。新教材在内容比老版教材更丰富活泼，也延续了延世语学堂韩语的教学风格——对语法讲解很详细。这套教材还是稍微有点难度的，但是很适合准备韩国语能力考试TOPIK考级的同学哦! 想要攻克TOPIK的小伙伴，也可以选择韩语入门课程，只有基础修炼扎实，以后才可以运用自如哦~ 由韩国祥明大学编写的《掌握标准韩国语》是去年才引进中国的一套韩语初级教材，版式设计得很生动活泼，会话内容很贴合实际生活，并且是从发音开始学习，很适合想自学韩语的韩语初学者。教材的每课内容都有会话和词汇，同时也讲解了韩语考级的语法点，想韩语考级的小伙伴们也可以买来看看哦。 推荐3 《首尔大韩国语》 由首尔大学编写的《首尔大学韩国语》是经久不衰的经典教材之一，这套教材共分为4册，第1、2册是初级，3、4册是中级，教材色语的小伙伴们越来越多，在我们的市面上关于韩语的教材系为黑白，虽然没有其他韩国教材的画风那么可爱活泼，但是非常实用，这套教材也是韩国大学语学堂的主流教材之一，教材内容无论是对话还是语法都由浅入深，非常适合自学的小伙伴哦。

少用How many?可见多媒体教学能激发和保持学生的学习兴趣，使学生在轻松愉快的气氛中学习语言。 　　教学活动3 　　Practice 　　1.Practice 　　1)Let’s play 　　让学生拿出准备的玩具或头饰，扮演自己喜爱的动物，找几组同学上台前表演， 　　T： Be quite . Look ! Who are they?(在音乐声中，一群学生戴着动物头饰进场,依次向同学们打招呼。 　　T: What are they? How many______? …… 　　(设计意图：小学生都非常喜爱小动物，每位学生最喜爱的动物也不同，针对这一生活实际，通过学生戴上自己最喜爱的头饰，介绍自己，练习句型，使每位学生都跃跃欲“说”，寓教于乐。) 　　2)小组合作操练句型。 　　活动3片段的设计在“面向全体学生”这一方面做的不是很到位，刚开始表演时肯定会选择一些相对优秀的学生作示范，由于时间限制使一些不太出色的学生就很难有机会来参与到教师“用教材去教”，而不是“教教材”。教材上的内容不一定全部要教，教任务中来。 　　教学活动4 　　Homework 　　1.Homework 　　1) 把你知道的动物单词说给家长听。 　　2) 设计一张动物卡片：(画几只相同的动物，下面写上今天学的句型) 　　T: That’s all for today. Please practise this dialogue with your parents or your friends. OK ? (再用汉语重复一遍)Class is over. 　　通常，教学内容离学生生活越近，其作用发挥越好，反之，教学内容距学生生活越远，越不能引起学生的兴趣，乃至不易被学生感悟和理解。所以作业布置要给学生创设一个真实的语言环境，让所学知识贴近学生的生活。使学生自然而然的在生活中运用所学知识。 　　以上就是沪江小编对小学英语如何创造性地使用教材做的汇总。其实，在教学活动的设计过程中还有许多的不足之处，因此我要不断学习，努力深入研究课堂教学中不同教学设计的功能和特点，不断提高使用现代教育媒体的能力，充分多发挥媒体的优势，有效地促进教学质量的提高。

决心要编写一部针对自学者使用的基础性教材。 本书共分三个章节。第一章介绍韩语基本语音知识。第二章由50篇课文组成，包括日常基本会话和难易适度的场景对话。第三章包括常用会话短句(约200句)、分类词汇以及基础韩语词汇表。本书只供基础阶段使用，特别强调基本语言技能的训练，在课程设置、练习编语排上充分考虑到了自学者可能遇到的困难和疑点。 3、中国人学韩国语入门(上、下)(附光盘)(推荐) 作者：崔健 编著 出版社：外语教学与研究出版社 出版时间：2007年01月 《中国人学 韩国语入门(上、下)》从韩国时事教育社引进，是专门针对中国人编写的韩国语教材，其内容简明扼要，讲解清晰，便于学习。本书具有以下特点： 第一，独特的语音编排

