邓丽君的声音圆润甜美，形象亲切可人，是80年代华语乐坛的巨星，是一位具有相当影响力的台湾女歌手。本文为大家整理了邓丽君的日文单曲《さざんかの宿》，请大家欣赏。   さざんかの宿(山茶花家园) 歌手： 邓丽君 所属专辑：东洋金曲赏 くもりガラスを　手で拭いて あなた明日が　見えますか 愛しても　愛しても　あゝ他人の妻 赤く咲いても　冬の花 咲いてさびしい　さざんかの宿   ぬいた指輪の　罪のあと かんでください　思いきり 燃えたって　燃えたって　あゝ他人の妻 運命かなしい　冬の花 明日はいらない　さざんかの宿   せめて朝まで　腕の中 夢を見させて　くれますか つくしても　つくしても　あゝ他人

文字里言外的或深层次的含义往往依靠译者的阅读理解能力，而这是词典上永远查不到的。 　　第二，外语基本功包括词汇量、语法修养、阅读能力和分析理解能力等。译者掌握词汇量越丰富，一个词的词义掌握得越全面，一个词的搭配和用法掌握得越多，翻译起来当然会越快越好。译者没有足够的语法知识，如对虚拟式掌握不好，翻译时就会困难重重，甚至错误百出。阅读能力，也可以说是译者“化”入原著境界的能力;分析理解能力，指的是：译者根据语法关系，解剖分析原文，确切理解原文词和句子成分的意义及其相互之间的关系，然后据此进行翻译措辞的能力。 　　(3) 汉语基本功 　　谁都清楚汉语在翻译工作中的重要性。这无须累述。但要指出的是：我们的汉语基本功往往不够，有时甚至还不如外语。有人可能以为这是在危言耸听：汉语学了十几年，甚至几十年，难道还不够翻译用的?那好，就看一个译例：原文(德语)：Puschkin war, wie Goethe, ein Nationaldichter seines Volkes, gehört wieGoethe der Weltliteratur an. 试译：普希金像歌德一样，是人民的一位民族诗人，与歌德一样属于世界文学。分析：看了译文，我们不禁要问：什么叫“人民的一位民族诗人”?“属于世界文学”究竟是什么意思?显然，这里有语病，表达不清。我们觉得这是汉语水平不够造成的。改译：普希金像歌德一样，既是一国的民族诗人，也是世界文坛的巨匠。【说明】汉语水平欠缺会造成翻译表达难、表达不佳，具体表现为：①组句难，句子摆不平;②句子不完整，缺少应有的成分;③措词难，没有合适的措词;④词不达意，甚至表错意思;⑤句子冗长、累赘，行文不简洁。【提示】汉语基本功一般包括：词汇量，语法知识，措词能力，组句能力，修辞能力和文学修养(包括古汉语修养)等。 　　这些内容大家看明白了吗?如果你想了解德语知识，不妨来关注我们的德语专题吧。或者你想系统学习德语，那么就来看看我们的专业课程，不语吗?或者你对德语感兴趣吗?你了解这门语言吗?还是说你想成为一名德语翻译。做德语管你是考级还是翻译，都能找到适合自己需求的。想学习的别等待，一起来看看吧。

理解单词的含义。 　　语境对于英语词汇教学的主要应用就是生活化的教学模式的应用，要配合英语课堂，将英语在生活中的应用表现出来，提高学生的英语词汇学习积极性，提高教师在英语词汇教学中的教学技能。在英语词汇教学过程中，教师还应有意识地引导学生独立思考，培养学生的逻辑思维能力，使学生能自由运用，举一反三。 　　初中英语词汇教学是学生整个学习阶段的关键时期，教师要有意识的科英语学来指导学生，正确评价学生掌握的记忆单词的方法或策略，积极引导学生进行科学探究，不断总结出更有效、更科学的记忆英语词汇的方法，帮助学生摆脱枯燥、恐惧的学习情绪，激发学生的学习创造力，提高他们的英语综合学习能力水平。 　　上述就是沪江英语培训小编为大家带来的如何提高英语词汇教学成效，希望可以帮助到大家提升英语词汇学习的效果，增加自己的词汇知识储备。

有所辨别才行。 　　3. 中文习惯改不了——“嗯”也不能随便说! 　　在韩语中，有一些单词的发音是与中文比较像的，但是在使用上还是要有所区分才行。比如，在韩语中，“응”这个字的发音跟中文的“嗯”非常相似，所以在回答对方问题的时候，经常会有同学不由自主地就说“응”，在韩语中，“응”是非敬语，只有对朋友、晚辈才能说，对于比自己年纪大、辈分高的人，回答“네”才恰当。此外，韩语数字2的读音是“이”，跟中文的数字1读音一样，很多同学也会混淆，购物的时候常出差错。这也提醒大家，在学习的时候遇到和中文同音不语口语的时候总是出现各样的问题，不是结巴就是漏洞百出，导致我们越来越不喜欢张嘴去说了。语同义的单词，一定要区分清楚! 　　很多学习韩语的同学都说自己学的是哑巴韩语，只能听不能说，或者一到说的时候就结结巴巴、漏洞百出。但是众所周知，语言学习中，口语是非常重要的内容，TOPIK考试中也非常有可能要加入口语考试的成绩了。因此，口语的练习和提高越发重要。

看书，环绕浸润作为背景音乐即可。 　　幼儿英语启蒙并不是一个格式化的过程，启蒙重在培养孩子对某件事情的兴趣，并能够一直将这些兴趣发展成为一个好的习惯或者爱好。那么作为家长，以下的几点一定要注意! 　　1.要让孩子爱英文、对英文和阅读保持浓厚兴趣，比会几个单词、几个句型更重要; 　　2.大量的高质量输入，才幼儿英语能有优质的输出; 　　3.家长英文不好，也能给孩子做好英文启蒙; 　　4.双语学习不会造成孩子思维混乱，反而会让孩子更聪明; 　　5.不必背单词，不必学音标，不必学语法，不要功利心太强，不要给孩子各种“考试”，会打击孩子的兴趣。 　　沪江小编建议幼儿英语启蒙的教材不一定要挑选最好的，甚至不一定需要这么一套教材，但是一定要用对方法，最适合自己孩子的才是最好的。希望这些内容能够帮助到大家。

实中任何一个事实都不影响另一个事实。相当于汉语的“不管…还是…”。如： 　　많고 적고 주는대로 받아 오너라. 不管是多是少，给多少你就拿来。 　　한번 교양해서 안되면 열번이고 스무번이고 계속 교양해야 한다. 　　教育一次不行，就应继续教育，不管是十次，还是二十次。 　　집에서고 학교에서고 열심히 학습했다. 　　不管是在家，还是在学校，都很用心地学习。 　　有时，在最后一个“고”后还可加“간에”。如： 　　비가 오고 눈이 오고간에 떠나야 한다.不管是下雨，还是下雪，都得出发。 　　这种用法的“고”可以换成“든지(든),나”等表示。 　　7)并列前后两件事实，表示尽管存在前一事实，但却出现与此相反的后一事实。相当于汉语的“…了，可是…”。这时，“고”后往往附加添意词尾“도”。如： 　　보고도 못 본체한다. 看语的朋友们，大家了解接续词尾吗?接续词尾的就是用于谓词(或体词谓词形)的末尾，表示该谓语见了装作没看见。 　　듣고도 못 들은체한다. 听见了装没听见。 　　看了上述内容，大家学会了吗?你觉得上述内容的难易程度如何呢?其实我们学习韩语可以拥有自己的一套学习方法，完完全全适合自己的东西，这样才能让我们更好地进行下去。如果大家对此感兴趣的话，关注我们获取更多韩语知识吧。

助你，你只是在强化糟糕的发音。在开始之前，你至少应该知道正确发音的感觉。 　　怎样提高商务英语口语 　　1.多用英语进行交流，抓住一切机会和别人对话，及时调整口语中存在的小错误，不怕说错，积极大胆说出来才能有所提升。另外语言环境很重要，最好是能和有机会和外国人交流，这样才能大大提升口语能力。 　　2.可以每天养成写英文日记的习惯，做到学以致用。每天学习英语写日记，久而久之，养英语口语能力，首先要掌握基本的商务英语知识，然后从中文开始了解，在运用英语来翻译。那么快速提升商务英语口语成了一种用英语表达思想的习惯。这无论是对提高口语、写作，还是其他方面的技能都是一种非常有效的方法。 　　3.结合电影娱乐学习英语，学习最大的是要有兴趣，平时多听一些英语歌曲以及多看一些英文电影对提高英语的口语水平也有一定的帮助，不仅能是自己产生对英语学习

语吗?德语是印欧语系日耳曼语族西日耳曼语支下的一门语言，包括高地德语与低地德语

正规英语学习班，这样不但学习效果没保障，而且英语口语也会说的不三不四，那样的话对孩子的以后英语学习会造成很大障碍。所以说家长为孩子选幼儿英语培训班时要找性价比最优的。 　　外教时衡量一家幼儿英语培训机构专业不专业的标准，专业英语机构都有全职英语外教，保证学员英语学习稳定性。外教都有证书，符合国家规定教学资格。当然，英语培训费用比较贵点。而一些不正规英语机构大部分外教都是兼职外教，可能你试听课时一个老师，上课时就是另外一个老师，有的甚至没上多长时间就换了好几个外教老师，像这样的英语培训机构千万不英语培训班的时候都会问到培训费用是多少，这样的问题其实是很白痴的，既然决定给自己的孩子进行英语能去，因为他们根本不能保证学习质量，上完英语辅导班后你会发现一点效果都没有，这是家长再发现已经晚了。所以给孩子报英语班，选外教很重要。 　　在给孩子选择英语培训班的时候只有抓住了这两点，我相信一定能够在众多的培训机构中，挑选出最适合孩子的培训机构。