强过辅导性，它更偏向于指导考生应该怎样去考试，而不是怎样才能取得好成绩。而这两者对于考生来说，都是必须的;而不够深入则是因为官方用书不英语的考试，在考试之前，我们都会去选择一本适合自己的教材会对考点进入深入彻底的剖析，虽然会很全面，但却很难让考生深入提高。 也正是因为以上这些原因，市面上除了官方用书之外，同样出现了许多培训机构自己编写的辅导资料，比如资深的职称英语培训机构博大考神，就拥有自己编写的辅导资料，包括技巧指导、字典、模拟题、历年真题、押题等一整套，都十分全面和深入，有效地弥补了官方用书的不足。甚至还出现了将辅导资料、技巧指导、真题演练、名师教程等融合在一起的辅导软件，更是将这种优势发挥到了极致。 但大家在选择这些非官方的辅导资料的时候，一定要注意其权威性和及时性，切勿随意购买。

议和要求，编辑出版了这本《大家的日语》。 这套教材作为初级教材，沿用了《新日语基础教程》的教学方式，清晰地提出学习项目和方法，精心的设计会话场面和出场人物，通过大量，反复练习培养学习者的语言能力。在书中登场的人物都尽可能反映了日本的风貌，日本人的生活习惯，比较适合工作，家庭，学校等各个方面原因而需要用日语交流的外国人。 小编的建议是，如果想要系统而全面提升自己在“听”和“说”方面的能力的同学，选用这套书是非常适合的，这语，取得进步，小编自然替大家想到了教材的选用问题，这里给大家推荐一套好用的日语初级教材套书很接近日程生活对话，比较容易学习和理解。 不过，无论是选择什么教材，都是那句话：“坚持就是胜利”，语言学习是一个漫长的积累过程，只有坚持学习了，才能取得效果，并非一朝一夕就能获得的神技能，不管什么教材，同学在学习的过程都要主动开口，多说，多练，多写，多读，勤奋点。

任何地方。 　　2.针对性强且高效 　　小学生英语教育不仅在公立学校、私立学校、线下也有很多英语教育机构，其最大的特点就是多人教学，这种教学方式，就应了“鱼与熊掌不可兼得”那句话，有活跃的课堂气氛时，嘈杂的环境也让小学生学习质量下降。而英语网络教育则打破了这个规则，通过减少上课人数，个性化定制课程，提高小学生的学习效率。 　　3.价格实惠、服务好 　　网络英语教育相对于线下英语教育来说，省了设备费和场地费等等，所以相对来说价格实惠，当然营销方式的不同，也造就了价格的高低。 　　如何选择小学生英语网络教育机构： 　　关于小学生英语网络教育机构的选择，并没有家长所想的那么困难，只英语网络教育已经开始普及，传统英语教学的简单化的机械化，让家长开始认识到网络英语教要从孩子、机构、家庭经济三个方面把握就好，符合孩子学习需求，激发孩子学习兴趣。机构有良好的办学资质，可不出名，但一定要有高质量教学，像趣趣abc一样。最后选择要符合家庭的经济情况，是自己所能够承担的价格。 　　以上就是沪江小编分析的关于小学生英语教育机构选择的优势以及机构选择的内容分享了，网络教育的不断发展和崛起，证明其可取度非常高，希望家长相信网络教育能给小学生的英语学习带来好的转变。

讲的是各韩国名牌大学语学堂出版的教材，韩国各名牌大学语学堂出版的这些韩国语教材的最大特点就是实用性，但是也是各有各的一个特点的。 3、《新标准韩国语》 这本《新标准韩国语》系列教材其实是庆熙大学语学堂出版的，主要是以会话为主，初级很简单，而且非常实用!而且这本教材也是个练听力的一把手。 现在我们沪江网校开设的韩语初级课程就是用的这本新标韩的教材呢! 4、《韩国语口语教程》 这本教材是成均馆大学语学堂的一本教材，大家都知道其实成均馆大学的国文系是非常厉害的，那么当然他们编著的这本韩国语系列教材也非常实用，整个架构体系清晰明了，我是喜欢的不得了，而且那真是实用啊!你只要把这本教材里的课文好好背下来，到了韩国就不会觉得自己说不出口。 5、《首尔大学韩国语》 首尔大学的这本教材也非常经典和实用，这语产生浓厚兴趣，大家都争先的学习韩语，针对韩语本书和成均馆大学的《韩国语口语教程》相似。如果你是自学者，一开始可以选择这本教材，由浅入深，很适合自学的孩子。总体来说，也是本非常值得买的好书呢! 6、《西江大学韩国语》 很多人都很喜欢西江大学的这本语学堂教材，它和上面几本教材有着同样的有点，那就是实用性特别强，而且很锻炼我们的口语。 7、《大学韩国语》 这本教材是梨花女子大学编著的韩国语系列教材，有的大学的韩语专业应该用的也是这本教材吧!同样的也非常实用。 以上七本教材是经过实践检验过的，具有很强的实用性，大家可以选择其中的教材进行深入学习。